2021年四川省资阳市中考数学真题及答案

》》》》》2023年整理优质考试资料——欢迎下载《《《《《》》》》》2023年整理优质考试资料——欢迎下载《《《《《》》》》》2023年整理优质考试资料——欢迎下载《《《《《2021年四川省资阳市中考数学真题及答案一、选择题：（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．1．（4分）2的相反数是（）A．﹣2 B．2 C．12 D．2．（4分）下列计算正确的是（）A．a2+a2＝2a4 B．a2⋅a＝a3 C．（3a）2＝6a2 D．a6+a2＝a33．（4分）如图是由6个相同的小立方体堆成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数，则这个几何体的主视图是（）A． B． C． D．4．（4分）如图，已知直线m∥n，∠1＝40°，∠2＝30°，则∠3的度数为（）A．80° B．70° C．60° D．50°5．（4分）15名学生演讲赛的成绩各不相同，若某选手想知道自己能否进入前8名，则他不仅要知道自己的成绩，还应知道这15名学生成绩的（）A．平均数 B．众数 C．方差 D．中位数6．（4分）若a=37，b=5，c＝2，则a，bA．b＜c＜a B．b＜a＜c C．a＜c＜b D．a＜b＜c7．（4分）下列命题正确的是（）A．每个内角都相等的多边形是正多边形 B．对角线互相平分的四边形是平行四边形 C．过线段中点的直线是线段的垂直平分线 D．三角形的中位线将三角形的面积分成1：2两部分8．（4分）如图是中国古代数学家赵爽用来证明勾股定理的弦图的示意图，它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成，恰好拼成一个大正方形ABCD．连结EG并延长交BC于点M．若AB=13，EF＝1，则GMA．225 B．2239．（4分）一对变量满足如图的函数关系．设计以下问题情境：①小明从家骑车以600米/分的速度匀速骑了2.5分钟，在原地停留了2分钟，然后以1000米/分的速度匀速骑回家．设所用时间为x分钟，离家的距离为y千米；②有一个容积为1.5升的开口空瓶，小张以0.6升/秒的速度匀速向这个空瓶注水，注满后停止，等2秒后，再以1升/秒的速度匀速倒空瓶中的水．设所用时间为x秒，瓶内水的体积为y升；③在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝1.5，点P从点A出发．沿AC→CD→DA路线运动至点A停止．设点P的运动路程为x，△ABP的面积为y．其中，符合图中函数关系的情境个数为（）A．3 B．2 C．1 D．010．（4分）已知A、B两点的坐标分别为（3，﹣4）、（0，﹣2），线段AB上有一动点M（m，n），过点M作x轴的平行线交抛物线y＝a（x﹣1）2+2于P（x1，y1）、Q（x2，y2）两点．若x1＜m≤x2，则a的取值范围为（）A．﹣4≤a＜−32 B．﹣4≤a≤−32 C．−3二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分）11．（4分）中国共产党自1921年诞生以来，仅用了100年时间，党员人数从建党之初的50余名发展到如今约92000000名，成为世界第一大政党．请将数92000000用科学记数法表示为．12．（4分）将2本艺术类、4本文学类、6本科技类的书籍混在一起．若小陈从中随机抽取一本，则抽中文学类的概率为．13．（4分）若x2+x﹣1＝0，则3x−3x14．（4分）如图，在矩形ABCD中，AB＝2cm，AD=3cm以点B为圆心，AB长为半径画弧，交CD于点E，则图中阴影部分的面积为cm215．（4分）将一张圆形纸片（圆心为点O）沿直径MN对折后，按图1分成六等份折叠得到图2，将图2沿虚线AB剪开，再将△AOB展开得到如图3的一个六角星．若∠CDE＝75°，则∠OBA的度数为．16．（4分）如图，在菱形ABCD中，∠BAD＝120°，DE⊥BC交BC的延长线于点E．连结AE交BD于点F，交CD于点G．FH⊥CD于点H，连结CF．有下列结论：①AF＝CF；②AF2＝EF•FG；③FG：EG＝4：5；④cos∠GFH=32114三、解答题：（本大题共8个小题，共86分）解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．17．（9分）先化简，再求值：（x2+2x+1x2−1−18．（10分）目前，全国各地正在有序推进新冠疫苗接种工作．某单位为了解职工对疫苗接种的关注度，随机抽取了部分职工进行问卷调查，调查结果分为：A（实时关注）、B（关注较多）、C（关注较少）、D（不关注）四类，现将调查结果绘制成如图所示的统计图．请根据图中信息，解答下列问题：（1）求C类职工所对应扇形的圆心角度数，并补全条形统计图；（2）若D类职工中有3名女士和2名男士，现从中任意抽取2人进行随访，请用树状图或列表法求出恰好抽到一名女士和一名男士的概率．19．（10分）我市某中学计划举行以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的知识竞赛，并对获奖的同学给予奖励．现要购买甲、乙两种奖品，已知1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元，2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元．（1）求甲、乙两种奖品的单价；（2）根据颁奖计划，该中学需甲、乙两种奖品共60件，且甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的1220．（10分）如图，已知直线y＝kx+b（k≠0）与双曲线y=6x相交于A（m，3）、B（3，（1）求直线AB的解析式；（2）连结AO并延长交双曲线于点C，连结BC交x轴于点D，连结AD，求△ABD的面积．21．（11分）如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，DE⊥AC交BA的延长线于点E，交AC于点F．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若AC＝6，tanE=34，求22．（11分）资阳市为实现5G网络全覆盖，2020﹣2025年拟建设5G基站七千个．如图，在坡度为i＝1：2.4的斜坡CB上有一建成的基站塔AB，小芮在坡脚C测得塔顶A的仰角为45°，然后她沿坡面CB行走13米到达D处，在D处测得塔顶A的仰角为53°．（点A、B、C、D均在同一平面内）（参考数据：sin53°≈45，cos53°≈35（1）求D处的竖直高度；（2）求基站塔AB的高．23．（12分）已知，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC．（1）如图1，已知点D在BC边上，∠DAE＝90°，AD＝AE，连结CE．试探究BD与CE的关系；（2）如图2，已知点D在BC下方，∠DAE＝90°，AD＝AE，连结CE．若BD⊥AD，AB＝210，CE＝2，AD交BC于点F，求AF的长；（3）如图3，已知点D在BC下方，连结AD、BD、CD．若∠CBD＝30°，∠BAD＞15°，AB2＝6，AD2＝4+3，求sin∠BCD24．（13分）抛物线y＝﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点，与y轴交于点C，且B（﹣1，0），C（0，3）．（1）求抛物线的解析式；（2）如图1，点P是抛物线上位于直线AC上方的一点，BP与AC相交于点E，当PE：BE＝1：2时，求点P的坐标；（3）如图2，点D是抛物线的顶点，将抛物线沿CD方向平移，使点D落在点D'处，且DD'＝2CD，点M是平移后所得抛物线上位于D'左侧的一点，MN∥y轴交直线OD'于点N，连结CN．当55D'N+CN的值最小时，求MN

2021年四川省资阳市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题：（本大题共10个小题，每小题4分，共40分）在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意．1．（4分）2的相反数是（）A．﹣2 B．2 C．12 D．【分析】根据相反数的表示方法：一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号．【解答】解：2的相反数是﹣2．故选：A．【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号；一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．2．（4分）下列计算正确的是（）A．a2+a2＝2a4 B．a2⋅a＝a3 C．（3a）2＝6a2 D．a6+a2＝a3【分析】根据合并同类项法则，同底数幂乘法，幂的乘方与积的乘方逐项进行计算即可．【解答】解：A.a2+a2＝2a2，因此选项A不正确；B.a2•a＝a2+1＝a3，因此选项B正确；C.（3a）2＝9a2，因此选项C不正确；D.a6与a2不是同类项，不能合并计算，因此选项D不正确；故选：B．【点评】本题考查合并同类项法则，同底数幂乘法，幂的乘方与积的乘方，掌握合并同类项法则，同底数幂乘法，幂的乘方与积的乘方的计算方法是得出正确答案的前提．3．（4分）如图是由6个相同的小立方体堆成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数，则这个几何体的主视图是（）A． B． C． D．【分析】由俯视图中相应位置上摆放的小立方体的个数，可得出主视图形状，进而得出答案．【解答】解：主视图看到的是两列，其中左边的一列为3个正方形，右边的一列为一个正方形，因此选项C中的图形符合题意，故选：C．【点评】本题考查简单组合体的三视图，理解视图的意义，掌握三视图的画法是正确判断的前提．4．（4分）如图，已知直线m∥n，∠1＝40°，∠2＝30°，则∠3的度数为（）A．80° B．70° C．60° D．50°【分析】由两直线平行，同位角相等得到∠4＝40°，在根据三角形的外角性质即可得解．【解答】解：如图，∵直线m∥n，∠1＝40°，∴∠4＝∠1＝40°，∵∠3＝∠2+∠4，∠2＝30°，∴∠3＝30°+40°＝70°，故选：B．【点评】此题考查了平行线的性质，熟记平行线的性质定理即三角形的外角性质是解题的关键．5．（4分）15名学生演讲赛的成绩各不相同，若某选手想知道自己能否进入前8名，则他不仅要知道自己的成绩，还应知道这15名学生成绩的（）A．平均数 B．众数 C．方差 D．中位数【分析】15人成绩的中位数是第8名的成绩．参赛选手要想知道自己是否能进入前8名，只需要了解自己的成绩以及全部成绩的中位数，比较即可．【解答】解：由于总共有15个人，且他们的成绩互不相同，第8的成绩是中位数，要判断是否进入前8名，故应知道中位数的多少．故选：D．【点评】本题考查统计量的选择，解题的关键是明确题意，选取合适的统计量．6．（4分）若a=37，b=5，c＝2，则a，bA．b＜c＜a B．b＜a＜c C．a＜c＜b D．a＜b＜c【分析】根据算术平方根、立方根的意义估算出a、b的近似值，再进行比较即可．【解答】解：∵31∴1＜3即1＜a＜2，又∵2＜5∴2＜b＜3，∴a＜c＜b，故选：C．【点评】本题考查实数的大小比较，算术平方根、立方根，理解算术平方根、立方根的意义是正确判断的前提．7．（4分）下列命题正确的是（）A．每个内角都相等的多边形是正多边形 B．对角线互相平分的四边形是平行四边形 C．过线段中点的直线是线段的垂直平分线 D．三角形的中位线将三角形的面积分成1：2两部分【分析】利用正多边形的定义、平行四边形的判定、垂直平分线的定义和三角形中位线定理进行判断即可选出正确答案．【解答】解：A、每条边、每个内角都相等的多边形是正多边形，故错误，是假命题；B、对角线互相平分的四边形是平行四边形，故正确，是真命题；C、过线段中点，并且垂直于这条线段的直线是线段的垂直平分线，故错误，是假命题；D、三角形的中位线将三角形的面积分成1：3两部分，故错误，是假命题．（∵DE是△ABC的中位线，∴DE∥BC，DE=12∴△ADE∽△ABC，相似比为1:2，∴S△ADE：S△ABC＝1:4，∴S△ADE：S四边形DECB＝1：3．）故选：B．【点评】本题考查正多边形的定义、平行四边形的判定、垂直平分线的定义和三角形中位线定理，解题的关键是熟练掌握这些定理、定义．8．（4分）如图是中国古代数学家赵爽用来证明勾股定理的弦图的示意图，它是由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成，恰好拼成一个大正方形ABCD．连结EG并延长交BC于点M．若AB=13，EF＝1，则GMA．225 B．223【分析】由大正方形ABCD是由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成，在直角三角形AEB中使用勾股定理可求出BF＝AE＝GC＝DH＝2，过点M作MN⊥FC于点N，由三角形EFG为等腰直角三角形可证得三角形GNM也为等腰直角三角形，设GN＝NM＝a，则NC＝GC﹣GN＝2﹣a，由tan∠FCB=BFCF=23=NM【解答】解：由图可知∠AEB＝90°，EF＝1，AB=13∵大正方形ABCD是由四个全等的直角三角形和一个小正方形EFGH组成，故AE＝BF＝GC＝DH，设AE＝x，则在Rt△AEB中，有AB2＝AE2+BE2，即13＝x2+(1+x)2，解得：x＝2．过点M作MN⊥FC于点N，如图所示．∵四边形EFGH为正方形，EG为对角线，∴△EFG为等腰直角三角形，∴∠EGF＝∠NGM＝45°，故△GNM为等腰直角三角形．设GN＝NM＝a，则NC＝GC﹣GN＝2﹣a，∵tan∠FCB=BF解得：a=4∴GM=G故选：D．【点评】本题考查了正方形的性质、勾股定理、锐角三角函数、等腰三角形的性质、正确作出辅助线是解决本题的关键．9．（4分）一对变量满足如图的函数关系．设计以下问题情境：①小明从家骑车以600米/分的速度匀速骑了2.5分钟，在原地停留了2分钟，然后以1000米/分的速度匀速骑回家．设所用时间为x分钟，离家的距离为y千米；②有一个容积为1.5升的开口空瓶，小张以0.6升/秒的速度匀速向这个空瓶注水，注满后停止，等2秒后，再以1升/秒的速度匀速倒空瓶中的水．设所用时间为x秒，瓶内水的体积为y升；③在矩形ABCD中，AB＝2，BC＝1.5，点P从点A出发．沿AC→CD→DA路线运动至点A停止．设点P的运动路程为x，△ABP的面积为y．其中，符合图中函数关系的情境个数为（）A．3 B．2 C．1 D．0【分析】根据下面的情境，分别计算判断即可．【解答】解：①小明从家骑车以600米/分的速度匀速骑了2.5分钟，离家的距离＝600×2.5＝1500（米）＝1.5（千米），原地停留＝4.5﹣2.5＝2（分），返回需要的时间＝1500÷1000＝1.5（分），4.5+1.5＝6（分），故①符合题意；②1.5÷0.6＝2.5（秒），2.5+2＝4.5（秒），1.5÷1＝1.5（秒），4.5+1.5＝6（秒），故②符合题意；③根据勾股定理得：AC=A当点P在AC上运动时，y随x增大而增大，运动到C点时，y=12×当点P在CD上运动时，y不变，y＝1.5，当点P在AD上运动时，y随x增大而减小，故③符合题意；故选：A．【点评】本题考查了函数的图象，注意看清楚因变量和自变量分别表示的含义，注意单位换算．10．（4分）已知A、B两点的坐标分别为（3，﹣4）、（0，﹣2），线段AB上有一动点M（m，n），过点M作x轴的平行线交抛物线y＝a（x﹣1）2+2于P（x1，y1）、Q（x2，y2）两点．若x1＜m≤x2，则a的取值范围为（）A．﹣4≤a＜−32 B．﹣4≤a≤−32 C．−3【分析】如图，由题意，抛物线的开口向下，a＜0．求出抛物线经过点A时a的值即可．【解答】解：如图，由题意，抛物线的开口向下，a＜0．当抛物线y＝a（x﹣1）2+2经过点A(3,﹣4)时，﹣4＝4a+2,∴a=−3观察图象可知，当抛物线与线段AB没有交点或经过点A时，满足条件,∴−32故选：C．【点评】本题考查二次函数的图象与系数的关系，二次函数图象上点的坐标特征等知识，解题的关键是学会寻找特殊点解决问题，属于选择题中的压轴题．二、填空题：（本大题共6个小题，每小题4分，共24分）11．（4分）中国共产党自1921年诞生以来，仅用了100年时间，党员人数从建党之初的50余名发展到如今约92000000名，成为世界第一大政党．请将数92000000用科学记数法表示为9.2×107．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值≥10时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：92000000＝9.2×107．故答案为：9.2×107．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．（4分）将2本艺术类、4本文学类、6本科技类的书籍混在一起．若小陈从中随机抽取一本，则抽中文学类的概率为13【分析】用文学类书籍的数量除以书籍的总数量即可．【解答】解：∵一共有2+4+6＝12本书籍，其中文学类有4本，∴小陈从中随机抽取一本，抽中文学类的概率为412故答案为：13【点评】本题主要考查概率公式，随机事件A的概率P（A）＝事件A可能出现的结果数÷事件A可能出现的结果数．13．（4分）若x2+x﹣1＝0，则3x−3x=【分析】根据公因式法可以先将所求式子化简，然后根据x2+x﹣1＝0，可以得到x−1【解答】解：3x−3x=3（∵x2+x﹣1＝0，x+1−1∴x−1当x−1x=−1时，原式＝3×（﹣故答案为：﹣3．【点评】本题考查分式的化简求值，解答本题的关键是明确分式化简求值的方法．14．（4分）如图，在矩形ABCD中，AB＝2cm，AD=3cm以点B为圆心，AB长为半径画弧，交CD于点E，则图中阴影部分的面积为(2−32−2【分析】连接BE．首先证明∠EBC＝30°，根据S阴＝S矩形ABCD﹣S△EBC﹣S扇形AEB计算即可．【解答】解：如图，连接BE．∵四边形ABCD是矩形，∴AD＝BC=3cm，∠C＝∠ABC＝90°，CD∥AB在Rt△BCE中，∵AE＝BE＝2cm，BC=3cm∴EC=BE2−BC∴∠EBC＝30°，∴∠ABE＝∠BEC＝60°,∴S阴＝S矩形ABCD﹣S△BEC﹣S扇形AEB,＝2−12×1×3＝(2−32−23故答案为:(2−32【点评】本题考查矩形的性质、扇形的面积公式、直角三角形30度角的判断等知识，解题的关键是灵活运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．15．（4分）将一张圆形纸片（圆心为点O）沿直径MN对折后，按图1分成六等份折叠得到图2，将图2沿虚线AB剪开，再将△AOB展开得到如图3的一个六角星．若∠CDE＝75°，则∠OBA的度数为135°．【分析】根据翻折可以知道∠OAB=12∠DCE，且∠CDE＝75°，CD＝CE，求出∠AOB和∠OAB的度数即可求∠【解答】解：由题知，∠AOB=16×180°有翻折知∠OAB=12∠DCE，CD＝∵∠CDE＝75°，∴∠DCE＝180°﹣75°﹣75°＝30°，∴∠OAB=12∠DCE=1∴∠OBA＝180°﹣∠AOB﹣∠OAB＝180°﹣30°﹣15°＝135°，故答案为：135°．【点评】本题主要考查剪纸问题，熟练掌握剪纸中的翻折是解题的关键．16．（4分）如图，在菱形ABCD中，∠BAD＝120°，DE⊥BC交BC的延长线于点E．连结AE交BD于点F，交CD于点G．FH⊥CD于点H，连结CF．有下列结论：①AF＝CF；②AF2＝EF•FG；③FG：EG＝4：5；④cos∠GFH=32114．其中所有正确结论的序号为【分析】由菱形ABCD的对称性可判断①正确，利用△CFG∽△EFC,可得CF2＝EF•GF,从而判断②正确，设AD＝CD＝BC＝m,Rt△CDE中，CE＝CD•cos60°=12CD=12m,BE=32m,可得AFEF=ADBE=m32m=23,设AF＝2n，则CF＝AF＝2n,EF＝3n,可得FG=43n,EG＝EF﹣FG=53n,从而FG:EG＝(43n):（53n)＝4:5,可判断③正确，设CE＝t,Rt△CDE中，CD＝2t＝AD,DE=3t,Rt△BDE中，BD＝2DE＝23t,可求出DF=25BD=435t,Rt△DFH中，FH=12【解答】解：∵菱形ABCD，∴对角线BD所在直线是菱形ABCD的对称轴，沿直线BD对折，A与C重合，∴AF＝CF,故①正确，∠FAD＝∠FCD,∵AD∥BC,∴∠FAD＝∠FEC,∴∠FCD＝∠FEC,又∠CFG＝∠EFC,∴△CFG∽△EFC,∴CFEF∴CF2＝EF•GF,∴AF2＝EF•GF,故②正确，∵菱形ABCD中，∠BAD＝120°，∴∠BCD＝120°，∠DCE＝60°，∠CBD＝∠CDB＝30°，AD＝CD＝BC,设AD＝CD＝BC＝m,∵DE⊥BC，∴∠DEC＝90°，Rt△CDE中，CE＝CD•cos60°=12CD=∴BE=32∵AD∥BE,∴AFEF设AF＝2n，则CF＝AF＝2n,EF＝3n,又CF2＝FG•EF,∴(2n)2＝FG•3n,∴FG=43∴EG＝EF﹣FG=53∴FG:EG＝(43n):（53n)＝4:5,故设CE＝t,Rt△CDE中，CD＝2t＝AD,DE=3tRt△BDE中，BD＝2DE＝23t,∵AD∥BE,∴DFBF∴DF=25BD=Rt△DFH中，FH=12DF=Rt△ADE中，AE=AD∴EF=35AE=∵FG:EG＝4:5,∴FG=49EF=Rt△FHG中，cos∠GFH=FHFG=故答案为：①②③④．【点评】本题考查菱形性质及应用，涉及菱形的轴对称性、三角形相似的判定及性质、勾股定理等知识，解题的关键是熟练掌握菱形性质，从图中找出常用的相似三角形模型解决问题．三、解答题：（本大题共8个小题，共86分）解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．17．（9分）先化简，再求值：（x2+2x+1x2−1−【分析】首先将分式的分子与分母进行分解因式进而化简，再将x的值代入求出答案．【解答】解：原式＝（x2+2x+1x=x2+x=x(x+1)(x+1)(x−1)•=1∵x﹣3＝0,∴x＝3,此时，原式=1【点评】此题主要考查了分式的化简求值，正确分解因式是解题关键．18．（10分）目前，全国各地正在有序推进新冠疫苗接种工作．某单位为了解职工对疫苗接种的关注度，随机抽取了部分职工进行问卷调查，调查结果分为：A（实时关注）、B（关注较多）、C（关注较少）、D（不关注）四类，现将调查结果绘制成如图所示的统计图．请根据图中信息，解答下列问题：（1）求C类职工所对应扇形的圆心角度数，并补全条形统计图；（2）若D类职工中有3名女士和2名男士，现从中任意抽取2人进行随访，请用树状图或列表法求出恰好抽到一名女士和一名男士的概率．【分析】（1）由B类的人数和所占百分比求出调查的总人数，即可解决问题；（2）画树状图，共有20种等可能的结果，恰好抽到一名女士和一名男士的结果有12种，再由概率公式求解即可．【解答】解：（1）调查的职工人数为：150÷75%＝200（人），∴C类职工所对应扇形的圆心角度数为：360°×15200=A类的人数为200﹣150﹣15﹣5＝30（人），补全条形统计图如下：（2）画树状图如图：共有20种等可能的结果，恰好抽到一名女士和一名男士的结果有12种，∴恰好抽到一名女士和一名男士的概率为1220【点评】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图．用到的知识点为：概率＝所求情况数与总情况数之比．19．（10分）我市某中学计划举行以“奋斗百年路，启航新征程”为主题的知识竞赛，并对获奖的同学给予奖励．现要购买甲、乙两种奖品，已知1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元，2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元．（1）求甲、乙两种奖品的单价；（2）根据颁奖计划，该中学需甲、乙两种奖品共60件，且甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的12【分析】（1）设甲种奖品的单价为x元/件，乙种奖品的单价为y元/件，根据“购买1件甲种奖品和2件乙种奖品共需40元，购买2件甲种奖品和3件乙种奖品共需70元”，即可得出关于x，y的二元一次方程组，解之即可得出结论；（2）设购买甲种奖品m件，则购买乙种奖品（60﹣m）件，设购买两种奖品的总费用为w，由甲种奖品的数量不少于乙种奖品数量的12，可得出关于m的一元一次不等式，解之可得出m的取值范围，再由总价＝单价×数量，可得出w关于m【解答】解：（1）设甲种奖品的单价为x元/件，乙种奖品的单价为y元/件，依题意，得：x+2y=402x+3y=70解得x=20y=10答：甲种奖品的单价为20元/件，乙种奖品的单价为10元/件．（2）设购买甲种奖品m件，则购买乙种奖品（60﹣m）件，设购买两种奖品的总费用为w，∵购买乙种奖品的件数不超过甲种奖品件数的2倍，∴m≥12(60﹣∴m≥20．依题意，得：w＝20m+10（60﹣m）＝10m+600，∵10＞0，∴w随m值的增大而增大，∴当学习购买20件甲种奖品、40件乙种奖品时，总费用最小，最小费用是800元．【点评】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出二元一次方程组；（2）根据各数量之间的关系，找出w关于m的一次函数关系式．20．（10分）如图，已知直线y＝kx+b（k≠0）与双曲线y=6x相交于A（m，3）、B（3，（1）求直线AB的解析式；（2）连结AO并延长交双曲线于点C，连结BC交x轴于点D，连结AD，求△ABD的面积．【分析】(1)由反比例函数解析式求得A、B点的坐标，然后根据待定系数法即可求得直线AB的解析式；（2）根据反比例函数的对称性求得C的坐标，即可根据待定系数法求得直线BC的解析式，从而求得D的坐标，利用三角形面积公式求得S△ACD＝S△AOD+S△COD＝3,根据勾股定理求得CD、BD的长,即可根据同高三角形面积的比等于底边的比求得△ABD的面积．【解答】解：（1）∵直线y＝kx+b（k≠0）与双曲线y=6x相交于A（m，3）、B（3，∴3m＝3n＝6,∴m＝n＝2,∴A(2,3),B(3,2),把A(2,3),B(3,2)代入y＝kx+b得2k+b=33k+b=2解得k=−1b=5∴直线AB的解析式为y＝﹣x+5；(2)∵AC经过原点O,∴A、C关于原点对称，∵A(2,3),∴C(﹣2,﹣3),设直线CB的解析式为y＝mx+n,∴−2m+n=−33m+n=2,解得m=1∴直线BC为y＝x﹣1,令y＝0,则x＝1,∴D(1,0),∴S△ACD＝S△AOD+S△COD＝2×12×∵BC=(3+2)2+(2+3)2=5∴CD＝BC﹣BD＝32,∴CDBD∴S△ABD=23S△【点评】本题是反比例函数与一次函数的交点问题，考查了待定系数法求一次函数的解析式，反比例函数图象上点的坐标特征，反比例函数的对称性，三角形的面积以及勾股定理的应用等，求得交点坐标是解题的关键．21．（11分）如图，在△ABC中，AB＝AC，以AB为直径的⊙O交BC于点D，DE⊥AC交BA的延长线于点E，交AC于点F．（1）求证：DE是⊙O的切线；（2）若AC＝6，tanE=34，求【分析】（1）由等腰三角形的性质可得∠ABC＝∠ACB＝∠OBD＝∠ODB，可证OD∥AC，可得OD⊥DE，可得结论；（2）由锐角三角函数可求DE＝4，在直角三角形ODE中，由勾股定理可求OE＝5，通过证明△AEF∽△OED，可得AEOE【解答】证明：（1）如图，连接OD，∵AB＝AC，∴∠ABC＝∠ACB，∵OB＝OD，∴∠OBD＝∠ODB，∴∠ODB＝∠ACB，∴AC∥OD，∴∠DFC＝∠ODF，∵DE⊥AC，∴∠DFC＝∠ODF＝90°，∴OD⊥DE，∴DE是⊙O的切线；（2）∵AC＝6＝AB，∴AO＝OB＝3＝OD，∵OD⊥DE，tanE=3∴ODDE∴DE＝4，∴OE=OD∴AE＝OE﹣OA＝2，∵AC∥OD，∴△AEF∽△OED，∴AEOE∴25∴AF=6【点评】本题考查了切线的判定和性质，锐角三角函数，等腰三角形的性质，相似三角形的判定和性质，勾股定理等知识，求出OE的长是解题的关键．22．（11分）资阳市为实现5G网络全覆盖，2020﹣2025年拟建设5G基站七千个．如图，在坡度为i＝1：2.4的斜坡CB上有一建成的基站塔AB，小芮在坡脚C测得塔顶A的仰角为45°，然后她沿坡面CB行走13米到达D处，在D处测得塔顶A的仰角为53°．（点A、B、C、D均在同一平面内）（参考数据：sin53°≈45，cos53°≈35（1）求D处的竖直高度；（2）求基站塔AB的高．【分析】（1）通过作垂线，利用斜坡CB的坡度为i＝1：2.4，CD＝13，由勾股定理可求出答案；（2）设出DE的长，根据坡度表示BE，进而表示出CF，由于△ACF是等腰直角三角形，可表示BE，在△ADE中由锐角三角函数可列方程求出DE，进而求出AB．【解答】解：（1）如图，过点C、D分别作AB的垂线，交AB的延长线于点E、F，过点D作DM⊥CF，垂足为M，∵斜坡CB的坡度为i＝1：2.4，∴DMCM即DMCM设DM＝5k，则CM＝12k，在Rt△CDM中，CD＝13，由勾股定理得，CM2+DM2＝CD2，即（5k）2+（12k）2＝132，解得k＝1，∴DM＝5，CM＝12，答：D处的竖直高度为5米；（2）斜坡CB的坡度为i＝1：2.4，设DE＝12a米，则BE＝5a米，又∵∠ACF＝45°，∴AF＝CF＝（12+12a）米，∴AE＝AF﹣EF＝12+12a﹣5＝（7+12a）米，在Rt△ADE中，DE＝12a，AE＝7+12a，∵tan∠ADE＝tan53°≈4∴7+12a12a解得m=7∴DE＝12a＝21（米），AE＝7+12a＝28（米），BE＝5a=35∴AB＝AE﹣BE＝28−35答：基站塔AB的高为774【点评】本题考查解直角三角形，通过作垂线构造直角三角形，利用直角三角形的边角关系和坡度的意义进行计算是常用的方法．23．（12分）已知，在△ABC中，∠BAC＝90°，AB＝AC．（1）如图1，已知点D在BC边上，∠DAE＝90°，AD＝AE，连结CE．试探究BD与CE的关系；（2）如图2，已知点D在BC下方，∠DAE＝90°，AD＝AE，连结CE．若BD⊥AD，AB＝210，CE＝2，AD交BC于点F，求AF的长；（3）如图3，已知点D在BC下方，连结AD、BD、CD．若∠CBD＝30°，∠BAD＞15°，AB2＝6，AD2＝4+3，求sin∠BCD【分析】（1）证明△BAD≌△CAE（SAS），进而求解；（2）证明四边形ADHE为正方形，则BH＝BD+DH＝2+6＝8,CH＝HE﹣CE＝6﹣2＝4,在Rt△BCH中，tan∠CBH=CHBH=48=12,在Rt△BDF中，DF（3）由DE2＝2AD2＝DH2+EH2，得到（3﹣x）2+（3+x）2＝2×（4+3），求出BD＝x＝1，在Rt△BCD中，∠CBD＝30°，BC＝23，【解答】解：（1）∵∠EAC+∠CAD＝∠EAD＝90°，∠BAD+∠DAC＝90°，∴∠BAD＝∠CAE，∵AB＝AC，AD＝AE，∴△BAD≌△CAE（SAS），∴∠ACE＝∠ABD＝45°,BD＝CE，∴∠BCE＝∠ACB+∠ACE＝45°+45°＝90°，∴BD＝CE且BD⊥CE；（2）延长BD和CE交于点H，由（1）知BD⊥CE，即∠H＝90°，CE＝BD＝2，而∠ADH＝90°，∠DAE＝90°,故四边形ADHE为矩形，而AD＝AE，故四边形ADHE为正方形，在Rt△ACE中,AE=AC2−CE2=则BH＝BD+DH＝2+6＝8,CH＝HE﹣CE＝6﹣2＝4,在Rt△BCH中，tan∠CBH=CH在Rt△BDF中，DF＝BDtan∠CBH＝2×1故AF＝AD﹣DF＝6﹣1＝5；（3）作∠DAE＝90°，使AD＝AE，连结CE，延长EC和BD交于点H，连接DE，由（1）B