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文档简介
杨凌职业技术学院2021年招聘辅导员试题及答案1、考生按规定时间参加考试,考试预备铃响后(考前15分钟),考生进考室,按要求坐座位;监考教师发卷后,在试卷指定的地方填写姓名;考试中途考生不准以任何理由离开考场。2、不准用规定以外的笔答卷,不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效,考生严禁携带任何通讯工具(如手机及其它无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品进入考场。3、考生在考试过程中如不遵守考场纪律,不服从监考教师管理,有违纪违规行为,按有关规定进行处罚。一、选择题1、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。A、富有耐心B、固步自封C、富有深厚D、老练持重【答案】A2、教师道德最主要、最基本的功能是()。A、调节功能B、教育功能C、认识功能D、激励功能【答案】A3、我国陈鹤琴倡导的教学法为()。A、中心综合法B、完整教学法C、分科教学法D、整个教学法【答案】D4、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?()A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定;【答案】A5、人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A、个性心理B、心理过程C、心理现象D、个性倾向性【答案】B6、汉语中最早将“教”和“学”连用的《孟子•尽心上》是什么时期的著作?()A、汉代B、战国C、魏晋南北朝D、唐朝【答案】B7、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”所强调的道德修养的特点是()。A、理论性B、实践性C、主体性D、主动性【答案】B8、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A9、当剥削阶级被推翻以后,其道德往往对新的社会制度起()作用。A、推进B、促进C、反D、正【答案】C10、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A11、心理辅导员把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者的技术是()。A、简述语意技术B、澄清C、提问D、具体化【答案】A12、教师职业是复杂而富有创造性的职业,从事这一职业的人必须()。A、富有耐心B、固步自封C、富有深厚D、老练持重【答案】A13、《高等教育法》第30条规定,高等学校自批准之日起取得()资格。A、招生B、办学C、法人D、合法【答案】C14、许多同学感到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这现象说明这些学生主要遇到()。A、人际交往挫折B、情感挫折C、人生发展挫折D、学业挫折【答案】A15、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专科B、本科C、硕士D、博士【答案】B16、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【答案】B17、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%【答案】B18、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。A、理解B、操作C、形成表征D、学习的迁移【答案】D19、元认知策略总是和()共同起作用的。A、监视策略B、认知策略C、资源管理策略D、计划策略【答案】B20、“以小人之心度君子之腹”是以下哪种心理防御机制的表现()。A、压抑作用B、退化作用C、合理化作用D、投射作用【答案】D21、在教师道德品质构成要素中,作为一种巨大的精神力量,()是教师道德生活精神支柱。A、道德意志B、道德原则C、道德信念D、道德认识【答案】C22、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则【答案】A23、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是()。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案【答案】B24、“罗森塔尔效应”实质上反映的是()。A、师爱效应B、母爱效应C、连带效应D、师长效应【答案】A25、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错责任原则B、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则【答案】A26、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是()。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛【答案】B27、参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是()。A、罚款1000元B、五年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告【答案】C28、高校战略规划的核心是()。A、战略分析B、确定战略目标C、实施战略D、评估战略【答案】B29、如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的,()申请行政复议。A、在特定情况下可以B、一般不可以C、可以D、不得【答案】D30、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正【答案】C31、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是()。A、1971年B、1972年C、1985年D、1993年【答案】D32、教学是学校全面发展教育的()。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道【答案】C33、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-学系-研究所-讲座【答案】B34、“道德是由物质生活水平决定的”。这句话是()。A、客观唯心主义B、主观唯心主义C、马克思主义D、旧唯物主义【答案】D35、当代高等教育的发展趋势是()。A、大众化和普及化B、民主化和终身化C、国际化和全球化D、上述三种趋势【答案】D36、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是()。A、1971年B、1972年C、1985年D、1993年【答案】D37、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。A、《中庸》B、《大学》C、《论语》D、《学记》【答案】D38、联合国教科文组织成立的年份是()。A、1945B、1946C、1963D、1972【答案】B39、高校素质教育中,思想道德素质是()。A、核心和关键B、基本条件C、方向和灵魂D、基础【答案】C40、以来访者为中心的心理咨询理论是()。A、精神分析理论B、行为学习理论C、人本主义理论D、认知理论【答案】C41、我国的学历证书包括()。A、毕业证书、结业证书和专业证书B、结业证书、肄业证书和培训证书C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书D、毕业证书、结业证书和肄业证书【答案】D42、学生每学年申请的生源地信用助学贷款原则上不超过多少元。()A、4000元B、5000元C、6000元D、8000元【答案】C43、关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法【答案】D44、深化行政体制改革的核心是()。A、加强市场调节B、转变政府职能C、强化媒体监督D、完善公共服务【答案】B45、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?()A、半学年B、1学年C、2学年D、3学年【答案】B46、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【答案】B47、下列有关教师人格中的创新精神和能力的认识错误的是()。A、人才的竞争使培养创造性人才成为当务之急B、要培养学生的创新素质,首要要求教师要有勇于创新的精神和能力C、创新精神是一种追求科学、勇于探索、永无止境的科学精神D、创新精神是创新能力在创造实践中的集中体现【答案】D48、教师的()是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A49、高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A、独立自主B、真诚守信C、平等自愿D、公平公正【答案】C50、教师职业不属于()。A、脑力劳动B、第三产业C、专门职业范畴D、普通职业范畴【答案】D51、衡量道德品质的重要标志是()。A、道德认知B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】D52、以下叙述正确的是()。A、遗传素质是个体心理发展的决定因素B、环境和教育是心理发展的物质基础C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物【答案】D53、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【答案】A54、下列不属于教育权利能力取得方式的是()。A、依法律规定B、有关部门批准C、出生D、考试【答案】C55、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是()代表著作是《教育漫画》持:个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【答案】D56、教案常规项目的主体部分是()。A、教学目的B、重点难点C、导入新课D、讲授新课【答案】D57、教师所享有的“管理学生权”是与教师在教育教学过程中的()地位相适应的基本权利。A、组织B、主导C、主体D、领导【答案】B58、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克【答案】A59、学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学【答案】D60、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基【答案】B61、弗鲁姆提出的期望理论指出,激发力量主要是由以下二因素组成()。A、保健因素与激励因素B、主观因素与客观因素C、认知因素与情感因素D、目标效价与期望值【答案】D62、一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A、传统思想和师生个性的特点B、师生之间相互的认知度C、教师的领导方式和态度D、师生交往的时空、性别等因素【答案】B63、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识,成绩优异,以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现?()A、投射作用B、否定作用C、升华作用D、补偿作用【答案】D64、本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。A、使学生比较系统地掌握本学科、专业必需的基础理论、基本知识B、掌握本专业前沿理论,并具有创新成果C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力【答案】B65、教师职业幸福的()首先表现为劳动及其报酬的精神性。A、集体性B、关系性C、精神性D、无限性【答案】C66、把道德说成是“超历史”的,是()。A、正确的B、基本正确的C、错误的D、可以的【答案】C67、相对于经济、法
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