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2022年河北省秦皇岛市成考专升本高等数学一自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.A.

B.

C.

D.

2.设f(x)=e3x,则在x=0处的二阶导数f"(0)=A.A.3B.6C.9D.9e

3.设∫0xf(t)dt=xsinx,则f(x)=()A.sinx+xcosxB.sinx-xcosxC.xcosx-sinxD.-(sinx+xcosx)

4.

5.

6.摇筛机如图所示,已知O1B=O2B=0.4m,O1O2=AB,杆O1A按

规律摆动,(式中∮以rad计,t以s计)。则当t=0和t=2s时,关于筛面中点M的速度和加速度就散不正确的一项为()。

A.当t=0时,筛面中点M的速度大小为15.7cm/s

B.当t=0时,筛面中点M的法向加速度大小为6.17cm/s2

C.当t=2s时,筛面中点M的速度大小为0

D.当t=2s时,筛面中点M的切向加速度大小为12.3cm/s2

7.设y=f(x)为可导函数,则当△x→0时,△y-dy为△x的A.A.高阶无穷小B.等价无穷小C.同阶但不等价无穷小D.低阶无穷小8.设函数y=f(x)的导函数,满足f'(-1)=0,当x<-1时,f'(x)<0;x>-1时,f'(x)>0.则下列结论肯定正确的是().A.A.x=-1是驻点,但不是极值点B.x=-1不是驻点C.x=-1为极小值点D.x=-1为极大值点

9.A.-1

B.0

C.

D.1

10.

11.A.e-2

B.e-1

C.e

D.e2

12.函数y=x3-3x的单调递减区间为()A.A.(-∞,-1]

B.[-1,1]

C.[1,+∞)

D.(-∞,+∞)

13.

14.设f(x)=sin2x,则f(0)=()

A.-2B.-1C.0D.215.如图所示两楔形块A、B自重不计,二者接触面光滑,受大小相等、方向相反且沿同一直线的两个力的作用,则()。

A.A平衡,B不平衡B.A不平衡,B平衡C.A、B均不平衡D.A、B均平衡16.()A.A.1B.2C.1/2D.-1

17.

18.

19.

20.一端固定,一端为弹性支撑的压杆,如图所示,其长度系数的范围为()。

A.μ<0.7B.μ>2C.0.7<μ<2D.不能确定21.设函数f(x)在[a,b]上连续,且f(a)·f(b)<0,则必定存在一点ξ∈(a,b)使得()A.f(ξ)>0B.f(ξ)<0C.f(ξ)=0D.f(ξ)=022.若x0为f(x)的极值点,则().A.A.f(x0)必定存在,且f(x0)=0

B.f(x0)必定存在,但f(x0)不-定等于零

C.f(x0)不存在或f(x0)=0

D.f(x0)必定不存在

23.二次积分等于()A.A.

B.

C.

D.

24.A.A.π/4

B.π/2

C.π

D.2π

25.函数y=ln(1+x2)的单调增加区间是()。A.(-5,5)B.(-∞,0)C.(0,+∞)D.(-∞,+∞)26.设函数f(x)在(0,1)内可导,f'(x)>0,则f(x)在(0,1)内()A.A.单调减少B.单调增加C.为常量D.不为常量,也不单调

27.

28.

29.A.0B.1C.2D.430.A.A.

B.

C.

D.

二、填空题(15题)31.

32.

20.

33.设y=f(x)在点x=0处可导,且x=0为f(x)的极值点,则f(0)=.34.

35.

36.已知平面π:2x+y-3z+2=0,则过原点且与π垂直的直线方程为______.

37.

38.

39.二元函数z=xy2+arcsiny2,则=______.

40.设f(x)=sinx/2,则f'(0)=_________。

41.

42.

43.

44.设y=x+ex,则y'______.45.三、计算题(5题)46.设平面薄板所占Oxy平面上的区域D为1≤x2+y2≤4,x≥0,y≥0,其面密度

u(x,y)=2+y2,求该薄板的质量m.47.48.49.证明:

50.求微分方程y"-4y'+4y=e-2x的通解.

四、简答题(5题)51.简述组织文化的塑造途径有哪些。

52.影响行业进入障碍的因素有哪些?

53.组织中的管理通常包括哪些职能活动?每种职能活动是如何表现其存在的?它们的相互关系又是如何?

54.简述国际化经营的特征。

五、解答题(5题)55.56.求

57.

58.

59.六、单选题(1题)60.

参考答案

1.B

2.Cf(x)=e3x,f'(x)=3e3x,f"(x)=9e3x,f"(0)=9,因此选C。

3.A

4.B

5.B

6.D

7.A由微分的定义可知△y=dy+o(△x),因此当△x→0时△y-dy=o(△x)为△x的高阶无穷小,因此选A。

8.C本题考查的知识点为极值的第一充分条件.

由f'(-1)=0,可知x=-1为f(x)的驻点,当x<-1时,f'(x)<0;当x>-1时,f'(x)>1,由极值的第一充分条件可知x=-1为f(x)的极小值点,故应选C.

9.C

10.A

11.D由重要极限公式及极限运算性质,可知故选D.

12.B

13.A

14.D由f(c)=sin2x可得f"(x)=cos2x(2x)"=2cos2x,f"(0)=2cos0=2,故选D。

15.C

16.C由于f'(2)=1,则

17.B解析:

18.C

19.B解析:

20.D

21.D

22.C本题考查的知识点为函数极值点的性质.

若x0为函数y=f(x)的极值点,则可能出现两种情形:

(1)f(x)在点x0处不可导,如y=|x|,在点x0=0处f(x)不可导,但是点x0=0为f(x)=|x|的极值点.

(2)f(x)在点x0可导,则由极值的必要条件可知,必定有f(x0)=0.

从题目的选项可知应选C.

本题常见的错误是选A.其原因是考生将极值的必要条件:“若f(x)在点x0可导,且x0为f(x)的极值点,则必有f(x0)=0”认为是极值的充分必要条件.

23.A本题考查的知识点为交换二次积分的积分次序.

由所给二次积分限可知积分区域D的不等式表达式为:

0≤x≤1,0≤y≤1-x,

其图形如图1-1所示.

交换积分次序,D可以表示为

0≤y≤1,0≤x≤1-y,

因此

可知应选A.

24.B

25.C本题考查的知识点为判定函数的单调性。

y=ln(1+x2)的定义域为(-∞,+∞)。

当x>0时,y'>0,y为单调增加函数,

当x<0时,y'<0,y为单调减少函数。

可知函数y=ln(1+x2)的单调增加区间是(0,+∞),故应选C。

26.B由于f'(x)>0,可知f(x)在(0,1)内单调增加.因此选B.

27.B

28.C

29.A本题考查了二重积分的知识点。

30.A

31.-1本题考查了洛必达法则的知识点.

32.

33.0.

本题考查的知识点为极值的必要条件.

由于y=f(x)在点x=0可导,且x=0为f(x)的极值点,由极值的必要条件可知有f(0)=0.

34.

35.

36.

解析:本题考查的知识点为直线方程和直线与平面的关系.

由于平面π与直线l垂直,则直线的方向向量s必定平行于平面的法向量n,因此可以取s=n=(2,1,-3).又知直线过原点-由直线的标准式方程可知为所求直线方程.

37.yxy-1

38.39.y2

;本题考查的知识点为二元函数的偏导数.

只需将y,arcsiny2认作为常数,则

40.1/2

41.00解析:

42.

解析:

43.[-11)44.1+ex本题考查的知识点为导数的四则运算.

y'=(x+ex)'=x'+(ex)'=1+ex.

45.本题考查了函数的一阶导数的知识点。46.由二重积分物理意义知

47.

48.

49.

50.解:原方程对应的齐次方程为y"-4y'+4y=0,

51.组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度使之与本组织员工的基本素质相和谐过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神认真听取员工的各种意见并经过自上而下和自下而上的多次反复审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体宣传组织文化的内容和精要使之家喻户晓以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物当组织的内外条件发生变化时组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。组织文化的塑造要经过以下几个过程:(1)选择合适的组织价值标准。选择正确的价值观要注意以下四点:①组织价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点;②组织价值观和组织文化要体现组织的宗旨、管理战略和发展方向;③要切实调查本组织员工的认可程度和接纳程度,使之与本组织员工的基本素质相和谐,过高或过低的标准都很难奏效;④选择组织价值观要发挥员工的创造精神,认真听取员工的各种意见,并经过自上而下和自下而上的多次反复,审慎地筛选出既符合本组织特点又反映员工心态的组织价值观和组织文化模式。(2)强化员工的认同感。具体做法可以是:①利用一切宣传媒体,宣传组织文化的内容和精要,使之家喻户晓,以创造浓厚的环境氛围。②培养和树立典型。③加强相关培训教育。(3)提炼定格。组织价值观的形成不是一蹴而就的,必须经过分析、归纳和提炼方能定格。①精心分析。②全面归纳。③精练定格。(4)巩固落实一首先要建立必要的制度保障。其次领导者在塑造组织文化的过程中起着决定性的作用,应起到率先垂范的作用。(5)在发展中不断丰富和完善。任何一种组织文化都是特定历史的产物,当组织的内外条件发生变化时,组织必须不失时机地丰富、完善和发展组织文化。

52.影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。影响行业进入障碍的因素主要有:(1)规模经济。规模经济表现为在一定时期内产品的单位成本随总产量的增加而降低。(2)产品差别化。产品差别化意味着现有的公司由于过去的广告、顾客服务、产品特点或由于第一个进人该行业而获得的商标J及顾客信誉上的优势。(3)转移成本。转移成本指买方从向某一供应商购买产品转移到向另一供应商则买产品时所遇到的一次性成本。(4)资本需求。(5)在位优势。在位优势指行业已在位的厂商由于一段时间经营而积累起来的优势。(6)政府政策。政府往往限制甚至封锁,也往往会鼓励或补贴对某行业的进入。

53.管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的对一个有‘浯力的组织来说创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会面Il缶决策和计划的问题决策和计划是其他管理职能的依据;(2)组织、领导和控制旨在保证决策的顺利实施;(3)创新贯穿于各种管理职能和各个组织层次之中。管理包括五种职能活动:决策与计划、组织、领导、控制、创新。五种职能各有其独特的表现形式。决策职能通过方案的产生和选择以及计划的制订表现出来;组织职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;领导职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;控制职能通过对偏差的识别和纠正表现出来;创新职能是通过组织提供的服务或产品的更新和完善以及其他管理职能的变革和改进来表现其存在的,对一个有‘浯力的组织来说,创新无处不在、无时不在。创新是各项管理职能的灵魂和生命。它们的相互关系是:(1)决策是计划的前提,计划是决策的逻辑延续。管理者在行使其他管理职能的过程中总会

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