2007年11月三级心理咨询师理论知识

2007年11月心理咨询师三级考试试题真题及答案卷册一：职业道德理论知识第一部分职业道德（第1〜25题，共25道题）一、职业道德基础理论与知识部分答题指导：该部分均为选择题，每题均有四个备选项，其中单项选择题只有一个选项是正确单，多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。请根据题意的内容和要求答题，并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，则该题均不得分。（一）单项选择题（第1〜8题）关于道德的说法中，正确的是（）。道德是一种社会规范性力量道德是领导意志的集中体现个体的道德表现差异很大，判定一个人的道德优劣是不可能的普遍良好的道德，仅仅是人的善良愿望而已与法律相比，道德（）。产生得时间晚B.比法律的适用范围广C.内容上显得十分笼统D.评价标准难以确定关于企业形象，正确的说法是（）。文明礼貌是企业形象的核心与关键企业形象的本质是企业的环境卫生和企业员工的服饰状况企业形象是社会公众和企业员工对企业的整体印象和评价通过持久、大规模的媒体宣传，就能树立起企业形象在企业文化中，居于核心地位的是（）。企业礼俗B.企业价值观C.企业作风D.规章制度海尔总裁张瑞敏曾经说过这样的话，企业要靠无形资产来盘活有形资产、只有先盘活人，才能盘活资产。对这句话，准确的理解是（）。企业存在着无形资产和有形资产两种形式人是有形资产，人作为资产通过劳动产生价值人是企业发展的决定性因素D.企业的无形资产是一种神秘的物质员工处理与领导的关系时，正确的做法是（）。即使知道领导的决策是错误的，也要不折不扣地执行对于领导含糊交办的任务，要含糊执行如果不同意领导的意见，要敢于随时说出自己的想法一般不越级汇报工作科学发展观指的是（）。科学发展，高效发展，健康发展以科学为本，科学、平稳、顺利发展以人为本，全面、协调、可持续发展以人为本，科学、高效、健康发展关于职业劳动，正确的说法是（）。职业劳动是人们无奈的选择职业劳动是人们谋生的手段职业劳动是市场经济条件下就业竞争加剧的结果职业劳动是人生的全部内涵（二）多项选择题（第9〜16题）下列言语中，属于职业忌语的是（）A.“有完没完”B.“我就这态度”C.“我解决不了，愿意找谁找谁去”D.“后边等着去”关于职业责任，正确的说法是（）。职业责任属于道德范畴，而不属于法律范畴凡是社会职业，都有明确的职业责任规定只有文明规定的职业责任，才必须履行职业责任具有一定的强制性TOC\o"1-5"\h\z一般情况下，人的职业理想实现的条件是（）。个人内在条件B.社会需要C.后天努力程度D.领导赏识2.诚信的内涵包括（）。真实B.信任C.不欺骗对方D.不欺骗自己下列做法中，属于不诚实劳动的是（）。某员工利用因特网技术成功下载了竞争对手的设计软件某电脑供应商在消费者购买的电脑上安装了盗版的操作软件某员工完成某项工作原计划需要8天，实际上用了18天某员工在参考别人软件的基础上，制作了本公司的财务软件从业人员保守企业秘密，正确的做法是（）。闲谈莫涉及企业的核心技术制作所谓的假秘密散发出去，迷惑竞争对手向亲朋好友讲述企业内幕时，要控制在很小的范围内企业有危害社会和国家的“秘密”，要敢于揭露关于坚持真理，正确的观念是（）。真理往往掌握在少数人手中，要树立相信少数人的观念书本知识往往是错误的，破除本本主义，不再相信书本知识老师的话往往不一定正确，要敢于对老师得出的结论提出质疑树立实践观点，坚持实践是检验真理的唯一标准关于节俭，正确的说法是（）。节俭纯属个人之事，不适宜作为普遍性的要求节俭是物质短缺时代的特殊要求，在物质产品充裕情况下无须节俭节俭是安邦定国的法宝，因为国家的发展进步时时需要节俭节俭作为一种美德，不应以财富多寡作为评价的前提二、职业道德个人表现部分（第17〜25题）答题指导：♦该部分均为选择题，每题均有四个备选项，您只能根据自己的实际状况选择其中一个选项作为您的答案。♦请在答题卡上将所选择答案的相应字母涂黑。你路遇熟人，与之打招呼，结果对方■“视而不见”，没有回应，你会（）。感到没有面子，下次不再主动打招呼了感到这人突然有了变化，心想，他不是升官了，就是发财了C-心想，他走路时真专注。.心想，他遇到了什么不愉快的事情了在单位工作时，你会（）。怕有的人说三道四，不敢多与异性同事交往怕领导挑剔自己的工作，总是躲避与同事说话怕信息传导错误，不在背地对人评头论足怕影响工作，即使对要好的同事，说话也会注意分寸假如你在某个问题上与其他同事存在意见分歧，彼此争论激烈，但你相信你自己的观点是正确的，在争论结束时，你会（）。直截了当告诉对方：“你肯定错了”规劝对方：“做人不要固执，为什么要死死抱着错误的东西当真理呢’邀请对方：“我不相信说服不了你，我们找时间再讨论”和对方讲：“尽管我们彼此没有同意对方的观点，但我从你那里学到许多’在与同事们闲聊对，你通常会（）。说说学习、工作的感受B.聊聊自己家里的事情聊聊新闻D.传播小道消息你与同事交往时，常用的方式是（）。时不时地搞个小型聚餐基本没有什么来往经常利用午餐时间或工作间隙，找人聊聊天等同事来找自己你把一瓶家乡老酒放在办公室，一次，你的一位朋友无意间发现了这瓶酒，但这时只剩下半瓶，你会（）。怀疑酒被人偷偷喝掉了B-心想可能逐渐挥发了C-心想幸好剩下半瓶，可以招待朋友怀疑自己记忆不准确了一次，你的一位很健谈、很有学识的朋友不请自到，来你家做客，这位朋友穿戴邋遢、坐卧随意。你的妻子（丈夫）是一位爱洁净的人，你朋友的这些举动惹得你的妻子（丈夫）怒形于色。你会（）。告诉妻子（丈夫），自己并没有请他来做家里委婉地告诉朋友，你自己一会儿有事情要做，不能多陪朋友说话C-耐心听朋友聊下去，因为他很有学识示意妻子（丈夫）回避一下办公室的张小姐体态肥胖，今天上班时穿了一件在你看来很不得体的衣服。张小姐征求你对她的服装的意见，你会（）。告诉张小姐，她穿这件衣服，显得更难看对张小姐说，穿衣服只是形式，保持良好的心态更重要对张小姐说，你自己觉得好是最重要的告诉张小姐，自己的看法是不准确的，征求别人意见吧在日常工作和生活中，对于自己所接触的那些人，你一般会（）。接触一次就能够记住对方的姓名、容貌只有多接触几次，才能记住对方总也记不住对方是准，经常会弄混淆不管能不能记住对方，但总能够通过交谈回忆起来过去的一些事情第二部分理论知识（26〜125题，共100道题，满分为100分）一、单项选择题（26〜85题，每题1分，共60分。每小题只有一个最恰当的答案，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑）一般认为，华生是（）心理学家。行为主义B.机能主义C.认知主义D.人本主义TOC\o"1-5"\h\z干扰会造成长时记忆的遗忘，干扰可分为（）。前摄抑制和倒摄抑制B.前干扰和后干扰前摄抑制、中摄抑制和倒摄抑制D.远干扰和近干扰在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象叫（）。A.感觉对比B.后像C.感觉适应D.联觉两个目标具有同样吸引力，但不能同时获得时出现的动机冲突叫（）。A-双避式冲突B.趋避式冲突C-双趋式冲突。.双重趋避式冲突（）强调植物性神经系统在情绪发生中的作用。A.沙赫特的情绪认知理论B.詹姆斯一兰格的情绪理论C.汤姆金斯和伊扎德的情绪理论D.坎农一巴德的情绪丘脑理论在马斯洛需要层次论中，爱和归属是第（）个层次的需要。A.2B.3C.4D.5测谎仪是一种使用（）测量技术的仪器。A.生物反馈B.行为反应C.投射反应D.社会距离（）不是人际关系的特点。A.个体性B.直接性C.稳定性D.情感性朋友之间的交往距离属于（）。A.社交距离B.个人距离C.亲密距离D.公众距离在印象形成的过程中，最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象，称为（）。A.光环效应B.首因效应C.刻板印象D.近因效应一般说来，（）更接近于大多数人印象形成过程的实际情况。A.加法模式加权平均模式C.平均模式。.中心品质模式以一定的方式去影响他人对自己的印象，称为（）。A.加法模式C.平均模式印象管理B.印象形成C.初次印象D.印象修正皮亚杰认为心理起源于（）。先天的成熟B.动作C.后天的经验D.本能艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。社会化程度B-心理社会危机。.自我的调节作用。.心理防御机制观察学习是指（）。一个人的行为直接受到奖惩而产生的学习学生在老师指导下的课外学习有意识地学习他人身上的优点个人通过了解他人行为及其强化结果，习得某些新的反应TOC\o"1-5"\h\z感知能力发展的训练和干预的关键期在（）。A.胎儿期B.幼儿期C.婴儿期D.童年期母亲在身边就有安全感，对外界积极反应，说明婴儿存在（）A.安全型依恋B.回避型依恋C.反抗型依恋D.困难型依恋幼儿期儿童的主导活动是（）。A.饮食B.睡眠C.游戏D.学习异常心理活动得到矫正，需要经过（）。A.健康咨询B-心理咨询C•系统治疗D•发展咨询认知的观点认为（）。A-心理异常是个体偏离了正常范围B-心理异常是个体主观上的不适应C-心理异常是个体脑功能活动紊乱。.心理异常是个体的脑器质性病变非现实感属于（）。感觉功能障碍B.感知综合障碍思维功能障碍D.思维综合障碍梦游属于（）。分离性障碍B.转换性障碍C.睡眠障碍D.运动障碍从心理学角度看，压力是（）。A-良好的人际关系B.外部事件引发的一种体验C.适当的工作能力D.外部事件对人的直接作用力良好的生物调节系统功能，可以防止或降低应激引起的（）。A.认知功能失调B.躯体化的症状C.人格结构变化。.心理冲突强度关于测量.正确的说法是（）。测量就是心理测量就是依据一定的法则用数字对事物加以确定就是用数字来描述事物的法则就是用一些题目或数字来描述事物的属性系统抽样法的关键是计算（）。A.样本量B.总体C.随机数D.组距百分等级55的分数表示在常模样本中有55%的人比这个分数（）。A.低B.相等C.高D.以上都不正确（）可以将测验分数的转换关系用图形表示出来，便于直观地看出被试者在各个分测验上的表现及其相对位置。A.条形图B.直方图C.剖面图D.饼状图同质性信度主要代表测验内部（）间的一致性。A.两半测验B-题目与分测验C.所有题目D.分测验项目的难易程度，用P表示。P值越（），难度越低。A.大B.低C.J、D.接近于0中程心理咨询一般在（）内完成。

A.1〜3周B.4〜8周A.1〜3周B.4〜8周C.1〜3个月D.3〜6个月罗杰斯B.威廉森C.陈仲庚D.韦特默心理咨询师对时间限制的理解是（）。A.咨询时间应完全一致B.A.咨询时间应完全一致B.咨询时间应绝对限定C.咨询时间应灵活掌握咨询时间应有所限定精神活动包括（），属于精神分析的人格结构观点。A.本我.自我和超我B.A.本我.自我和超我B.潜意识.前意识和意识C.个体保存.种族延续D.生物.心理和社会认识领悟疗法的理论基础是（）。认知心理学B.人本主义C.生理心理学D.精神分析下列说法中错误的是（）。适应新的生存环境而咨询称为发展咨询发现心理健康遭到破坏而咨询称为健康咨询为突破个人弱点获取成功而咨询称为发展咨询因各种挫折引起行为问题而咨询称为发展咨询摄入性会谈中可以使用封闭式提问的情况是（）。A-为了获得求助者的信任B-为了获得求助者的履历C.为了了解某个事件发生过程。.为了确定某种现象是否存在初诊接待中对于心理测验的正确用法是（）。A-以心理测验为依据评判临床观察结果使用最容易获得的心理测验收集数据先进行摄入性会谈再使用心理测验先使用心理测验再进行摄入性会谈收集临床材料过程中，过分随意交谈会（）。启发求助者思考帮助建立融洽关系引起求助者关注对求助者形成暗示神经症和精神分裂症的辨别可以借鉴（启发求助者思考帮助建立融洽关系引起求助者关注对求助者形成暗示神经症和精神分裂症的辨别可以借鉴（）。对求医行为的分析对注意品质的分析C-心理功能损伤程度社会功能损伤程度严重心理问题的诊断要点是（）。存在负性情绪B对求医行为的分析对注意品质的分析C-心理功能损伤程度社会功能损伤程度严重心理问题的诊断要点是（）。存在负性情绪B-不良情绪泛化C.出现睡眠问题。.心理冲突没有现实意义精神活动内在协调一致的含义是（）。各种心理过程之间协调一致B.主观反映与客观世界相一致在不同条件下精神面貌一致D.人格的结构和特点相对稳定建立良好咨询关系的重要基础是（）。A.咨询态度B.咨询理论C.咨询理念D.咨询技巧咨询中的共情是指（）。A.一种共同的情绪B.与他人分享内心世界C.一种共同的爱好D.体验求助者内心世界以问题为取向的心理咨询师注重（）。A-心理问题的原因B.解决求助者当前的困扰C-心理问题的发展D.避免求助者再次被困扰在心理咨询中急于下结论的原因是（）。A.不重视倾听B.不重视尊重C.咨询技巧差D.理论基础差面质是（）。A.一种参与技术C.一种共情技术B.指出求助者的矛盾D.矫正求助者的价值观自我开放的含义是（）。咨询师介绍自己的咨询理念咨询师讲述自己对求助者的感受求助者介绍自己的成长经历D.求助者讲述自己对咨询师的感受功能性的行为失调指（）。最初偶然的失调行为因需要的满足而被固定下来咨询师介绍自己的咨询理念咨询师讲述自己对求助者的感受求助者介绍自己的成长经历D.求助者讲述自己对咨询师的感受功能性的行为失调指（）。最初偶然的失调行为因需要的满足而被固定下来最初偶然的失调行为因功能性丧失而被固定下来暂时的行为偏差永久的行为偏差如果咨询师觉得自己难以处理移情可以（）。断然拒绝继续咨询B.向求助者的亲属寻求帮助C.修改近期咨询目标D.把求助者转介给其他咨询师黄金规则是一种（）。A.理性观念B.面质技术C.修通方法D.绝对化要求WAIS-RC的知识分测验中的问题（）。A.涉及专业性知识B.难度相同C.涉及一般性知识D.难度递减CRT是（）。A.仅适用于个体C.仅适用于儿童中国比内测验（）。A.专门设计了农村版C.可在初中生中使用MMPI的编制采用了（）。A.内容效标B.表面效标使用16PF时（）。文字性智力测验非文字性智力测验不需要主试者签字现在使用比率智商经验效标D.构想效标完全没有时间限制可以做出多项选择用常模表将原始分转换成标准分TOC\o"1-5"\h\zEPQ的L量表（）。用来测验被试的情绪稳定性B.成人的得分一般随年龄而升高可以反映中枢神经的兴奋性D.儿童的得分一般随年龄而升高症状自评量表包含的因子数是（）。A.10B.8C.6D.4抑郁自评量表标准分数的分界值是（）。A.73B.63C.53D.43使用LES时，应该要求被试者对每个做肯定回答的项目说明具体的（）。时间B.地点C.场景D.事由二.多项选择题（86〜125题，每题1分，共40分。每题有多个答案正确。请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分）（）属于人格的倾向性。A.需要B.气质C.动机D.性格声音的性质包括（）。A.音调B.响度C.饱和度D.音色下列说法中正确的是（）。大脑两半球的解剖结构是不对称的右利手的人左半球的言语功能占优势单侧化指人脑的主要功能集中在左边半球右利手的人右半球的形象思维占优势在马斯洛的需要层次理论中，生长需要（）。A.是低层次的需要B.是高层次的需要C.是要优先满足的需要D.如果满足就会有益于健康.长寿和精力的旺盛亲和的作用包括（）。A.提供社会参照B.避免窘境C.减轻心理压力D.满足个体的某些社会性需要91.社会促进的效应包括（）。A.观众效应B.从众效应91.社会促进的效应包括（）。A.观众效应B.从众效应C•结伴效应D.旁观者效应92.爱情和喜欢的区别主要体现在（）等方面。A.依恋利他亲密尊重93.自我概念的功能包括（）。A.解释经验B.决定期待C.引导态度D.保持个体内在一致性94.童年期思维的基本特点有（）。A.依恋利他亲密尊重93.自我概念的功能包括（）。A.解释经验B.决定期待C.引导态度D.保持个体内在一致性94.童年期思维的基本特点有（）。A.思维发展出现质变B.不能摆脱形象性的逻辑思维C.思维发展没有出现质变D.可以摆脱形象性的逻辑思维95.第二反抗期的主要表现形式包括（）。A.硬抵抗B.软抵抗C.不抵抗D.反抗的迁移96.成人思维的主要特点为（）。A.辨证性相对性实用性抽象性97.有关老年心理变化的主要观点有（）。AA.辨证性相对性实用性抽象性97.有关老年心理变化的主要观点有（）。A.道德发展观B.毕生发展观C.认知衰退观D.老年丧失期观98.正常与异常心理的标准化区分原则包括（）。A.内省经验标准B.社会适应标准C.人格的稳定性D.主客观相统99.强迫观念的主要表现是（99.强迫观念的主要表现是（）。A.某种观念或概念反复出现在脑海中不受意愿支配的思潮涌现在脑海中知道没有必要并努力摆脱但无法摆脱内容与周围环境无任何联系杂乱多变A-心理活动的强度B-心理冲突的类型C.环境适应的能力。.心理自控的能力101.寻找造成个体心理不健康状态的原因时，应该考虑（）。A.人口学因素B.个性心理特征C.社会适应状况D.身体健康水平）。102.效度具有相对性，因此在评鉴测验的效度时，必须考虑测验的（A.信度B-目的C）。A.信度B-目的C.功能长度103.内容效度的评估方法包括（）。A.专家判断法B-双向细目表法C.统计分析法D.经验推测法104.测验实施中的干扰因素包括（）。A.主试者的影响因素B•测验情境104.测验实施中的干扰因素包括（）。A.主试者的影响因素B•测验情境C•被试者的影响因素D.其他干扰因素105.构想效度的估计方法包括（）。A.对测验本身的分析测验间的相互比较效标效度的研究证明实验法和观察法证实A.对测验本身的分析测验间的相互比较效标效度的研究证明实验法和观察法证实106.精神分析理论中，超我的概念意味着（）。A.超我是代表良心或道德力量的人格结构超我的活动遵循快乐原则超我在较大程度上依赖于自我教育的影响超我在较大程度上依赖于父母教育的影响107.自我防御机制的形式包括（）。107.自我防御机制的形式包括（）。A.压抑压制A.压抑压制C.投射D.力比多108.（）属于老年性生活的认知偏差。A.在性的方面己经无能为力一滴精液相当于十滴血A.在性的方面己经无能为力一滴精液相当于十滴血C.老年少性老年无性A.系统脱敏法B-自我管理技术CA.系统脱敏法B-自我管理技术C.厌恶疗法D.处罚技术A.注意力要集中B.避免使用方言C.逐步熟悉程序D.避免紧张情绪选择会谈内容的原则包括（）。对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义对求助者的病因有直接或间接的针对性应该适合求助者的接受能力应该注意保持非批评性态度心理咨询师处理庞杂资料的途径包括（）。考虑与处置方案和治疗有密切关联的资料强调心理诊断及咨询独特风格和理论基础找出偏离正常标准的行为表现再考虑问题先对突出事件进行解释再去归纳其他事件评估求助者的心理.生理及社会功能状态，要求咨询师确定（）。A.哪些方面出现了问题B.问题表现程度如何引发问题的关键点D.引发问题的原因.合理情绪疗法的核心观点是（）。求助者可以自我完善重视引起困扰的事物困扰并非由外部诱发事件本身引起困扰由个体对外部事件的评价引起.行为疗法的基础理论包括（）。A.经典条件反射B.操作条件反射C.