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文档简介

专题13金属资源的利用与保护【母题根源】2019年广东省深圳市【母题题文】生铁用途十分宽泛。工业上利用赤铁矿(主要成分是Fe2O3,还含少许SiO2等杂质)冶炼生铁的过程以下:回答以下问题:1)生铁属于_____资料(填“合成”或“金属”)。“高炉气体”中的_____(填化学式)会致使酸雨。2)“煅烧”时:高温①生成CO的反响之一为C+CO22CO,该反响属于_____反响(填基本反响种类)。②用化学方程式表示利用CO炼铁的原理_____。③CaCO3和SiO2固体在高温条件下发生反响,生成CO2气体和CaSiO3,该反响的化学方程式为_____________________。(3)生活中铁制品锈蚀的过程,其实是Fe与空气中_____、_____等发生化学反响的过程。以下举措能防备铁制品锈蚀的是_____(填标号)。A.涂油、喷漆B.镀耐腐化的铬层C.用盐水冲洗D.久置于酸性环境【答案】(1)金属SO2(23CO+Fe2O3高温高温)①化合②2Fe+3CO2③CaCO3+SiO2CaSiO3+CO2↑(3)水氧气AB【试题解析】(1)生铁属于金属资料,SO2会致使酸雨。(2)①反响符合“多变一”的反响特点。高温2Fe+3CO2。故填:3CO+Fe2O3高温②用化学方程式表示利用CO炼铁的原理3CO+Fe2O32Fe+3CO2。③CaCO3

SiO2

固体在高温条件下发生反响,

生成

CO2

气体和

CaSiO3,该反响的化学方程式为

CaCO3+SiO2高温↑CaSiO3+CO2。(3)生活中铁制品锈蚀的过程,其实是

Fe

与空气中水、氧气等发生化学反响的过程。涂油、喷漆、镀耐腐化的铬层能防备铁制品锈蚀。【命题企图】此题主要察看生铁的冶炼和铁的防锈蚀,意在察看考生对金属冶炼过程的掌握状况以及对金属资源的保护的原理和常用方法。【命题方向】就该知识点的察看来说常常和金属的化学性质等联系起来进行察看,表现独自知识点的选择题是比较简单的题,在中考取属于较简单的题,而综合金属单质和合金多个相关知识点的题是中考考试的重中之重。【得分重点】重点掌握一氧化碳复原铁的氧化物的化学原理并娴熟书写化学方程式;掌握铁的锈蚀原理和防锈蚀举措。1.【2019年云南省德宏州潞西县轩岗中学中考化学三模】人类每年要向自然界讨取大批的金属矿物质源,以提取数以亿吨计的金属。以下相关金属资源的说法,错误的选项是.自然界中除少许不开朗的金属如金铂等以单质形式存在外,其他都以化合态存在.合理开发金属矿物,找寻金属代替品,回收利用废金属都是保护金属资源的方法C.采纳合理的方法防备金属锈蚀,能够有效的保护金属资源D.自然界中的金属资源是取之不尽,用之不断的【答案】D【解析】

A、自然界中除少许不开朗的金属如金、铂等以单质形式存在外,其他都以化合态存在,故

A选项说法正确;

B、保护金属资源的方法有合理开发金属矿物,找寻金属代替品,回收利用废金属等,故

B选项说法正确;

C、采纳合理的方法防备金属锈蚀,能够有效的保护金属资源,故

C选项说法正确;

D、自然界中的金属资源十分的丰富,但其实不是取之不尽,用之不断的,故

D选项说法错误。应选

D。2.【河北省廊坊市安次区2019届中考化学三模】铁是生活中常有金属,如图是与铁相关的两个实验。以下说法不正确的选项是.实验甲中水的作用是防备瓶底炸裂.实验甲中细铁丝弯成螺旋状为了减小和氧气的接触面积C.实验乙中试管②中植物油的作用是间隔氧气D.实验乙中经过比较试管①②的现象,说明铁生锈要有氧气参加【答案】B【解析】金属生锈是金属和氧气、水共同作用的结果。A、铁丝在氧气中焚烧时,为防备生成物融化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少许的水,甲中水的作用是防备瓶底炸裂,故

A正确,不符合题意;

B、实验甲中细铁丝弯成螺旋状为了增大和氧气的接触面积,故

B不正确,符合题意;

C、实验乙中试管②中植物油的作用是间隔氧气,故

C正确,不符合题意;

D、试管①中俄铁钉生锈,②中的铁钉不生锈,证明铁生锈的条件之一是与氧气接触,故

D正确,不符合题意。应选

B。3.【2019年山东省泰安市中考化学二模】以下状况下,埋在地下的铸铁最易生锈的是.在湿润、松弛、透气的土壤中.在干燥、松弛、透气的土壤中C.在湿润、致密、不透气的土壤中D.在干燥、致密、不透气的土壤中【答案】A【解析】A、在湿润、松弛、透气的土壤中,同时跟氧气和水接触,所以最易生锈,符合题意;B、在干燥、松弛、透气的土壤中,由于松弛、透气,所以有氧气;但因干燥,所以缺水,所以这类状况下埋在地下的铸铁不易生锈,不符合题意;C、在湿润、致密、不透气的土壤中,因湿润有水,但致密、不透气,没有氧气,所以这类状况下埋在地下的铸铁不易生锈,不符合题意;D、在干燥、致密、不透气的土壤中,因干燥,所以缺水,因致密、不透气,所以没有氧气,所以这类状况下埋在地下的铸铁不易生锈,不符合题意。故选A。4.【宁夏银川九中英才学校2019届九年级下学期第三次模拟】人类对金属的冶炼和使用经历了漫长的历史。(1)模拟炼铁的实验装置以以下图,请回答以下问题:加热氧化铁以前,先通一段时间CO的作用是________。加热后,玻璃管中的实验现象为:________;试管里的澄清石灰水变污浊,原由是________(用化学方程式表示);实验设计的最后一步搁置酒精灯目的是____。(2)为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数,用足量的一氧化碳与20g赤铁矿石样品充分反响(杂质不参加反响),并将生成的气体用氢氧化钠溶液圆满汲取,溶液总质量与反响时间的变化关系如图。上述反响产生二氧化碳的质量为________g。(3)该赤铁矿石中氧化铁的质量分数

___。(依据化学方程式写出圆满的计算步骤,结果保存一位小数)【答案】(1)排尽装置中的空气,防备加热时发生爆炸红色固体渐渐变黑CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O办理尾气,防备有毒的一氧化碳污染空气2)13.2g3)80.0%【解析】一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,二氧化碳和氢氧化钙反响生成碳酸钙和水,一氧化碳点燃生成二氧化碳。(1)一氧化碳易焚烧,混有杂质气意会发生爆炸,故加热氧化铁以前,先通一段时间CO的作用是排尽装置中的空气,防备加热时发生爆炸。一氧化碳和氧化铁高温生成铁和二氧化碳,加热后玻璃管中的实验现象为红色固体渐渐变黑;二氧化碳和氢氧化钙反响生成碳酸钙和水,化学方程为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;一氧化碳有毒,易焚烧,故实验设计的最后一步搁置酒精灯目的是办理尾气,防备有毒的一氧化碳污染空气。2)依据质量守恒定律,反响前反响物总质量等于生成物总质量,氢氧化钠溶液增添的质量为二氧化碳的质量,故反响产生二氧化碳的质量为113.2g-100.0g=13.2g。3)设赤铁矿石中氧化铁的质量为x高温3CO+Fe2O32Fe+3CO2160132x13.2gx=16g,故赤铁矿石中氧化铁的质量分数为16g/20g×100%=80%。5.【江苏省扬州市高邮市2019届中考化学三模】全球每年因生锈而损失的钢铁约占世界钢铁年产量的1/4。某同学想研究铁生锈的条件,他将洁净的铁钉分别同时放入A、B、C三支试管中进行研究。(设计实验)请你帮助该同学达成以下实验设计的内容:编号操作方法实验目的在干燥的试管中放入铁钉,并放入A少许氯化钙做干燥剂研究铁在_____铁的生锈状况放入铁钉,注入蒸馏水淹没铁钉,B并用植物油液封研究铁在_____铁的生锈状况C

_____

研究铁在有氧气和水同时存在时的生锈状况(实验结论)一周后,编号为

_____的试管中的铁钉最易生锈。(扩展延长)苹果切开不久,果肉上就会产生一层咖啡色的物质,也好象是生了“锈”同样。切开的苹果“生锈”与什么要素相关?猜想①:可能与空气没相关系,但是果肉内的物质自己互相反响而“”生锈。猜想②:可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而“生锈”。猜想③:可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而“生锈”。猜想④:可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而“”生锈。查阅资料:已知苹果“生锈”是果肉里的物质(酚和酶)与空气中的一种物质发生反响,生成咖啡色的物质。且不切开的苹果没有此现象,所以苹果“生锈”与猜想①没关。在②~④猜想中,你以为猜想_____最不合理,原由是_____。(实践应用)(1)用同样资料制作,经过同样防锈办理的铁栏杆,安装在沿海比安装在内地更易生锈,其主要原由是_____。(2)有时铁制品腐化不用然是由于锈蚀而惹起的,如用铁桶盛装农药波尔多液(含硫酸铜溶液)就很简单被腐化,写出该反响的化学方程式_____。【答案】(设计实验)干燥空气中有水无空气时试管中放入铁钉,注入蒸馏水,使铁钉部分浸人水中(实验结论)C(扩展延长)③氮气化学性质很坚固,平常不与其他物质反响(实践应用)(1)铁在湿润的空气中简单生锈,沿海地域的空气湿度较大,盐分高(2)Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】(设计实验)要研究铁在有水和氧气并存时易生锈,设计实验则能够只使铁与氧气接触、只与水接触以及铁与水和氧气同时接触三个实验,察看到只使铁与氧气接触和只与水接触时,铁不生锈,而在有水和氧气并存时生锈。编号操作方法实验目的在干燥的试管中放入铁钉,并放入少许氯研究铁在干燥空气中铁的生A化钙做干燥剂锈状况放入铁钉,注入蒸馏水淹没铁钉,并用植研究铁在有水无空气时铁的B物油液封生锈状况研究铁在有氧气和水同时

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