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本文格式为Word版,下载可任意编辑——《蓝手套》阅读附答案蓝手套
①母亲很美,她有着满头乌黑的秀发和一双敞亮的大眼睛,然而,一次意外灾难,她却永远地失去了左手的三个手指,只剩下拇指和食指。每当我看到她袒露着不健全的左手为这个家忙里忙外的时候,往往慨叹命运的不公,总想试图改变这一事实……
②那是儿时一个冬日的午后,在上学路上,邻居小虎子领着一帮同龄的孩子拦住了我是去路。他们嬉皮笑脸地起着哄:“缺手儿,缺手儿……〞边讥笑边学母亲用两根手指干活儿的样子。那一刻,我幼小的心灵受到了极大的伤害,我发疯似地冲进人群,与他们撕打在一起。但幼小单薄的我终归敌不过他们那么多人。恰好教语文的女老师路过,孩子们才一哄而散,我则被老师带到了她的宿舍。
③“来,漱漱口。〞她递给我一杯热水。我没吭声,眼睛一眨一眨地看着她。她替我拍去身上的尘土,又拿过一条毛巾帮我擦去脸上的污渍。那一刻,我发现女老师很美,她有着和母亲一样漂亮的秀发,一样敞亮的大眼睛,特别她那双白皙细腻的双手:而母亲,没有……
④出乎我的意料,她没有为方才打架的事而批评我,只记得她拍拍我弱小的肩头说:“好样的,你将来确定有长进……〞我当时没有明白她说这句话的意思,眼睛无意中瞥见床头那副蓝色的手套……
⑤冬日的风如一只饥饿的老虎,母亲仍袒露着双手在外劳作。于是,每当语文老师把蓝手套放到讲台上时我都有一种冲动……我不敢往下想,直到下课后她重又戴上手套走出教室,我心中那份冲动才逐渐消褪……
⑥那天,我做值日,同学们都回家了,留下我锁教室的门。在我取锁头时,意外地看到讲台上老师落的那副蓝手套。我如获至宝,可我的心却怦怦直跳。我告诉自己要宁静下来,母亲残缺的手在我眼前来回晃动,连同女老师温柔的目光。我不知所措,心慌得要命……我终究还是抓起手套,快速地逃回了家。
⑦我看到女老师的手由白变红、变紫、又肿又大。一种负罪感紧紧包围着我,可她却像什么都没发生过一样,依旧甜甜地笑着,专注地给我们讲课。每次与她慈祥的目光相遇,我都会不由自主地低下头。有一次,她以为我生病了,还摸摸我的前额告诉我要注意休息,不要压力过大,由于那时我们正面临期末考试。
⑧母亲也曾问过我手套的来历。“捡的,看,手套上还有土呢。〞母亲便不再问我。记忆中母亲只戴过那副蓝手套两次。一次是试着戴,另一次是戴着它领我上街。我问过母亲:“妈妈,你不喜欢戴着它吗?〞她只是笑笑:“干活碍事,庄稼人嘛,哪有那么娇气。〞后来,我一直以为母亲把手套弄丢了,母亲说:“哪能丢呢,那不在柜子里吗?〞的确,蓝手套完好无损地躺在母亲陪嫁的柜子里……
⑨长大后,我一直畏惧蓝色,我总觉得对不起语文老师。大量个日日夜夜,我都做着一个同样的梦:有一天,我亲自把蓝手套还给她,求她原谅……
⑩那一天终究来了,我用第一个月的工资买了一副美丽的蓝手套。而此时,女老师的头发都白了,和母亲的一样。我告诉她蓝手套的事,求她原谅我。她却笑了,充满皱纹的脸笑得和当年一样甜。她开启抽屉,只见那副经过岁月磨蚀仍完好无损的蓝手套正躺在老师的抽屉里,我惊呆了……
⑾原来,母亲早就把手套还给了老师,老师怕伤了我的自尊一直没有戴,宁愿受冻。而母亲怕伤了我的心,自己省吃俭用又买了一副一致的手套……
⑿岁月流逝,两个爱我的人都已经老了,可两颗具有母爱的心却宽容了一个孩子当年的年幼无知。我感谢那位女教师,更感谢母亲,她给我的不仅仅是宽容和爱,还有她面对生活时的执著与自信。在我逐渐长大的过程中,潜移默化地影响和指导着我。她的手残疾了,可她的心却不因此受到丝毫的损伤,手套对我的母亲来说,只是女儿爱心回报的见证而已……
小题1:阅读第①段划线的句子,说说“我〞为了改变这一事实主要做了哪些事情?(4分)
小题2:第④段老师说:“好样的,你将来确定有长进〞试分析老师所要表达的意思。(4分)
小题3:第⑦段写“一种负罪感紧紧包围着我〞我的负罪感表现在什么地方?(4分)
小题4:母亲和女老师为什么都不约而同的选择把蓝手套珍藏起来?(4分)
小题5:对于文中“我〞偷拿老师手套的行为,你是怎样对待的?(4分)
参考答案:
小题1:与讥笑母亲“缺手儿〞的一帮男孩打架;偷拿了老师落在讲台的一副蓝手套。
小题2:你和一群男孩子打架是为了维护母亲的尊严,你是好样的,将来一定会有长进的。
小题3:每次与她慈祥的目光相遇,我都会不由自主的低下头,长大后,“我〞一直畏惧蓝色,我总觉得对不起语文老师。大量个日日夜夜,“我〞都做着一个同样的梦;有一天,“我〞亲自把蓝手套还给她,求她原谅
小题4:老师怕伤了“我〞的自尊心,一直没有戴,宁愿受冻。而母亲怕伤了我的心,自己省吃俭用又买了一副一致的手套。
小题5:例如:“我〞出于对母亲猛烈的爱拿走了老师的蓝色手套,拿了老师的蓝色手套后‘“我〞的内心一直充满愧疚之情,最终用工资给老师买了一副美丽的蓝手套。可见,当年“我〞偷拿老师手套的行为,与一般意义上的偷窃行为是两回事,这是可以原谅的。
小题1:试题分析:文章其次段:和讥笑母亲的孩子打架;文章第6段,偷了语文老师的蓝手套,给母亲戴。
小题2:试题分析:由于“我〞和那群孩子打架,是由于他们嘲讽母亲,我是为了维护母亲的尊严,所以老师说“我〞是好样的。
小题3:试题分析:第7段“每次与她慈祥的目光相遇,我都会不由自主地低下头〞,第9段“长大后,我一直畏惧蓝色,我总觉得对不起语文老师。大量个日日夜夜,我都做着一个同样的梦:有一天,我亲自把蓝手套还给她,求她原谅……〞。
小题4:试题分析:母亲知道蓝手套的来历,并物归原主,但为了不伤我的心,就用给省
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