有关小学语文教案范文集合五篇_第1页
有关小学语文教案范文集合五篇_第2页
有关小学语文教案范文集合五篇_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第3页共3页有关小学语文教案范文集合五篇小学语文教案篇1教材分析^p这篇讲读课文讲的是“我”到四川松潘去旅游，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文通过对五彩池美丽、神奇特点的描写，赞美了大自然，表达了“我”对祖国河山的热爱。教学目的认识15个生字，学会其中12个；正确读写“腾云驾雾、漫山遍野、闪耀、拇指、镰刀、石笋、起伏、丘陵、折光镜”等词语。有感情地朗读课文，背诵第二、四自然段。理解课文表达的顺序。理解五彩池的特点及其成因，感受大自然的美，培养热爱祖国河山的思想感情。教学重点难点有感情的朗读课文，背诵第二、四自然段。理解五彩池的特点以及池水显出不同颜色的原因。教学设想通过学生朗读，理解课文内容，再读体会文章表达的感情。学生提出不懂得问题，老师引导学生深化理解。感情的朗读课文，深化体会作者的感情，文章的文字美，蕴寓美。教学准备投影片教学内容感情朗读课文，理解课文内容。学生学习过程一、导课，检查预习1、今天我们学习13《五彩池》。读了课题你想知道什么？2、出示投影，考虑：课文主要讲了一件什么事？你有什么感受？二、学习课文1、自由读课文，考虑：你都读懂了什么？你哪些地方还不懂？提出来。2、小组学习。将你提出的问题在小组中讨论解决，不能解决的待会我们一起解决。3、全班讨论交流〔1〕指名读第二自然段。这一段写的是什么？你有什么感受？五彩池的形状有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的，还有像什么的？你能用手中的笔画下来吗？把你认为优美的句子读读背背。〔2〕“更是我惊奇的是，……”“更”去掉可以不可以？为什么？使作者惊奇的是什么？〔默读课文，想象所描写的景象。〕谈谈自己的感受。把描写颜色的词语画下来，朗读自己喜欢的句子，你能背下来吗？〔3〕池水为什么能显出不同的颜色呢？朗读第四自然段。〔4〕为什么说“五彩池的瑶池就在人间，

人人文库> 全部分类> 办公材料 > 办公文档

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论