人教版初二生物上册期末试题含答案

人教版初二生物上册期末试题含答案初二生物期末考试莫要紧张，作为初二的学生而言，要如何去复习好初中生物知识呢?以下是为你整理的人教版初二生物上册期末试题，希望对大家有帮助!人教版初二生物上册期末试题一、单项选择题。(每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分)恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于()恒温动物需要的食物少B.恒温动物对环境变化的适应能力更强C.恒温动物需要的能量少D.恒温动物耗氧少在生物分类上，人属于哺乳动物的主要依据是()A.人的心脏有四腔B.人具有胎生、哺乳的特征C.人的体温恒定D.人用肺呼吸下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是()下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是()A.很多动物可以观赏B.动物在维持生态平衡中起着重要作用C.动物能促进生态系统的物质循环D动物能帮助植物传粉、传播种子生活中人们经常会利用动物的一些行为,下列属于利用动物学习行为的是()A.养猪吃肉B.养鹅下蛋C.搜救犬救人D养公鸡报晓下列可能导致感染蛔虫病的行为是()A.喝白开水B.喝生水，生吃没洗干净的蔬菜C.饭前便后洗手D.粪便要经过处理杀死虫卵后，再做肥料哺乳动物能切断、撕裂、磨碎食物的牙齿依次是()A.门齿、臼齿、犬齿B.犬齿、门齿、臼齿C.臼齿、犬齿、门齿D.门齿、犬齿、臼齿在人的肠道内有能使人患病的细菌，也有能制造维生素的细菌，它们和人类的关系分别是()A.寄生、共生B.都是共生C.共生、寄生D都是寄生青蛙是庄稼的卫士，是一种两柄动物，幼体蝌蚪生活在()A.水中B.陆地上C.空中D水中和陆地都可以细菌将动植物遗体中的有机物分解为二氧化碳和水，这一生理过程属于()A.呼吸作用B.光合作用C.蒸腾作用D.吸收作用下列关于抗生素的叙述，正确的是()抗生素只能杀死致病细菌，不会杀死有益细菌抗生素能杀死细菌，所以抗生素药品不会腐败变质生病时应尽早服用抗生素，以便早日康复抗生素虽能治病，但使用不当也会对身体不利下列能表明病毒属于生物的是()A.具有细胞结构B.由有机物构成C.能独立生活D.能在寄主体内繁殖为了保护生物多样性，我们应该()A.不向河流中排放污水B.多用含磷洗衣粉C.少植树造林D.捕杀珍惜动物区别脊椎动物和无脊椎动物的主要依据是体内有无()A.肌肉B.体毛C.体节D脊柱动物具有学习行为，这有利于()A.寻找食物B.找到配偶C.逃避敌害D.适应复杂多变的环境做馒头和面包都需要的菌类是()A.青霉B.曲霉C.酵母菌D乳酸菌在下列环境中，最容易生长霉菌的是()A.干燥的衣物B.煮沸后密封的肉汤C.剩饭剩菜D.潮湿的沙土地在等级法的生物分类中最基本的分类单位是()A.门B.种C.科D纲曲霉、青霉和蘑菇产生后代的方式都是()A.分裂生殖B.营养生殖C.抱子生殖D.种子生殖大量的细菌能使食品迅速腐败，食品在冰箱内能保持一定的时间不腐败，主要是因为冰箱中()A细菌很少B.没有细菌C.细菌繁殖很慢D细菌都冻死了二、非选择题。(共60分)(10分)生物分类从大到小的等级依次是：界、、、目、、、。(14分)请把下面动物类群的序号填入与其特征相对应的括号内。腔肠动物()身体呈辐射对称，体表有刺细胞线形动物()身体细长，呈圆柱形，体表有角质层环节动物()身体分节，靠刚毛或疣足辅助运动软体动物()柔软的身体表面有外套膜鱼()生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸爬行动物()成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，用皮肤辅助呼吸两栖动物()体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵(10分)右图是一个细菌的结构示意图，请回答。细菌具有⑤细胞壁、④、②等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有③DNA集中的区域，却没有成形的。此外，有些细菌的细胞壁外面有⑥荚膜，有些细菌有①鞭毛。细菌没有(选填叶绿体或线粒体)，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的无机物，它们是生态系统中的(选消费者或分解者)。(12分)亚马逊热带雨林是世界上最大的热带雨林，被称为地球之肺，总面积达750万平方公里，其中约480万平方公里在巴西境内，这里自然资源丰富，物种繁多，地球上动植物超过1/5都生长在这里，是巨大的基因库。因此热带雨林有世界动植物王国之称，也被称为生物科学家的天堂。然而，亚马逊热带雨林并没有因为它的富有而得到人类的厚爱。1970年，巴西总统为了解决东北部的贫困问题，做出了一个最可悲的决策：开发亚马逊地区。这一决策使该地区每年约有8万平方公里的原始森林遭到破坏，当前每分钟减少的亚马逊雨林面积相当于6个足球场。由于过度采伐、烧荒耕作和森林火灾等，巴西的森林面积同400年前相比，整整减少了一半。巴西热带雨林被破坏的主要原因是烧荒耕作。现在，那里每天都至少消失一个物种。有人预测，随着热带雨林的减少，若干年后，至少将有50-80万种动植物灭绝。热带雨林的生物多样性面临严重的威胁。森林具有涵养水源、保持水土,防风固沙、调节气候、净化空气、消减污染及保持生物多样性等功能。热带雨林的减少不仅意味着森林资源的减少，而且意味着全球范围内的环境恶化，将对全球气候带来灾难性的影响。请你分析上述资料回答问题。上述资料中介绍的生物多样性面临威胁的主要原因是:。请你列举一个造成生物多样性锐减或灭绝的原因：。在生物圈中森林具有的功能是：o保护生物多样性最有效的措施是：。(选建立自然保护区或迁地保护)通过阅读这段资料，你得到的启示是：o(14分)在夏季潮湿的环境下，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢?小琪同学对此进行了探究，她的实验过程如下，分析她的实验，回答问题：组别ABC处理干燥环境潮湿环境潮湿环境方法将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将潮湿的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里将①馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在②环境里结果一段时间后，不发霉一段时间后，发霉一段时间后，不发霉小琪同学设置A与B这组对照试验，是想探究什么问题?该组对照试验的变量是什么?根据A与B组的实验现象和结果，能得出什么结论？为了探究温度对霉菌生活的影响，小琪同学设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①和②的条件分别是什么？通过这个实验你能想到哪两种防止食品发霉的方法?人教版初二生物上册期末试题答案一、选择题(每题只有一个正确选项，每题2分，共40分)1~5BBBAC6~10BDAAA11-15DDADD16-20CCBCC二、非选择题（共60分）（每空2分，共10）门纲科属种（每空2分，共14分）从上到下：①②③④⑤⑦⑥（每空2分，共10分）细胞膜细胞质细胞核叶绿体分解者（共12分）（1）烧荒耕作（毁林造田、过度采伐等）（2分）（2）偷猎（乱捕滥杀、植被破坏、环境污染等）（2分）（3）涵养水源、保持水土,防风固沙、调节气候、净化空气、消减污染及保持生物多样性的功能。（4分）（4）建立自让保护区（2分）（5