山东大学医学院

山东大学医学院攻读临床医学专业学位硕士研究生培养方案总则（并轨培养学生用）一、培养目标1、热爱祖国，具有良好的医德医风，身体健康，具有强烈的事业心和团队精神。

2、具有较强的临床分析和思维能力，在上级医师的带领、指导下，进行临床能力训练，达到能独立处理本学科（指二级学科）领域内的常见病，能对下级医师进行业务指导，达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训结束时要求的临床工作水平；

3、掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统的专业知识；

4、能结合临床实际，学习并掌握临床科学研究的基本方法，完成学位论文并通过答辩；

5、掌握一门外国语，具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。

6、身心健康。二、专业设置（一）内科学

（二）外科学（三）妇产科学（四）儿科学（五）急诊医学（六）神经病学（七）皮肤病与性病学（八）眼科学（九）耳鼻咽喉科学（十）精神病与精神卫生学（十一）肿瘤学（十二）康复医学与理疗学

（十三）麻醉学

（十四）影像医学与核医学（放射医学、超声医学、临床核医学、实验核医学）

（十五）临床检验诊断学

（十六）临床病理学（十七）老年医学（十八）全科医学三、学制与学习年限全日制专业学位研究生学制3年。四、学分要求应修总学分不少于30分，其中必修课不少于22学分，选修课不少于8学分.五、课程设置1、学位公共课思想政治理论（理工医）（必修）：3学分医学英语（必修）：3学分2、专业基础课与专业课（1）专业必修课①住院医师专业理论与共性知识课（6学分）：各规培基地开设②临床实践课程（15学分）：本课程内容包括住院医师规范化培训临床轮转过程及各项考核，课程成绩由临床轮转（60%）、两次年度考核（各10%）及结业考核（20%）三部分组成。规培基地负责组织临床轮转及考核。③学位专业课：（3学分）可采取以下形式之一：①经典著作或文献阅读：写出读书报告2篇，由导师或导师小组评定成绩。②由本专业组织统一授课，采取课程考试方式。③由本专业（未统一开课的）自主命题、组织考试，具体的考试方式由各专业决定。=4\*GB3④专题讲座(Ⅰ)（3学分）：学生参加本专业领域的专题讲座并主讲3-5次，由导师或导师评定小组评定成绩。（2）专业选修课①基础选修课：自医学心理学（2学分）、医学文献检索（2学分）、医学论文写作（2学分）、统计学（4学分）、复杂疾病易感基因的鉴定与统计分析方法（1.5学分）中选择；②专业外语（2学分）；③专题讲座(Ⅱ)（2学分）：学生参加相关专业组织的专题讲座，不少于10次，由带教老师进行考核。六、考核专业学位硕士研究生实行考核制度：1、轮转考核：参加规培的专业学位研究生按照基地要求进行轮转，填写相关表格，轮转考核由各培训基地负责完成，并计算轮转考核总成绩。2、第一学年年度考核：规培学生第一学年年度考核成绩即学生参加国家医师资格考试成绩，成绩不合格者，不得进入下一阶段轮转，延期一年。3、规培生第二年年度考核：规培学生轮转2年后，由规培基地负责组织规培学生第二学年年度考核。4.结业考核：毕业学期，规培基地负责组织规培学生结业考核，结业考核不通过者，不得申请毕业和答辩。七、课题研究与学位论文：学位论文开题时间：第4学期临床医学硕士专业学位研究生在临床能力训练中，通过阅读文献掌握选题思路方法，学会收集资料、数据处理、统计分析等科学研究的基本方法，培养临床思维能力与分析能力。研究生应利用业余时间从事课题研究工作，不能占用临床训练时间。1、学位论文：按照《山东大学论文规范》规定执行。论文应数据可靠，分析合理恰当、写作规范。临床医学专业学位研究生毕业论文必须紧密结合临床实际，以总结临床实际经验为主，论文应表明申请人已掌握临床科学研究的基本方法。其中硕士专业研究生学位论文类型必须为病历分析报告或临床资料分析（文献综述除外）。不符合上述规定者，不允许答辩。2、预答辩：论文结束后进行公开预答辩（在提交学位申请前1个月完成），预答辩必须制定严格要求（包括时间和程序，建议与答辩相同程序），认真进行原始材料审核，制定统一审核表，由导师及专家进行审核并备案。八、毕业与学位授予全日制并轨培养专业学位研究生修满规定的学分、成绩合格；完成至少33个