蒲松龄《狼》公开课课件_第1页
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文档简介

蒲松龄和狼有关的成语豺狼成性豺狼当道豺狼之吻鬼哭狼嚎虎狼之势狼狈不堪狼狈为奸狼奔豕突狼贪虎视狼贪鼠窃狼吞虎咽狼心狗肺狼心狗行狼烟四起狼眼鼠眉狼子野心前门拒虎,后门进狼前怕狼,后怕虎如狼似虎引狼入室羊狠狼贪鹰视狼步【学习目标】正确、流畅地朗读课文;积累文言词语,理解词语的含义和多种用法,并能翻译课文;体会狼与屠户的形象,把握文章主旨。写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分蒲松龄郭沫若写蒲松龄的对联一、简介蒲松龄蒲松龄(1640—1715),字留仙,别号柳泉,山东淄川(今淄博市)人。他19岁时接连考取县、府、道的第一名,名震一时。但此后屡试不第。31岁时,他迫于家贫,应聘为宝应县知县孙蕙的幕宾,次年辞幕回乡。此后主要是在“缙绅先生家”设帐教学,直到70岁才“撤帐归来”。蒲松龄落第自勉联有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

西楚霸王——项羽二、《聊斋志异》的写作《聊斋志异》《聊斋志异》是蒲松龄的代表作,在他40岁左右已基本完成,此后不断有所增补和修改。“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》有短篇小说491篇。题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。《聊斋志异》的语言简练,描写细腻,人物形象鲜明,故事情节生动,具有较高的艺术成就。解释句中加点的词语:(1)两狼之并驱如故(2)顾野有麦场(3)苫蔽成丘(4)弛担持刀(5)屠暴起(6)意暇甚(7)乃悟前狼假寐

(8)狼亦黠矣旧,原来回头看覆盖,遮蔽放松,这里指卸下突然空闲睡觉狡猾检查预习屠户__狼__狼__狼__狼齐读课文,理清故事结构。

在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。遇惧御杀形象分析——狼的本性及人的特点

屠戸狼遇惧御杀犬坐、瞑、暇径去、洞、攻缀止至从止凶恶贪婪眈眈相向不甘罢休狡诈、阴险迁就退让投、复投顾、奔、倚、弛、持果断抉择暴起、劈、毙转视、断、毙勇敢、警觉面对邪恶势力,千万不能迁就退让,要敢于斗争,善于斗争!精彩故事我来讲述用第一人称“我”的口气复述;记叙文的六要素要齐备;合理添加对人物的心理描写。复述课文探究人物形象。(请用如下句式谈谈自己的看法)从

句可以看出,这是一位

的屠戸。从

句可以看出,这是两只

的狼。

屠戸:狼:机智、勇敢凶恶、贪婪、狡诈形象分析

从本文所写的故事中,我们可以得到怎样的启示?

(可以从屠户或狼任意一方面谈。)面对邪恶势力,千万不能迁就退让,要敢于斗争,善于斗争!当堂巩固解释下列加点词。⑴屠自后断其股()⑵其一犬坐于前()⑶一狼洞其中()⑷禽兽之变诈几何哉()大腿名词作状语,像狗一样名词作动词,打洞多少将下列句子翻译为现代汉语。(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。译:骨头已经没有了,然而两只狼仍像原来一样一起追赶。(2)屠暴起,

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