青岛版（六年制）数学三年级上册《6-1 列综合算式解决乘加（减）问题》课堂教学课件PPT公开课_第1页
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列综合算式解决乘加（减）问题混合运算6青岛版（六年制）数学

三年级

上册口 算情境导入16+ 9 + 8=32- 10 - 6=25+20 -10=48- 8 + 17=33163557想一想从题中你知道哪些数学信息？你能提出什么数学问题？探究新知一共有60只篮子。

来了18家，每家分3只篮子。总数剩下的篮子数18家分的篮子数一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。方法一

分步算式先算18家分几只篮子？18×3=54(只）再算

还剩几只篮子？60－54=6(只）答：还剩6只篮子。一共有60只篮子。来了18家，每家分3只篮子。方法二 综合计算60－18×3=60-54=6(只）答：还剩6只篮子。大巴车上共有48人。有两辆中巴车，每辆车上有26人。3辆车一共乘坐了多少人？方法一 分步算式先算

两辆中巴车一共乘坐了多少人？26×2=52(人）再算

3辆车一共乘坐了多少人？48＋52=100(人）答：3辆车一共乘坐了100人。大巴车上共有48人。有两辆中巴车，每辆车上有26人。3辆车一共乘坐了多少人？方法二 综合计算48＋26×2=48＋52=100(人）答：3辆车一共乘坐了100人。60－18×3=60-54=648＋26×2=48＋52=100在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。想一想：在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么？先算乘法课堂练习26×3－47＝

31＝

78 47＝

32－68－12×3＝68－

3652×2＋98＝104＋

98＝

202先画出第一步，再计算。先算乘法再算加法先算乘法再算减法判断并改正××14+16×8=30×8=24014+16×8=14＋128=14293-13×6=80×6=48093－13×6=93－78=15带领5个小组的同学去农场摘棉花。师生一共摘了多少千克？18+27×5=18+135=153（千克）答：师生一共摘了153千克。62只有16个山洞，每个山洞能住4只。答：还可以住进2只熊猫。分步算式：16×4=64（只）64-62=2（只）综合算式：16×4-62=64-62=2（只）还可以住进几只熊猫？课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，它的运算顺

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