-8.23从局部抗战到全面抗战（实战训练）-新高考历史一轮复习人教统编版必修中外历史纲要上册

第23课从局部抗战到全面抗战【基础练】1.在中国人民14年抗战的历史上，许多事件有着重要的标志性意义。下列历史事件与其标志性意义对应正确的是()A.九一八事变——中国局部抗战开始B.西安事变——国共第二次合实现C.七七事变——抗战进入战略相持阶段D.一二·九运动－中国共产党全面抗战路线形成2.著名史学家顾颉刚在九一八事变后，提倡边疆地理和民族史的研究。他在《禹贡学会边疆研究计划书》中说道：“当承平之世，学术不急于求用，无妨采取为学问而学问之态度”，但民族危急存亡之秋，“所学必求致用”，并把是否有用作为评判学术价值高低的标准。其意在()A.恪守“薄致用而重求是”的学术精神 B.强调纯学术研究的重要性C.通过修史和编书，启发国人民族意识 D.反对当时学术界“好谈致用”的学风3.1931年，日本挑起九一八事变，进而侵占中国的东北三省；1937年7月7日，日本发动全面侵华战争；但是，1941年12月9日国民政府才正式对日宣战。这反映国民政府（）A.全力围剿红军 B.依赖美英政府支持抗战C.指导思想混乱 D.对局势的判断发生转变4.1937年7月8日，中共中央通电全国：“全中国的同胞们，平津危急！华北危急！中华民族危急！只有全民族实行抗战，才是我们的出路！”与之相关的是()A．九一八事 B．一•二八事变C．华北事变 D．卢沟桥事变5.1937年12月18日，美国《纽约时报》头版刊登的报道中写道：“大规模的抢劫、对妇女施暴，杀戮平民，把中国老百姓从家中赶出来，大批处死战俘与强迫征集壮丁，把它变成了恐怖城市。”与此报道相关的历史事件是（）A．旅顺大屠杀 B．血战台儿庄 C．潘家峪惨案 D．南京大屠杀6.阅读材料，回答问题。材料台湾“国史”馆编蒋中正总统档案(目录节选)九月:一、通电宣言要求戒除内战，以拯灾黎而救中华。二、……研究日寇侵略计划。三、回京报告剿匪及水灾情形，并表示和平救灾之意见……五、“九一八”日寇侵占东三省。六、国联调停日寇侵略无效。七、书立遗嘱，决心抗日。八、反动各派乘国难煽动民心，扰乱社会。九、各地学生不断来京请愿，得精诚感召，皆听训回校；反动派欲以惨案谋乱，卒未得逞。十月:一、对粤方决定三个原则，以期统一共御外辱。二、决定西北为政府之第二根据地，以利抗战与建设。三、决定如上海再被侵，即起抗战……六、讲演拥护公理，抗御强权……十二、日寇不遵国联决议。十一月:一、向国联声明中国在军事占领之压迫下，绝对不允开始谈判。二、溥仪被日寇胁组伪政府。三、日寇进犯黑省。七、通过国家建设、边区建设、国民生计、国民教育，及对日寇侵略暴行等要案。——摘编自“国史”馆台湾文献馆《蒋中正总统档案事略稿本12——民国二十年九月至十二月》提取材料信息，说明上述材料对研究中国20世纪30年代时局变化有哪些史料价值。【提升练】7.1937年清明节，中共与国民党分别派代表共同祭拜黄帝陵，毛泽东在其撰写的祭文中有“各党各界，团结坚固，不分军民，不分贫富。民族阵线，救国良方，四万万众，坚决抵抗”等语。这表明()A.全面抗战爆发加快国共合作 B.抗日民族统一战线已经建立C.国共关系面临着实质性转变 D.文化认同是抗战胜利的保障8.1936年关东军司令部责成伪满政府建设丰满水电站。次年，水力电气建设局于长春成立，并由日本水电建筑权威专家本间德雄对坝址的选定、厂房的配置、土地的布局等方合理的规划。由此可知，日本修建丰满水电站的根本目的是（）A.对华实行长期殖民统治 B.掠夺东北水利资源

C.为日提供战争战略物资 D.加速东北经济建设9.在西南大后方，范旭东准备筹建新的制碱公司，但新厂机器被远征军征用，国民政府答应的贷款被要求当成公股。为了企业生存发展，范旭东准备自办银行。周恩来得知后，派人与范旭东磋商并决定参与银行筹建，从资金上和组织上支持企业渡过难关。周恩来此举()A.促进了后方民族工商业的繁荣 B.鼓舞了全国各阶层坚持抗战的决心C.落实了抗日民族统一战线政策 D.推动民族资本家走上抗日救国道路10.1938年3月中国国民党召开“临时全国代表大会”，规定此后的经济方针是“应实行计划经济，奖励海外人民投资，扩大战时生产”。确定上述经济方针的主要原因是()A.世界经济形势进一步恶化 B.斯大林模式取得巨大成功C.日本发动了全面侵华战争 D.抗日民族统一战线的建立11.80多年前，一张题为《上海南站日军空袭下的儿童》的照片震惊了世界。画面中，一个满身鲜血的幼儿坐在火车站废墟的铁轨上嚎啕大哭。这张照片()A.受同一时期西方主流思想影响 B.侧重于表现作者的艺术想象C.揭露了法西斯主义的罪恶行径 D.批评了列强对日的绥靖政策12.阅读材料，完成要求。材料“一二•九”是中共领导的一次大规模学生爱国运动，是历史长河中一颗光彩熠熠的明珠;一座指引方向的灯塔，指引激励了无数爱国志士，用他们的意志和躯体来换取国家的未来。虽然“一二•九”已经过去82年，但它的影响仍在，它仍被我们记在心间。“一二•九”掀起了全国抗日救亡运动的新高潮。——改编自王洁《铭记历史》2020年12月9日，时值“一二•九运动”85周年之际，请同学们编写一篇纪念稿。(要求:先写出发言稿主题，主题要扣紧当时时局领域的相关重大事件;发言稿内容要围绕主题展开，观点明确;内容完整，逻辑清晰)

答案以及解析1.答案：A解析：九一八事变，中国民众就已经开始了局部抗战.故选A项;西安事变和平解决，揭开了国共两党合作的序幕，但并未正式实现合作，故排除B项;七七事变，标志着中国全面抗战开始，当时中国抗战处于防御阶段，故排除C项;1937年的洛川会议上，中共提出了全面抗战路线.故排除D项。2.答案：C3.答案：D4.答案：D解析：根据“1937年7月8日”并结合所学内容可知中共中央是在卢沟桥事变发生的第二天发表通电，号召全民族抗战。正确答案选D项。九一八事变发生于1931年，一•二八事变发生于1932年，华北事变发生于1935年，时间上都不吻合。因此，排除ABC项。故选：D。5.答案：D6.答案：角度信息价值政治：日寇入侵“九一八”日寇侵占东三省；国联调停日寇侵略无效；日寇不遵守国联协议；溥仪被日寇胁组伪政府；日寇进犯黑省可用来研究20世纪30年代日本帝国主义侵略局部侵华的历史，研究中日民族矛盾不断激化的历史。政治：国内政局通电宣言要求戒除内战，以振灾黎而救中华；反动派乘国乱煽动民心；对粤方决定三个原则，以期统一以御外辱可用来研究20世纪30年代初期国共对峙的历史；可用来研究研究南京国民政府的内政与外交历史。经济：经济建设通过国家建设、边区建设、国民生计、国民教育等要案可用来研究20世纪30年代南京国民政府的开展国民经济建设运动的历史。思想：社会思潮书立遗嘱，决心抗日；各地学生不断来京请愿；决定西北为政府之第二根据地，以利抗战与建设可用来研究20世纪30年代中国人民抗日救亡思潮的兴起的历史，研究30年代南京国民政府内部的抗日思想演变分化的历史。材料选自总统档案，属于一手史料，可以从政治、经济等多个方面反映20世纪三十年代中国时局的变化，具有较高的史料价值。7.答案：C解析：随着中日民族矛盾的激化，在西安事变的促进下，国共两党共同祭拜黄帝陵，毛泽东在祭文中倡导国共双方携起手来共赴国难，强调建立抗日民族统一战线的必要性，这表明国共关系面临着实质性转变，故选C项；1937年7月7日，卢沟桥事件爆发，标志着中国全面抗战的开始，排除A项；1937年9月，国民党通讯社发表《中共中央为公布国共合作宣言》，标志着以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成，排除B项；文化认同并非是抗战胜利的保障，排除D项。8.答案：A解析：A，根据材料“1936年关东军司令部责成伪满政府建设丰满水电站……进行合理的规划”并结合所学知识可知，1931年日本帝国主义侵占东北后，加速掠夺东北水利资源，为日本继续侵华提供电力资源保证，服务其在东北的殖民统治，加速东北殖民地化，将东北地区经济纳入日本的战时经济体系中，这是日本对华长期殖民统治战略的需要。故A正确。B，根据材料及所学知识可知，掠夺东北水利资源只是手段，不是根本目的。故B错误。C，根据材料及所学知识可知，建设丰满水电站有利于为日本继续侵华提供物质保障，但不是根本目的。故C错误。D，根据材料及所学知识可知，日本侵华的实质是要占领中国，而非促进东北经济建设。故D错误。9.答案：C解析：根据“在西南大后方”可知，此时正值抗日战争时期。材料强调民族工业在抗战时期因为国民政府的政策而陷入困境，又因中国共产党的帮助扶植渡过难关，这说明抗日民族统一战线在经济领域得以落实，故选C项。抗战时期，民族工业日趋萎缩，故排除A项;B项与材料主旨不符，故排除;当时，中华民族危机严重，民族资本家已经走上抗日救国道路，故排除D项。10.答案：C解析：本题考查的主要知识点为：抗日战争。A.“扩大战时生产”主要是为了应对日本侵华，与世界经济形势进一步恶化无关，故A选项错误；B.斯大林模式取得巨大成功和国民党经济方针无必然联系，故B选项错误；C.“1938年”是日本全面侵华时期，在此时国民党提出“奖励海外人民投资，扩大战时生产”明显是由于日本的侵华战争，通过国家统治经济，为抗战准备物质基础，故C选项正确；D.抗日民族统一战线的建立和题干主旨无关，故D选项错误。11.答案：C解析：题干中图片是80多年前在上海拍摄的，反映了日本全面侵华的史实，故选C项；20世纪30年代西方正在搞绥靖政策，排除A项；该照片反映的是日本侵华的史实，不是艺术家的主观想象，排除B项；照片主要控诉了日本的侵华暴行，排除D项。12.答案：示例：主题：“一二·九”运动促进了抗日救亡爱国热情的高涨。回溯历史，2020年12月9日是伟大的“一二·九”运动85周年。85年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，中华民族危机空前严重。中国共产党于1935年8月1日发表了《为抗日救国告全体同胞书》，号召全国人民起来抗日救国。1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平数千名学生高呼“打倒日本帝国主义”“停止内战，一致抗日”等口号进行示威游行。学生的示威游行得到了北平市民众和各界人士的支持，示威游行的队伍不断壮大。“一二・九”运动掀起了全国人民抗日民主运动的新高潮，促进了中华民族的新觉醒，推动了抗日民族统一战线的建立。“一二・九”运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动，也是一次伟大的学生爱国运动。它永垂青史，刻在中国历史的丰碑上。同学们，“一二・九”运动已