《报关报检实务》教学大纲-2014-09

--PAGE5-《报关报检实务》课程教学大纲学分：4适用类型：高职高专适用专业：国际贸易、物流管理专业等课程性质：专业课先修课程：《国际贸易理论与实务》后续课程：《经贸英语函电》、《外贸单证实务》、《进出口检验检疫实务》等二、课程概述步科学研究奠定基础。课程的教学目标：项目管理是商务英语专业的职业拓展课程，通过本课程的学习，是以进出口报关与报检工作为背景，专门研究外贸活动中报关与报检工作的一门学科，除具有政策性、技术性、执法性和涉外性的特点外，还具有很强的专业性和实践性，是高等职业教育国际物流专业一门核心专业课。（一）知识目标海关对报关活动及报关活动相关人的管理制度掌握出入境检验检疫报检的通关、放行和收费（二）能力目标1熟练进行通关作业及报关相关活动的前期、后续管理工作熟练出入境检验检疫报检的作业（三）素质目标1培养学生的工作、学习主动性。培养国际视野、开拓创新精神具备岗位专业素养，杜绝虚报、隐瞒、谎报。三、教学条件教学场所要求:多媒体教室教学仪器设备要求：多媒体、教材四、学时分配计划讲授1模块一报关基础知识4042模块二海关与对外贸易管制4043模块三进出口税费的征缴和计算66124模块四进出口货物报关单的填制810185模块五一般进出口货物的报关46106模块六报检基础知识61016合 计323264序号序号学时 分 配教 学内容理论实训(作业及实操）合计以就业为导向，以能力为本位，以职业技能为主线，以单元项目课程为主题，以夯实基础、适应岗位为目标，尽可能形成模块化课程体系，具体学习项目的选择和编排。以学习单元为基础，基本依据是：课程揽括了报检与报关资格考试的主要内容，既重视政策性和专业性，又强调职业素养的培养和专业技能的掌握，旨在通过理论教学和课内课外实训，使学生熟悉进出口报关与报检程序，掌握有关实务操作，为培养专业的报关员与报检员作好理论与实践准备。模块一报关基础知识（一）教学目标了解海关的性质、地位和任务报关的定义、基本任务；报关行为法律规范及法律责任；掌握海关对报关单位的管理对报关员的记分考核与内容（二）教学重点与难点重点：报关行为法律规范及法律责任难点：对报关员的记分考核与内容（三）教学内容1.海关概述报关简述海关对报关单位的管理海关对报关员的管理模块二海关与对外贸易管制（一）教学目标了解我国对外贸易管制制度的概念和目的；理解我国对外贸易管制的主要管理措施及其与海关的管理关系；（二）教学重点与难点重点：我国对外贸易管制制度的概念和目的难点：我国对外贸易管制制度的概念和目的（三）教学内容对外贸易管制制度我国对外贸易管制的基本框架我国贸易管制的主要管理措施模块三进出口税费的征缴和计算（一）教学目标理解进出口税费的含义和种类掌握进出口货物完税价格的审定原则理解进出口货物原产地确定原则和方法了解协调制度掌握商品归类六大总规则（二）教学重点与难点重点：进出口货物完税价格的审定原则难点：商品归类六大总规则（三）教学内容1.进出口税费概述税则归类制度原产地确定标准与税率适用海关代征税费的计算模块四进出口货物报关单的填制（一）教学目标了解不同贸易方式下报关单的用途掌握报关单各个栏目的填制规范和技巧（二）教学重点与难点重点：进出口报关单的填制难点：进出口报关单的填制（三）教学内容进出口货物报关单概述进出口货物报关单填制规范模块五一般进出口货物的报关（一）教学目标掌握一般进出口货物的含义掌握一般进出口与一般贸易的区别掌握报关程序的含义，不同类别货物的报关阶段的区别（二）教学重点与难点难点：报关程序（三）教学内容一般进出口货物概述一般进出口货物的报关程序模块六报检基础知识（一）教学目标掌握报检、报检单位和报检员的概念能够履行出入境检验检疫的一般报检程序（二）教学重点与难点重点：出入境检验检疫的一般报检程序难点：出入境检验检疫的一般报检程序（三）教学内容1.报检概述报检单位与报检员出入境检验与检疫一般报检程序预验、复验、重验和免验六、考核的内容及要求1考试形式：考试本课采用考试、作业、课堂表现和纪律考勤方式。考试分占50%，平常分占50%：平常分由作业、纪律考勤和课堂表现三部分，总分为100分。试卷结构：按学院规定七、需要说明的其他事项（一）教学模式设计与教学方法选用在教学设计中以真实工作任务及其岗位为导向，以岗位群设计教学情境，熟练综合运用各种网络营销工具。为体现课程教学“教、学、做”合一、工学结合的原则，本课程在不同教学阶段，综合运用基于工作过程的项目教学法、任务驱动法、案例教学法、角