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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——绳子一物多玩大班体育教案作为一位无私奉献的人民教师,往往要写一份优秀的教案,通过教案打定可以更好地根据概括处境对教学进程做适当的必要的调整。那么应当如何写教案呢?下面是我帮大家整理的绳子的一物多玩大班体育教案,梦想对大家有所扶助。

目标:

1、练习跑,知道红灯停,绿灯行。

2、学会听指令行动。

材料:

绳(跳绳、纸绳、布绳两米左右)

玩法:

1、成人双手拿着绳子的两头,让孩子在绳子里边,并双手握住绳子,成人带着孩子往前跑。成人适时地说:“红灯亮了,停下!”“绿灯亮了,开起来!”

2、当幼儿熟谙嬉戏后,孩子在前,成人在后。

留神:

1、选择路面较平的地方活动。

2、成人要随孩子跑的处境来抉择跑的时间和速度。在开、停中留神动静结合。

3、激励孩子在嬉戏中用语言表达但不必强求。

二、名称:捞鱼

目标:练习钻的技能

材料:绳子(两米左右)

玩法:

两个成人分别拿着绳,成一个长方外形。成人说儿歌,孩子在长方形中间钻过来钻过去。当说到:“三网捞个小尾巴,尾巴,尾巴鱼!”时把孩子用绳子套住。

附儿歌:一网不捞鱼,二网不老鱼,三网捞个小尾巴,尾巴,尾巴鱼!

留神:

1、绳子的高度要随孩子的身高来定,要为孩子创造钻的机遇,

2、儿歌的`结果一句可延长,做有意捉不到,又好不轻易捉到的样子,使孩子处于爱玩的状态。

3、在玩时,激励孩子自己说儿歌。

4、捞到鱼后用“亲一口”表示把鱼吃了。

三、名称:高抬腿

目标:练习高抬腿。

材料:绳子(两米左右)

玩法:

两个成人每人手拿绳子的一头,请孩子在绳子上迈来迈去,练习高抬腿。成人可随着孩子的兴趣调整绳子的高度。当孩子迈过绳子时,成人要赋予表扬和激励。

四、名称:走平衡

目标:练习在绳子上走平衡

材料:绳子(两米左右)

玩法:

两个成人每人拿绳子的一头,并把绳子放在地上,孩子踩在绳子上从一个成人的位置走到另一个成人的位置。

留神:

1、当孩子走到头时,成人要表扬、激励或亲吻、搂抱。

2、当孩子才能较强时,绳子可以离地面有一点距离,

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