幼儿园园长发言稿（共5篇）

第32页共32页幼儿园园长发言稿〔共5篇〕第1篇：幼儿园园长发言稿幼儿园工作发言稿尊敬的各位领导、老师们：大家好！首先非常感谢各位领导一直以来对我园工作的关心和指导。我园自组建开园以来，以“立足幼儿今天，奠基幼儿将来”为宗旨，以“促进幼儿安康成长”为目的，以开展的目光创园办园，健全工作制度，推动责任落实，注重细节到位，保教工作程度不断进步。但工作中仍存在缺乏，离上级要求、家长期望还有很大的差距，我们将加强自我反思，总结经历，改良缺乏，力争把工作做得更好。下面，我代表幼儿园就继续做好今后的工作，作以下表态：一、加强老师队伍建立，进一步树立全心全意为幼儿、为家长效劳的意识，实在转变工作作风，使工作更细致，效劳更热情，作风更严谨。二、标准办园，提升质量。为幼儿创设优美舒适的生活和学习环境，为他们的安康成长提供更大的开展空间。根据生状况，我们努力创造条件，力争将现有的10个班扩建为12个班，实现小班额教学，减少保教压力，进步教育教学质量。三、丰富文化内涵，重视园内特色建立。幼儿园特色的核心是促进幼儿身心安康开展，我们将围绕《幼儿园教育指导纲要》的精神，确定“以区域活动为依托、开启幼儿心智、让幼儿自主开展”为园内特色建立。培养幼儿的创造意识，团结意识、探究才能等，让幼儿自主、活泼、快乐的开展。四、加强示范创立，促进办园晋级。按照《贵州省幼儿园分类评估细那么》标准，从保教工作及制度优化晋级等狠抓细节落实，全面推进达标工作，力争晋升为县级甚至市级以上示范性幼儿园。五、集团办园，共同提升。按照上级关于幼儿园集团化办园的相关1要求和工作安排，开展好对XX、XX、XX三个镇中心幼儿园的帮扶活动，充分发挥县示范引领作用，促进镇级幼儿园之间互相交流，同时帮助我镇村级幼儿园标准管理，形成“资共享、优势互补、以强带弱，共同开展”的良好格局，带动学前教育质量的整体提升。六、继续抓好保育工作。认真做好幼儿园的平安防护体系和平安制度建立，实在履行对幼儿的平安监护责任，确保每个幼儿平安、安康、快乐成长。一是完善和落实平安工作责任制，健全各项平安工作管理制度，认真履行平安职责；二是加强园舍和设备的平安管理，定期对园舍和教玩具进展平安排查，及时消除平安隐患；三是加强食品卫生平安管理，严把食品采购关，大型食材定点采购，坚持索证，幼儿进餐半小时以前严格执行老师试餐制度，防止中毒事件的发生；四是加强卫生保健工作，每天坚持园门口晨检，晨、午检率达100%，将传染病拒之门外；五是加强幼儿平安教育，制定幼儿园各类平安事故应急预案，确保在园幼儿的安康和平安。七、创新教育教学工作。一是认真组织学习《纲要》和《指南》，与时俱进，树立先进的教育理念和思维，更好地指导教育教学工作；二是定期组织开展教研工作及业务培训，有针对性地帮助老师进步教学技能，深化开展课题研究，鼓励老师能从教学理论中发现问题、考虑问题、解决问题，形成高质量的课题研究成果；三是加强教育教学日常管理，深化教学第一线，理解各班教育教学工作的开展情况，指导帮助老师进步保教才能；四是进步家长工作程度，落实家访制度，尊重每一位家长，听取家长的意见。帮助家长解决育儿过程中的困惑和问题，促进家园协作。八、推进园务公开，进步工作透明度。继续推行经费标准化管理，严格财经纪律，坚持收支两条线，保证幼儿园各项建立专款专用，实行2园务事项定期公开，承受上级和家长的监视，标准办园，廉洁办园。总之，我们将用真心、诚心、爱心、细心来换取上级领导和家长、孩子的放心，换取幼儿园更好的开展！以上表态，不当之处敬请各位领导批评指正，同时恳请大家监视。谢谢！3表态人：XX:XX年XX月XX日时间第2篇：幼儿园园长发言稿幼儿园园长发言稿——倾情幼教事业铸就品牌园所我于1971年出生，1992年毕业于营口市幼儿师范学校并于同年参加工作，现任教育中心幼儿园园长。自XX年3月调入教育中心幼儿园以来，我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业，执著追求，自强不息，带着20多名教职员工，解放思想、转变观念，大胆探究、勇于理论，突出办园特色塑造效劳品牌，以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。一、推行标准化管理，建构考核评价体系作为幼儿园园长我深知：办好幼儿园，管理是关键。因此，必须树立现代管理思想，实行标准化管理，以强化管理、建立制度为保障，使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目的管理。按照示范园的要求制订总体目的，在此根底上，形成学年目的、学期方案、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、平安保卫制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并上墙公开，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原那么，实行评价与动态评价相结合，阶段性评价与长期性评价相结合，并将评价结果与员工切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的根据，使员工通过评价认清自己的缺乏和努力方向，自觉进步自身素质和才能。二、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍保教工作一线的老师是幼儿园的主体，是有目的、有方案进展幼儿全面开展教育工作的施行者，为此，我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最正确群体组合。一是选择外聘素质较高的老师上岗。坚持用人原那么，要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中，要求全体教职工各负其责，人尽其责，认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时，注意自身仪表、举止、谈吐，做到热情、大方、自然，用老师的一言一行对孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的安康成长。三是通过培训进步老师素质。定期组织老师进展政治理论和业务知识的学习，加强宣传教育，抓好师德教育，端正教育思想，转变教育观念。使老师理解幼儿教育是根底的根底，是根的事业。鼓励教职工献计献策，爱园如家，积极参与幼儿园管理和建立。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习，努力将新教育思想贯穿到教育教学中去，结合教学实际，发扬“求真务实”精神，进步教学、效劳质量。同时，制订和落实校本训与老师继续教育工作方案，积极支持老师进修学校对口专业，进步理论和业务程度。三、带着全园走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度为适应幼教新形势的要求，我要求老师努力学习新知识、新经历、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为推动老师积极探究、主动开展、进步素质的有效途径，作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证，一是加强新教材的学习、探究和研究。以整合的思路呈现课程内容，以主题探究活动为主要学习形式进展组织。要求老师不单纯依赖教材，而是擅长从各种教材中选择合适本班幼儿兴趣和特点的课程内容，每星期对教材中的重点、难点进展讨论，做深化细致的分析^p，以便更好的把握教材。在施行教学方案上，按照《纲要》的要求，鼓励老师根据孩子的兴趣和需要，灵敏处理教学内容和指导方式，组织各种活动。以墙饰为窗口，把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地，老师按主题活动开展的顺序、时间，帮助幼儿把作品展示起来，展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣，培养自信心;一方面让家长理解孩子在园的开展情况、幼儿园的活动内容，注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多自主时间进展学习、探究。二是改变观摩活动的形式，进步反省、评价才能，有效进步教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深化开展实验研究，总结成果的根底上，根据幼儿的特点，组织多种多样的特色班活动，如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等，尊重儿童的个性，尽可能满足幼儿有兴趣和个性开展的需要收到较好的效果。此外，还有方案地开展各类丰富幼儿文化生活的活动，使幼儿得到更多的锻炼，如根据教育教学需要组织幼儿春游，到大自然中去寻找春天，感受春天;举行庆“六一”活动，以班级为单位，设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目，家长和孩子共同参与，开拓幼儿的视野，培养了孩子的综合力。四、加强保育工作，为幼儿创造良好成长条件我按照幼儿园评估定级标准的要求，逐项分解，对照检查，寻找差距，有针对性地开展各项保育工作，努力实现自我评价、自我监视、自我进步，标准办园行为，进步办园质量。一是培养幼儿自理自立才能。帮助幼儿养成良好的生活习惯，培养从小爱劳动的良好品德，开展有益身心的体育运动，培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点，建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有方案、有安排、有组织，，使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境，定期更换环境布置，保持环境的科学性、教育性和艺术性，注重维护日常环境卫生，保持环境的平安、卫生、整洁。四是高度重视平安工作。制订了《幼儿园平安保卫工作方案》，我与每位老师签订平安责任状，确保幼儿接送平安，加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度，消除平安隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度，设置了卫生室，装备了常用的医疗器械、消毒用具和药品，配合做好方案免疫和疾病防治工作，认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生，采用营养食谱和治疗食谱，规定食物的种类、配料、数量，就伙食的制作、加工、卫生方面，认真征求、听取老师和幼儿建议，进步幼儿膳食质量。此外，我还要求老师加强与幼儿家长的沟通，充分利用家长委员会、班级家长会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联络本、家长作业、家访、访谈、家长约谈等多种形式，使家长理解幼儿在园成长教育情况，提供家长参与教育活动的时机和渠道，使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者，形成幼儿园互相配合，促进这幼儿园建立和幼儿教育的良好场面。五、多渠道筹措资金，实在改善办园条件从办园之初开场，就积极创造条件，多方筹措资金，先后根据幼儿的年龄特点，对园内环境进展了改造。完善建立了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室;在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界，显得格外活泼有趣;在教室里增设了许多幼儿活动区域，开设了自然角;购置了许多大、中、小型玩具，钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品;在每学期举办的少儿艺术节、体育节及儿童节、春节联欢会等活动中我园为每名幼儿购置各种各样孩子们喜欢的奖品及服装等;特别是老师们用业余时间开动脑筋，群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具，与此同时，幼儿园利用网络将信息技术引入幼教之中，老师在网上获取幼儿教育的信息，拓宽信息渠道，并积极开展电脑辅助教学，为幼儿创造了良好的艺术教育和多学科学习环境。作为幼儿园园长，我甘愿用心血和汗水谱写了一曲党员无私奉献的凯歌。甘愿像蜡烛一样为了党的幼教事业，默默地燃烧着自己。在荣誉面前，我不能止步，只能百尺竿头更进一步，追求着更高的目的。用无私的奉献精神理论着一名党员的誓言，为党的教育事业辛勤地耕耘着，在自己的工作岗位上为建立中国特色社会的宏伟大业而努力奋斗!第3篇：幼儿园园长发言稿幼儿园园长发言稿--倾情幼教事业铸就品牌园所我于1988年出生，2023年毕业于洛阳理工学院并于同年参加工作，现任红黄蓝幼教乐园园长。自2023年9月创办幼儿园以来，我把一颗忠诚挚爱的心倾注到幼教事业，执著追求，自强不息，解放思想、转变观念，大胆探究、勇于理论，突出办园特色塑造效劳品牌，以实际行动赢得了良好的信誉和家长的满意。一、推行标准化管理，建构考核评价体系作为幼儿园园长我深知：办好幼儿园，管理是关键。因此，必须树立现代管理思想，实行标准化管理，以强化管理、建立制度为保障，使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目的管理。按照示范园的要求制订总体目的，在此根底上，形成学年目的、学期方案、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、平安保卫制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并上墙公开，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原那么，实行评价与动态评价相结合，阶段性评价与长期性评价相结合，并将评价结果与员工切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的根据，使员工通过评价认清自己的缺乏和努力方向，自觉进步自身素质和才能。二、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍保教工作一线的老师是幼儿园的主体，是有目的、有方案进展幼儿全面开展教育工作的施行者，为此，我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最正确群体组合。一是选择外聘素质较高的老师上岗。坚持用人原那么，要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中，要求全体教职工各负其责，人尽其责，认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时，注意自身仪表、举止、谈吐，做到热情、大方、自然，用老师的一言一行对孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的安康成长。三是通过培训进步老师素质。定期组织老师进展政治理论和业务知识的学习，加强宣传教育，抓好师德教育，端正教育思想，转变教育观念。使老师理解幼儿教育是根底的根底，是根的事业。鼓励教职工献计献策，爱园如家，积极参与幼儿园管理和建立。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习，努力将新教育思想贯穿到教育教学中去，结合教学实际，发扬“求真务实”精神，进步教学、效劳质量。同时，制订和落实校本训与老师继续教育工作方案，积极支持老师进修学校对口专业，进步理论和业务程度。三、带着全园走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度为适应幼教新形势的要求，我要求老师努力学习新知识、新经历、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为推动老师积极探究、主动开展、进步素质的有效途径，作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证，一是加强新教材的学习、探究和研究。以整合的思路呈现课程内容，以主题探究活动为主要学习形式进展组织。要求老师不单纯依赖教材，而是擅长从各种教材中选择合适本班幼儿兴趣和特点的课程内容，每星期对教材中的重点、难点进展讨论，做深化细致的分析^p，以便更好的把握教材。在施行教学方案上，按照《纲要》的要求，鼓励老师根据孩子的兴趣和需要，灵敏处理教学内容和指导方式，组织各种活动。以墙饰为窗口，把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地，老师按主题活动开展的顺序、时间，帮助幼儿把作品展示起来，展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣，培养自信心；一方面让家长理解孩子在园的开展情况、幼儿园的活动内容，注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多自主时间进展学习、探究。二是改变观摩活动的形式，进步反省、评价才能，有效进步教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深化开展实验研究，总结成果的根底上，根据幼儿的特点，组织多种多样的特色班活动，如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等，尊重儿童的个性，尽可能满足幼儿有兴趣和个性开展的需要收到较好的效果。此外，还有方案地开展各类丰富幼儿文化生活的活动，使幼儿得到更多的锻炼，如根据教育教学需要组织幼儿春游，到大自然中去寻找春天，感受春天；举行庆“六一”活动，以班级为单位，设计了“幼儿卡拉OK”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目，家长和孩子共同参与，开拓幼儿的视野，培养了孩子的综合力。四、加强保育工作，为幼儿创造良好成长条件我按照幼儿园评估定级标准的要求，逐项分解，对照检查，寻找差距，有针对性地开展各项保育工作，努力实现自我评价、自我监视、自我进步，标准办园行为，进步办园质量。一是培养幼儿自理自立才能。帮助幼儿养成良好的生活习惯，培养从小爱劳动的良好品德，开展有益身心的体育运动，培养幼儿的文明礼貌习惯。二是养成和完善保育常规。认真研究幼儿一日活动的特点，建立科学合理的生活常规和生活作息常规。使幼儿的一日活动有方案、有安排、有组织，，使幼儿生活愉快、有序。三是改善幼儿活动环境。根据幼儿特点假设环境，定期更换环境布置，保持环境的科学性、教育性和艺术性，注重维护日常环境卫生，保持环境的平安、卫生、整洁。四是高度重视平安工作。制订了《幼儿园平安保卫工作方案》，我与每位老师签订平安责任状，确保幼儿接送平安，加强班级管理和幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度，消除平安隐患。五是加强幼儿卫生保健工作。健全卫生保健制度，设置了卫生室，装备了常用的医疗器械、消毒用具和药品，配合做好方案免疫和疾病防治工作，认真执行物品消毒规定。保证食堂饮食卫生，采用营养食谱和治疗食谱，规定食物的种类、配料、数量，就伙食的制作、加工、卫生方面，认真征求、听取老师和幼儿建议，进步幼儿膳食质量。此外，我还要求老师加强与幼儿家长的沟通，充分利用家长委员会、班级家长会、各班班会、幼儿园橱窗、家长问卷、家园联络本、家长作业、家访、访谈、家长约谈等多种形式，使家长理解幼儿在园成长教育情况，提供家长参与教育活动的时机和渠道，使家长真正成为幼儿园管理、教学活动等方面的合作者，形成幼儿园互相配合，促进这幼儿园建立和幼儿教育的良好场面。五、多渠道筹措资金，实在改善办园条件从办园之初开场，就积极创造条件，多方筹措资金，先后根据幼儿的年龄特点，对园内环境进展了改造。完善建立了幼儿活动室、幼儿舞蹈室等专用教室；在走廊和教室墙面上描绘出七彩的童话世界，显得格外活泼有趣；在教室里增设了许多幼儿活动区域，开设了自然角；购置了许多大、中、小型玩具，钢琴、电子琴等教学用品及幼儿用床、床单被褥、餐具等生活必需品；在每学期举办的少儿艺术节、体育节及儿童节、春节联欢会等活动中我园为每名幼儿购置各种各样孩子们喜欢的奖品及服装等；特别是老师们用业余时间开动脑筋，群策群力。利用废旧物品自制了许多活动教具，与此同时，幼儿园利用网络将信息技术引入幼教之中，老师在网上获取幼儿教育的信息，拓宽信息渠道，并积极开展电脑辅助教学，为幼儿创造了良好的艺术教育和多学科学习环境。作为幼儿园园长，我甘愿用心血和汗水谱写了一曲党员无私奉献的凯歌。甘愿像蜡烛一样为了党的幼教事业，默默地燃烧着自己。在荣誉面前，我不能止步，只能百尺竿头更进一步，追求着更高的目的。用无私的奉献精神理论着一名党员的誓言，为党的教育事业辛勤地耕耘着，在自己的工作岗位上为建立中国特色社会的宏伟大业而努力奋斗！第4篇：幼儿园园长发言稿尊敬的各位领导、各位来宾、老师、小朋友们大家好！今天，是克州中心幼儿园建园20周年的日子。在这特殊的日子里，此时此刻，我非常冲动，请允许我代表克州中心幼儿园全体员工对各位领导、各位来宾的光临，表示热烈的欢送和衷心的感谢。感谢你们长期来对我们工作的关心、支持和帮助！同时，也祝愿所有的小朋友安康快乐，茁壮成长。克州中心幼儿园从1989年建园，至今已有20年了。20年的追求和探究，我们付出了许多，也得到了许多。过程中的每一次进步，都令我们冲动！每一次成功，都鼓励我们向更高的目的前行！20年来，我们尊重教育规律，尊重儿童身心开展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反应。并一直致力于幼儿良好习惯培养的研究，因为我们坚信“习惯决定性格，性格决定命运”。幼儿教育，是根的事业，我们要对孩子的终生开展负责。20年，是短暂的，短暂的让人可以看见她走过的足迹。回忆历史，我们的幼儿园经历了无数的风风雨雨，从创园之初的艰辛，到开展阶段的探究，到今天的欣欣向荣，克州中心幼儿园已从一棵幼苗，长成为一棵根深叶茂的参天大树。从一个学前班开展成为克州中心幼儿园，这其中凝聚着所有新老幼教工作者努力的汗水，记载着历任园长们辛勤走过的足迹。20年，是一个里程碑；回忆历史，让我们骄傲，展望将来，使我们昂扬。我们深知，克州中心幼儿园每一个阶段的开展、每一项成就的获得，都离不开各级领导的关心与指导，离不开幼儿家长，以及社会各界的支持与帮助。在此我代表克州中心幼儿园的全体员工向你们再次表示深深地感谢！同时，真诚地希望在将来的岁月里，能继续得到大家的关爱。我相信，今天不仅是一次庆典，它更是一个新的起点，我们将努力的在这块绿色的园地里，承前启后，将幼儿教育事业代代相传！最后，预祝幼儿园庆文艺汇演获得成功，祝大家身体安康，合家幸福，万事如意！祝小朋友节日快乐！第5篇：幼儿园园长发言稿精选范文:幼儿园园长发言稿范文(共2篇)幼儿园园长发言稿——倾情幼教事业铸就品牌园所一、推行标准化管理，建构考核评价体系作为幼儿园园长我深知：办好幼儿园，管理是关键。因此，必须树立现代管理思想，实行标准化管理，以强化管理、建立制度为保障，使全体员工有法可依、有章可循。一是实行目的管理。按照示范园的要求制订总体目的，在此根底上，形成学年目的、学期方案、月份重点、每周安排的分解体系，逐项予以落实。二是制订各项制度。制订了工作制度、学习制度、会议制度、岗位责任制度、奖惩制度、幼儿接送制度、平安保卫制度等规章制度，对各项工作分层管理，落实责任，并上墙公开，要求全体员工认真学习掌握，严格遵照执行。三是建立考核评价体系。坚持公平、公正、公开原那么，实行评价与动态评价相结合，阶段性评价与长期性评价相结合，并将评价结果与员工切身利益挂钩，作为精神鼓励、物质奖励的根据，使员工通过评价认清自己的缺乏和努力方向，自觉进步自身素质和才能。二、加强学习锻炼，培育高素质教职工队伍保教工作一线的老师是幼儿园的主体，是有目的、有方案进展幼儿全面开展教育工作的施行者，为此，我致力于建立稳定的、优化的教职工队伍，实现最正确群体组合。一是选择外聘素质较高的老师上岗。坚持用人原那么，要求所有上岗有人员均具有爱岗敬业、热爱孩子甘于奉献的精神，积极投身于幼教事业。二是树立教职工队伍的形象。在工作中，要求全体教职工各负其责，人尽其责，认真勤恳、一丝不苟地做好本职工作。同时，注意自身仪表、举止、谈吐，做到热情、大方、自然，用老师的一言一行对孩子耳濡目染，发挥为人师表的作用，带动孩子的安康成长。三是通过培训进步老师素质。定期组织老师进展政治理论和业务知识的学习，加强宣传教育，抓好师德教育，端正教育思想，转变教育观念。使老师理解幼儿教育是根底的根底，是根的事业。鼓励教职工献计献策，爱园如家，积极参与幼儿园管理和建立。侧重抓好《规程》、《纲要》的解读学习，努力将新教育思想贯穿到教育教学中去，结合教学实际，发扬“求真务实”精神，进步教学、效劳质量。同时，制订和落实校本训与老师继续教育工作方案，积极支持老师进修学校对口专业，进步理论和业务程度。三、带着全园走科研兴园之路，加大教育教学改革创新力度为适应幼教新形势的要求，我要求老师努力学习新知识、新经历、新科学，改变传统的幼儿教育教学方式，把教研活动作为推动老师积极探究、主动开展、进步素质的有效途径，作为落实幼儿主体地位、推进幼儿素质教育的保证，一是加强新教材的学习、探究和研究。以整合的思路呈现课程内容，以主题探究活动为主要学习形式进展组织。要求老师不单纯依赖教材，而是擅长从各种教材中选择合适本班幼儿兴趣和特点的课程内容，每星期对教材中的重点、难点进展讨论，做深化细致的分析^p，以便更好的把握教材。在施行教学方案上，按照《纲要》的要求，鼓励老师根据孩子的兴趣和需要，灵敏处理教学内容和指导方式，组织各种活动。以墙饰为窗口，把每间教室墙面布置成展示幼儿作品和活动过程的园地，老师按主题活动开展的顺序、时间，帮助幼儿把作品展示起来，展示孩子们的学习、生活。一方面激发孩子们学习的兴趣，培养自信心;一方面让家长理解孩子在园的开展情况、幼儿园的活动内容，注重区角主题活动的延伸，让幼儿有更多自主时间进展学习、探究。二是改变观摩活动的形式，进步反省、评价才能，有效进步教研活动质量。三是开展形式多样的特色活动。在深化开展实验研究，总结成果的根底上，根据幼儿的特点，组织多种多样的特色班活动，如“快乐英语班”、“贴纸”、“绘画班”、“童话班”、“舞蹈班”等，尊重儿童的个性，尽可能满足幼儿有兴趣和个性开展的需要收到较好的效果。此外，还有方案地开展各类丰富幼儿文化生活的活动，使幼儿得到更多的锻炼，如根据教育教学需要组织幼儿春游，到大自然中去寻找春天，感受春天;举行庆“六一”活动，以班级为单位，设计了“幼儿卡拉ok”、”“亲子游戏”、“快乐体育”等多种节目，家长和孩子共同参与，开拓幼儿的视野，培养了孩子的综合力。[幼儿园园长发言稿范文(共2篇)]篇1：竞聘幼儿园园长的演讲稿范文竞聘幼儿园园长的演讲稿范文各位领导、老师们：大家好!出生于70年的我，1988年毕业于xxx幼师。同年分配至报本中心小学幼儿园任教10年,23岁在报本小学入党,是当时虞山镇教育系统最年轻的党员;1998年调至虞山镇五爱小学幼儿园，任命为幼儿园园长，负责新幼儿园的全面管理工作。在这整整___年中，我先后担任过幼儿园老师、教研组长、校团支部书记、校档案室助理、常熟市幼教音乐中心组成员和常熟市珠心算协会会员、幼儿园园长。这样的工作经历，是我教学生涯中非常珍贵的一笔财富，它使我对自己以及对我所从事的工作有了更深层次的、更加理性的认识和考虑。我这次竞聘的岗位是幼儿园园长，我之所以竞聘这一岗位，主要有以下几点理由：一、我的主要优势--1、在不断地学习和理论中，我分别获得了江苏省和常熟市颁发的幼儿园园长上岗资格证，为我的园务管理工作打下了扎实的根底。在担任幼儿园园长期间，在上级领导的关心下，我分别参加了江苏省园长进修班和常熟市园长培训班的学习。在为期一年半的边学习边工作中，我全面系统地学习了《学校管理学》、《学校心理学》、《教育法规教程》、《幼儿园管理》、新《纲要》培训等十几门课程，对幼儿园的宏观管理、微观管理和要素管理等都有了更深层次的理解，经过省级和市级的相关考核，我以优良成绩获得了园长上岗证书。几年来，幼儿园在新园创业和几次的常示范、苏示范、省示范的创立工作中，经受了重重考验，我也从一个不懂管理的幼儿老师逐渐成长为一个全面负责管理幼儿园的当家人，园务管理卓有成效，这得益于我几年来的努力学习和创新工作。我园鲜明的办园特色，先后得到过江苏省、苏州、吴县、张家港、昆山及本市多所幼儿园的参观学习和好评。几年中，我也先后代表苏州市教委、常熟市教委，去张家港、昆山和本市等十几所幼儿园进展苏示范、常示范的考核与验收工作，学到了许多先进的、站在改革前沿的办园经历。勤奋地学习和不断理论使我深深懂得：幼儿园管理是一门艺术，更是一种文化。因此，我格外珍惜我如今正在参加的为期三年的常熟市园长研修班学习和本科函授学习。2、有着比拟丰富的幼教专业理论知识和幼教根本功，能全面指导全体保教人员进展保教工作，能独立开展幼儿园教科研课题，能独立承当幼儿园全部档案管理工作等。作为虞山镇首批幼教教学能手，我一直没有停顿过我学习、探求、理论的脚步：在报本担任老师期间，我敢于尝试和理论，先后进展过十屡次音乐公开教学和首批幼儿大班珠心算教学，为这几年指导我园老师撰写教案、公开教学活动打下了扎实的理论根底;幼儿园虽小，五脏俱全，繁杂的事务会让你喘不过气来，但我始终认为：园长不能单是处理事务的专家，更应是老师的老师。因此在担任园长期间，作为教学能手的我身体力行，向全镇幼儿老师进展中班半日活动公开教学。在全面主持幼儿园行政工作的同时，我还一直以自己扎实的教学理论和根本功，主管着我园老师的业务和教科研工作：这包括从幼儿园整个环境的构思和布置、各种玩具物品的设计和配色、老师论文的修改和教案的设计、老师的对外公开教学和借班上课、青年老师在业务上的成长、家长学校的组织管理等等，我都亲临指导、乐此不疲。为办出我园特色，进步幼儿园教育质量，我还亲自带着全体老师，积极参与幼儿园两个省级课题和一个市级课题的实验研究，通过这几年的学习和探究，在我亲自撰写各课题实验方案、指导各子课题的施行、中期评估报告、结题报告等活动中，我从一个不懂搞科研的门外汉，熟识了开展教科研的程序和全过程，初步形成了具有我园特色的、标准的教科研课程体系。目前，幼儿园教科研硕果累累，1个市级课题顺利结题，2个省级课题正常开展，幼儿园出刊了园级刊物1本，市级教科研刊物1本，本学期老师就参加江苏省课题研究论文和活动方案比赛就获省级一、二、三等奖共15篇。在几次验收考核中，幼儿园作为一个独立的个体，它的档案管理工作和保教工作有着同等重要的作用。原来的幼儿园档案附属于小学，只要暑假加几天班就成了，可作为示范园必须独立并单独归档成卷。为此，我发挥了原有的在报本小学担任7年档案助理的工作经历，和沈园长一起，从搜集资料、案卷归类、电脑打印、装订成册、标准管理，做了多达四百多卷幼儿园档案资料，三次承受常熟市、苏州市、江苏省领导考核验收。之后，多家幼儿园创立单位纷纷来我园学习档案资料的标准管理和装订，我也屡次外出指导创立园的档案管理工作。幼儿园在创立活动中，两年垮了三大步，三次艰巨的磨练和锤打，不仅进步了幼儿园的办园水准，激发了老师前所未有的工作热忱，更是对我园长管理工作的考核和全面进步，幼儿园的各项工作和园务管理已走上了科学标准的管理轨道。3、有着踏实认真、吃苦耐劳、果断独立、勇于创新、追求高境界和对工作永不满足的个性。15的老师和园长生涯，真真切切的让我体会我个性中踏实认真、一丝不苟、果断独立、创新工作带给我的极大的快乐和满足。许多来园参观的同行经常会问我同样一个问题：你累吗?你苦吗?说不累是假的，说不苦更是违心话。但我快乐，我工作着、我奉献着，我便快乐着。从到五爱幼儿园的个明眼人、明心人，不断调整自己的工作方式，以自身良好的素质影响着周围的人，从而带动整个幼儿园群体向更高目的迈进。二、对岗位职责的认识--俗话说：7岁看老。幼儿园是启蒙教育，是孩子的社会性、人格品质、认知开展、行为习惯、情感态度、性格雏形等根本形成的重要时期，学前教育将直接影响孩子今后的一生。因此，就我们施教区的孩子和家长情况来看，让当地孩子从小在我们幼儿园就承受良好的幼儿园启蒙教育，承受早期开发、早期教育，为顺利进入小学和今后他们的学习打下扎实的根底，是我园幼教工作者义不容辞的责任。而园长工作更是幼儿园工作中关键的一环，一个好园长，就是一所好幼儿园。作为附属小学幼儿园的园长，我认为园长应做好桥梁作用，要成为校领导的助手、教职工的知音;要带着好全体教职工，严格按国家规定的有关法律、政策、方针依法办园，主动积极开展幼儿园各项工作，努力进步幼儿园保教质量和老师教学素养;要统筹考虑幼儿园各经费的合理使用，催促财会人员标准做好收支帐及管好物品，作好当家人，园长及园长工作和要时时刻刻经受得起任何时候的考验和检查。因此，我认为园长德、才、学、识兼备，将极大的进步幼儿园的保教质量。三、竞聘上岗后的设想和打算--1、谦虚慎重、不断学习，继续进步自己全面管理幼儿园的才能。当今，学前教育的社会影响力不断增强，老师的素质在不断地进步，家庭和社会都对学前教育给予了充分的肯定和关注，因此幼儿园管理面临着许多新的挑战。本着领导就是效劳的观念，今后我应拿出更多的时间和精力，用于研究幼儿园教育管理科学、教科研实验、指导老师教学及相关法制学习等工作，以此继续进步自己全面管理幼儿园的才能和威信。2、勤于考虑、进步预见才能，努力进步幼儿园办园声望。幼儿园在上升到省示范后，并不意味着十全十美，相反，园长要更多地考虑到如何让这顶桂冠熠熠生辉，如何引导我园教育事业持续安康开展，如何进步[幼儿园园长发言稿范文(共2篇)]我园示范园的典范、辐射作用。因此，幼儿园要制定出今后的十年总体目的，特别是针对如何进步当地幼儿的知识才能及当地家长的素质着手，真正发挥它在儿童开展、效劳家长等方面的作用，制定出远期目的、近期目的，力求目的实在可行，比方：定期举办幼儿园亲子活动、家长咨询室的活动，形成我园特色，为儿童早期开展提供有益的环境和条件，同时也使一些家长获得科学育儿的理论和经历，努力使我们的孩子在幼儿园阶段就打好今后学习的扎实根底。3、勇于创新，深化教科研实验，做教育改革的带头人。随着幼儿园新《纲要》的出台，教育改革已全面铺开，幼儿园不再是传统的教和学之间的关系。因此，我将在幼教教改理论和教科研实验中积极领导、参加篇2：心语幼儿园园长论坛发言稿心语幼儿园2023年园长论坛会发言稿尊敬的各位领导，各位园长：大家好！我是心语幼儿园的园长张小丽。首先感谢汇川区教育局领导，让全区各园园长在一起畅所欲言，互相交流学习，共同讨论我区的教育。下面请让我简单介绍一下我们幼儿园的根本情况。心语幼儿园是在2023年办的，共投资100多万元，占地面积约为800平方米。园内设施设备根本齐全，全园共4个教学班，分别为小小班、小班、中班、大班共108人。全园教职工11人，正式老师4人〔其中幼教专业2人〕保育员5人、炊事员2人。开园来，我园办园目的是：矢志为小朋友营造愉悦的成长气氛，欢心每一天，让幼儿园成为小朋友向往的大家庭。我园办园理念：父母放心宝宝开心快乐无比安心乐意笑语满园接下来我为大家介绍我园的各项管理情况：一、对老师的管理为了使园务管理标准化、制度化，我们对各类规章制度进展了修订与完善，如“园务会议制度”、“教工大会制度”、“全员岗位责任制”、“各岗位教职工考核制度”、“奖惩制度”等等，这些制度的建立，都是在认真听取教职工的意见与建议后，通过教职工大会的讨论建立起来的，让教职工享有知情权和表决权，使依法治园落到实处。我们又通过对各项工作的检查和考核来落实制度。在制度执行过程中，又以“人本化”思想为指导，营造以人为本的和谐气氛，让教职工体会到建章立制是标准管理并非“管”、“卡”、“压”，强化的是教职工的自律性，有利于良好园风的形成。我们通过教职工会与园务公开等形式施行民主管理，坚持园务公开，在人事、财务、评优、福利等重大问题上，增强管理透明度和民主性，并将各项制度，结果在园务公开栏中加以公开。二、对教育教学及环境创设的管理、我园自办园以来，在全面贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3至6周岁儿童学习与开展指南》为教育载体，积极开展园本教研，促进了幼儿园和谐快乐的开展。〔一〕、创设快乐和谐的校园环境1、园舍设施科学合理。我园园舍整体设计具有科学化、儿童化特点，即科学又平安，。大型户外玩具、老师自制的玩具等丰富的设施，为幼儿的安康开展提