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文档简介

第第页托班体育游戏教案

托班体育游戏教案1

活动目标：

尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。

活动预备：

学具：皮球假设干

活动过程：

1、出示皮球，请宝宝自由掷一掷，引起宝宝的游戏爱好。

师：宝宝有没有玩过大皮球？谁来说说大皮球是什么样子的?

大皮球是我们的好伙伴，它想和大家玩抱一抱的游戏。

2、边念儿歌边示范抱球的方法。

师：大皮球，圆又圆，我来抱它玩游戏。向下抛，弹回来，接住皮球笑嘻嘻。

〔1〕、向下掷球，当球弹回时马上双手抱住。

〔2〕、多次示范后引导宝宝徒手练习基本动作。

3、边念儿歌，边引导宝宝做抱球的练习。

〔1〕、请宝宝散开，不要挤到同伴。

〔2〕、如宝宝的`皮球弹得太远抱不到，提示宝宝向下投掷，不要向远处投掷。

4、休息时请宝宝观看老师表演球的多种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。

5、请宝宝将皮球送回家。

托班体育游戏教案2

目地要求

1情愿仿照动物走路的样子。

2.愿意参加游戏。

预备

1.猫、狗、鸭、鸡图片各一张。

内容与指导

体育游戏《跟着老师走》

过程

1.热身：

师：小伙伴我们来玩爬山坡的手指游戏。

2.以谈话引入：

师：小伙伴你们看这是什么动物？〔猫、鸭〕

师：小伙伴这又是什么动物？〔狗鸡〕

3.玩《去动物家》

师：小伙伴我们来玩去动物家的游戏。

师：小伙伴一个一个跟着老师走。边走小伙伴要边问走到哪儿了？当老师说：‘‘走到小猫家，小伙伴就要学一学小猫走路的样子。

4．幼儿游戏

〔鼓舞幼儿大胆的参加游戏重点指导幼儿仿照动物走路的样子。〕

5．结束

师：小伙伴你们知道这些小动物爱吃什么食

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