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学校:班级:姓名:考场号:学校:班级:姓名:考场号:密封线考生答题不得超过此线座位号:七年级生物试题(全卷总分:100分;考试时间:90分钟)题号选择题非选择题合计得分一、选择题:(40个小题,每小题分,共60分)“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描写哪一种非生物因素对鸭生活的影响?()A.阳光 B.江水 C.温度D.空气属于生物基本特征的是()A.生物都能快速B.生物都是由细胞构成的C.生物都能进行光合作用D.生物都能生长和繁殖下列食物链中,正确的是()A.草→蚱蜢→食草虫→蛇→鹰 B.蚱蜢→草→食草籽的鸟→鹰→狐C.狐→鹰→食草虫→蚱蜢→草 D.草→蚱蜢→食草虫→鹰→蛇4.在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。这应属于实验探究中()的步骤。A.提出问题

B.作出假设

C.收集相关信息D.得出结论5.在“调查公园内的生物”活动中,下列做法正确的是(

)。A.甲发现了一只老鼠,既害怕又觉得恶心,就没有记录B.乙发现几株未见过的小花,将它们拔起来,准备带回回学校问老师 C. 丙的调查记录中有蟋蟀,看到其他同学记录中都没有,便将它删去 D.丁拨开草丛,一只蚱蜢跳了出来蹦到公园栅栏外,于是将它记录下来6.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果,这些生物之间存在吃与被吃的关系,请分析下列哪一条食物链的联系是正确的()。生物种类①②③④⑤单位体积中农药含量/毫克A.⑤→②→③→④→①

B.③→⑤→②→①→④C.④→①→②→③→⑤D.④→①→③→②→⑤7.生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是()A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面 B.大树底下好乘凉C.鸟类迁徙 D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺8.动物细胞和植物细胞中都有的能量转换器是()A.液泡 B.染色体 C.线粒体 D.叶绿体9.已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,在视野中会看到细胞数目最少的镜头组合是()5×、10× B.10×、40× C.15×、10× D.20×、35×10、在用显微镜观察时,如果调换目镜和移动装片都未将视野内的污点移走,则可以断定污点在()A、目镜B、玻片标本C、物镜D、光镜11、要将视野右下角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是:()A、右上角B、右下角C、左上角D、左下角12、使用显微镜时,若光线过强,可选用()A.平面镜、小光圈

B.凹面镜、大光圈C.平面镜、大光圈

D.凹面镜、小光圈13.每个生物体都有一定的结构层次,绿色开花植物体的结构层次是()A.植物体→组织→器官→细胞 B.细胞→器官→组织→植物体C.细胞→组织→器官→系统→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体14.皮肤属于什么水平的结构()细胞B、组织C、系统D、器官15、下列结构不属于组织的是()A.番茄的果肉B.洋葱的表皮C.玉米的种子D.黄瓜叶表皮16.根能够不断地生长,主要是因为:()A、成熟区的细胞不断地分裂新细胞B、分生区细胞不断生长,根冠细胞不断的进行分裂C、成熟区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长D、分生区的细胞不断地分裂,同时伸长区的细胞不断伸长17.将一根枝条插入滴有红墨水的瓶中,放在太阳下一段时间后,将枝条纵切开来,用放大镜可看出哪一部分被染红了()A、韧皮部中的筛管B、木质部的导管C、韧皮部和木质部之间的行成层D、韧皮部中的导管18.受精卵经过多次分裂后,部分细胞失去分裂的能力,出现相应的形态、结构变化,各自具备特有的功能,这一过程叫()。A.细胞生长

B.细胞分裂

C.细胞分化

D.细胞癌变19.把菠菜放入沸水中煮几分钟,沸水便成了有菠菜味的菜汤,说明菠菜细胞被沸水烫死,细胞中的物质流到水中了。如果把菠菜浸到冷水中,冷水却变不成菜汤,这是活细胞中的()阻止了物质的外流。A.细胞核B.细胞壁C.细胞膜D.细胞质20.细胞分裂过程中最先分成两份的是()A.细胞质B.细胞壁C.细胞膜D.细胞核21.“克隆羊”是取出A羊的体细胞核,放入除去细胞核的B羊卵细胞中,形成的融合细胞,经早期胚胎发育后植入C羊体内发育成小羊,则该小羊的长相与()羊相似。

A.A羊

B.B羊

C.C羊

D.不能确定22、制作洋葱鳞片叶临时装片的正确顺序是()a.撕取薄膜b.盖盖玻片c.染色d.放置材料e.滴清水eadbcB、daebcC、eadcbD、adebc23.种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。“肥”的主要作用是提供植物生长需要的()水B.无机盐C.有机物D.维生素24.“山上多植树,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这条谚语形象的说明森林对环境的作用是()净化空气 B.过滤尘埃 C.降低噪音 D.涵养水源25.根尖有根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成,其中吸收水分的主要是()根冠 B.分生区 C.伸长区 D.成熟区26、桃花的什么被害虫食去,不能发育成果实和种子()A、花被B、雄蕊C、雌蕊D、蜜腺27.玉米、水稻和小麦的茎不能增粗的原因是茎里没有:()韧皮部B.木质部C.形成层D.髓28.完好无损的新鲜水果常用保鲜袋包裹,可延长储存时间,其主要原因是()A.防止水分散失B.抑制呼吸作用C.减少果皮损伤 D.保持适宜温度29.小明帮父母收获玉米时,发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒玉米。你认为造成这些玉米缺粒最可能的原因是()。A.水分不足 B.光照不足 C.传粉不足 D.无机盐不足30.平时我们吃西瓜里面有很多粒种子,这是因为()。A.一朵花内有多个子B.一个子房内含多个胚珠 C.一个胚珠内有多个卵细D.一朵花能产生很多花粉31.在根尖结构中生长最快的部位是()A.根冠B.分生区C.伸长区D.成熟区32.绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子()A、开花和传粉B、传粉和受精C、开花和受精D、自花传粉和异花传粉33.下列人类的哪一种活动是与植物的呼吸作用没有直接关系的?()A、不随意践踏草坪B、合理密植农作物C、给路边的大树根部留有空隙D、储存蔬菜的地窖留有通风孔34.植物体的根所吸收的水分,大部分:()A、用于光合作用B、用于呼吸作用C、用于蒸腾作用D、储存在体内35.长期的阴雨天造成了小麦地中出现了水涝现象,植物则出现了萎焉现象,这其中的主要原因是:()A、小麦不能进行光合作用B、小麦根部吸收的水分太多C、小麦的蒸腾作用过于旺盛D、小麦生活的土壤中氧气不足36.植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是()A.表皮B.叶肉C.叶脉D.气孔37.昼夜温差大的地区,所结的瓜果含糖量高,其原因是()A.有利于植物对水肥的吸收B.白天蒸腾作用旺盛,有利于光合作用C.白天日照强,温度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛D.白天日照强,温度高,光合作用制造的有机物多,夜间温度低,呼吸作用低,分解的有机物少38.“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是()①用酒精去掉叶绿素②把天竺葵放在光下照射③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒A.④③②⑤①⑥

B.④②③①⑤⑥C.②③④⑤①⑥

D.②④③⑤⑥①39.关于蒸腾作用的意义叙述错误的是:()。A.促使根从土壤中吸收水分B.增高大气温度,调节气候C.散失热量,降低叶片表面的温度D.促进水分和无机盐在植物体内的运输40.造成温室效应的主要原因是()。A.二氧化硫等有毒气体的大量产生 B.二氧化碳等气体的大量产生C.围湖造田 D.白色污染二、非选择题:(每空1分,共40分)41.(5分)下图是某草原生态系统中的部分生物,据图分析:⑴图中最长的食物链是:(2)跟鼠有关系的食物链有条。(3)蜘蛛和青蛙是关系。⑷如蛇的数量减少,短期内数量增加的生物有鼠和,一段时间后,各种生物的数量处于相对稳定的状态,这说明生态系统具有一定的能力。42、(6分)仔细观察下图,分析回答以下问题:(1)图中A和C表示的过程是

,其中A过程形成了植物的

组织,该组织的功能是

。(2)若1是动物细胞,经过细胞分化能够形成多种组织。其中种类最多的是

。该细胞最终发育成的动物体由微观到整体的结构层次是:

(3)若1是植物细胞,经过细胞分化能够形成多种组织。3中细胞的特点是:细胞壁薄,细胞核

,细胞质浓。

43、(5分)在探究种子萌发的外界条件实验中,据下列处理分析回答:1号瓶2号瓶3号瓶4号瓶处理方法10粒种子拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖10粒种子加较多水拧紧瓶盖10粒种子加适量水拧紧瓶盖室温室温室温低温表中共有组对照实验。1号瓶与2号瓶形成一组对照实验,实验组是,探究的问题是。(3)号瓶能萌发,因为它具有种子萌发的所有环境条件是。44.(6分)下列是花的结构模式图,根据图回答问题。花的雌蕊有①__________、④花柱和⑤___________构成。花的雄蕊包括花丝和_________两部分(填标号)。经过传粉和受精后,整个⑤发育成_______,⑤内的[⑥]_________发育成___________。45.(5分)根据大豆种子的部分结构示意图,回答下列问题。(1)标号所示部分既是大豆种子的主要部分,又是新植物体的幼体。(2)豆芽菜可供食用部分主要由图中标号所示部分发育而来。(3)大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比,大豆种子中没有。(4)大豆种子萌发时,④主要起作用。(5)满足种子萌发的自身条件且温度适宜时,将大豆种子浸泡在水中,种子仍不能萌发,这是因为缺乏种子萌发所需要的。46.(6分)右图表示光合作用过程中,原料和产物的运

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