幼儿园园务工作总结（共14篇）

第54页共54页幼儿园园务工作总结〔共14篇〕第1篇：幼儿园园务工作总结坐在书桌前，望着窗外皓月当空，闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简单而又充实的生活令我满足，一种幸福感洋溢在我心中。闭上眼睛想着孩子们那一张张得意的笑脸，上课时的精彩瞬间，幼儿园的相貌，心中一阵欣喜油然而生。此刻的我，犹如一株含苞待放的花朵，而幼儿园这方宝地给予我的是充足的养分，让我的青春如鲜花般绽放。对于一个刚踏入工作岗位的老师来说，吸收知识，扩大自我的知识面显得尤为重要，一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学，我的思路留在了上方，似乎一切都在此刻凝滞，让我不得不停下来考虑，让自我的思绪漫步。一生，是一个多么无法想象的光阴概念，他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比向往。幼儿的一生才刚刚开场，像春天刚发芽的小草，稚嫩而又充满生命力。对于一个幼儿老师来说，应对的是一群模拟潜力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智如同烧制前的陶器，一旦成功便成为一件光荣夺目的瑰宝。由此可见，幼儿教育是多么的关键，而礼仪教育那么在幼儿教育之中占有较为重要的地位。在幼儿教育过程中，儿童可以轻而易举的在较短的光阴内学好母语及更多的生存技能，拷贝许多的行为和思想，同样他们区分是非的潜力也较差。因此，引导他们理解正确而有效的教育是关键。想到那里，班里的一位小男孩的身影浮此刻我眼前。众所周知，迷宫游戏是每位小朋友都喜欢的，这位小男孩也不例外。在别人玩的时候，趴上去就抢，用胖胖的小身体去推、去挤。为此，我急中生智，运用讲座中的理论来精心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走”。我请小朋友分别扮演有礼貌的用“您好”“请”“多谢”等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版”走迷宫游戏场景，和类似于小男孩状况的场景。其他小朋友看得津津有味，唯独他自我，显得闷闷不乐。课后，我找到他，我们盘腿坐在草丛上，问他“宝贝，这天的游戏好玩吗？开心吗？”我们就在那里谈着游戏过程中其他小朋友的表现，突然，他大声地对我说：“陈老师，我错了，我不就应去和小朋友们争抢。”当时的我，看到他那双清澈的眼睛，心中一份自豪感洋溢在心间，那种如春风沐浴的感觉，在我的心头荡漾。其实，教育并不仅仅仅只是体此刻课堂上的光阴，那也是远远不够的，同时也包括家庭及社会等各方面的感染与熏陶。许多的家长在孩子面前与别人争抢座位，与同事谎称自我有事不能参加会议。这一切，对于还不能明辨是非，懵懵懂懂却以成人为典范的孩子来说，却可能当作一种理所当然而铭记于心。这种现象，很容易造成一种不好的现象出现。老师教育五天，而家长却可以在不经意的环境中将努力化为泡影。所以，在教育过程中我深化的体会到加强家园联络，与家长多交流与沟通是至关重要的。同时进展多方面的教育都未尝不是我们共同进步的好方法。环境可以影响孩子的一生，父母与老师是儿童的第一环境。哪一位家长不期望自我的孩子成为小公主、小绅士呢？但只要有方法、有正确的思路，教育便会获得更为显著的成效。教育不仅仅仅只是停留在显性的教育场合，而更应是一种无处不在，无时不在的气氛，也正是这样，教育如涓涓细流更持久的滋润着孩子的心田。中国泱泱五千年的历史礼貌在一代代的传承及发扬。“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒”“孔融让梨”等经典故事也为每一位儿童所熟悉。但如何做好，也应成为我们每一位教育工作者所深思的问题。窗外，风光仍然。一切都那么安静祥和。但是我，心中在不断的泛起涟漪。此刻帮每一位孩子修剪枝叶，将来回馈我们的会是一片茂密的森林，让我们给予孩子的教育与环境，同时我们也相信在八一保育院这个大摇篮里，将会孕育出一批批知书达理的小公主、小绅士，他们回报我们的将会是一个最伟大的民族与国家！第2篇：幼儿园园务工作总结一、标准教育教学工作和日常管理工作为了进一步标准幼儿园教育教学工作，本学期加强了对老师的业务工作检查制度，透过老师业务必查工程与随机抽查工程紧结合，使广阔老师在备课、日常教学活动的组织户外活动、家长工作等方面养成了必须的常规，构成了良好的教育教学秩序。二、用心开展教研活动，进步老师业务程度本学期，教研活动的开展紧紧围绕师资培训进展。在师资培训方面，我们采取了群众有组织地开展业务练兵和个人自学幼教理论相结合的方式，我园进展了环境评比、早锻炼评比、公开课评比、优质课评比、简笔画评比、优秀案例反思评比等等练兵活动，活动的开展，激发了广阔老师工作用心性，培养了自信心。经过一学期努力，各方面均有必须程度的进步。其次是自修笔记，要求广阔老师有针对性地学习并结合先进经历谈体会，实在帮助老师学习专业知识，教养笔记那么根据老师的不同程度提出不深圳市宝安区沙井街道蚝二学府幼儿园同要求，每月一篇教学心得，每周一篇教学反思。从不同方面总结自己在工作中小经历，努力寻找理论支持点。透过用心的努力，获得了较好的成绩，为我园今后老师队伍整体素质的进步打下了良好的根底。并组织老师走出园门外出学习新的教育理念与新的教学技能。外出学习的教研组长及时把理解的新信息传递到每个老师，并把新理念贯彻到教学理论中去，起到以点带面的作用。以中青年老师教学评选为契机开展幼儿园中青年老师教学展评活动，进步老师的教学理论潜力和教学反思潜力。三、学习新《纲要》转变教育思想我园根据区教育局的要求，组织老师进展研讨活动，以《纲要》为根据，将《纲要》的资料与本园的教学实际相结合，并根据《纲要》的划分的五大领域，组织老师对安康领域、语言领域、社会领域、科学领域、艺术领域的教材资料进展学习。透过一学期的用心探究，老师的适宜引导来设计、组织活动。为了丰富幼儿的在园生活，20xx年10月份，根据《我爱祖国》主题活动，我园举办了幼儿古诗文比赛活动，并对这些在活动中表现好的幼儿进展颁奖。这些活动的组织与开展，受到幼儿与家长的欢送与好评。广阔教职工透过筹备、组织活动进一步锻炼了组织协调潜力。四、深化一线，加强管理1、为确保幼儿园教育教学质量的进步，做好教学质量监控是。园长、业务园长组织老师深化各班进展听课、看活动，理解每位老师的教学，听课后和老师及时进展反溃本学期听课率达100%以上。2、根据幼儿园对老师教学工作的评估操作体系，分层次地的运用检查评比与记分相结合，科学、合理、公正地老师的教学进展评估。3、完善班级工作手册，以利于加强检查与管理，同时有利与资料的整理与搜集。五、家园协调，合作共赢1、各班开学初，老师都向家长公开了幼儿园以及每个老师的联络方式，使家园联络的方式更多元化，联络更畅通。2、每月出好一期家园之窗，栏目不断丰富、资料不断充实，同时透过家访等形式亲密家园联络。3、11月份各班运用不同的形式向家长开放半日活动一次，透过观摩教学活动，理解幼儿园的教学状况以及孩子的开展状况。4、用心参与社区组织的各种活动，在组织好常规教学的同时，我园还用心参加蚝二社区组织的“金蚝节广场舞表演”活动，从而使不仅仅促进了家园互动，也使老师的文艺表演程度有所进步。六、存在的缺乏1、教育理念和老师的教学理论还存在着必须的间隔，老师在活动中帮助幼儿梳理提升经历的潜力有待进步。2、教研组教研活动的质量还不是很高，用怎样的方法吸引老师，让老师真正的参与到活动中来我们还有许多工作要去考虑。3、区角活动开展不扎实、有效。一学期来，幼儿园的教学工作仍存在着许多缺乏，我们将在下一学期的工作中进一步改善进步。教育需要无私奉献，管理需要不断创新。成绩只代表过去，新年新起点，让我们一齐在反思与展望中以更好的姿态投入崭新的20xx年，只要我们不断的努力奋斗与拼搏，在新一年的工作中，我们会获得更大更优异的成绩！一、强化内部管理，进步办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习，更注重老师队伍的建立，我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“效劳意识”。我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为老师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法意见，采用对话式而非命令式；思想上，鼓励多交流不求大一统；工作方法灵敏多变。我努力营造安康温馨的文化气氛。我以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师发奋向上；我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与老师交流思想、促膝谈心，引导老师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事，充分表达了我对老师的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园老师的真心，激发了各位老师工作的积极性、主动性、创造性。二、平安方面我时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，处处有教育，平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进展平安检查。我园还利用平安教育碟片来辅助教学，增强幼儿的平安意识，时刻防范一切不平安的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。责任书：幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原那么，做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书，确保幼儿平安安康的成长。平安课：进步平安意识，自我防范和自护自救才能，抓好平安教育，是幼儿园平安工作的根底。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。应急演练：我园响应上级领导指示，9月6日进展了防震演练，以增强师幼的平安意识和自保才能。三、环境创设我园根据本园的实际情况出发，充分利用外乡优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进展了改装。并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们筹划、分析^p，尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起，遇事互相帮助，互相鼓励，互相交流，让孩子们实在感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间，来进步幼儿的整体素质。在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反应给家长，随时获得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，11月4日举行了“家园亲子游戏”活动，得到了家长的好评。如遇到特殊情况时切忌发生口角，家长意见细心听取，以此加深家园理解，促进家园关系共同成长。如：我园小班家长反映对老师的意见，我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释。在这方面我们还做得很不够，还需要我们老师们认真去学习、去讨论、去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今天我们幼儿园的开展。真切希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同认真拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。第4篇：幼儿园园务工作总结一、差距所以美丽，平等对待每一个孩子“快乐”是在活动中孩子们脸上看到最多的词语，通过观摩这四节优秀活动，最大的感触就是这两名优秀老师能关注到每一名幼儿，给幼儿充分表达的时机，不管是语言活动还是美术活动，充分调动了幼儿参与的积极性。虽然是生疏的环境、不熟悉的孩子，但是这两名老师把这四节活动进展的生动有趣，假如我是幼儿，我一定也想和老师一起玩一玩。在我平时的工作中，对待聪明和淘气的幼儿关注的会多一些，而对才能程度中等的孩子多少有些无视。一个新的学习内容，一些才能差的孩子掌握的情况总是不理想，对于这种情况，有时可能会有些烦躁。通过今天的活动，我发现了，每个孩子都是有自己的想法的，每个幼儿都有自己的长处，正因为存在这些参差不齐，才组成了一个得意的班级，假如每个人的智力、才能程度都一样，也就失去了教育的意义。在今后的生活中，我会努力寻找对于每个幼儿合适的方法，不要横向比拟孩子，学会纵向比拟，对于孩子身上的小进步，要及时鼓励，教育是个漫长的过程，不要急于求成，蹲下来，渐渐地等待花开。二、深化考虑活动区的创设下午进展了活动区创设的专题讲座，崔兰老师深化浅出的讲解了活动区创设的理论和指导幼儿区域活动时的小策论。结合理论我也深化考虑了我们班的活动区创设：1〕材料的提供幼儿感兴趣吗？今年开场，区域活动成为幼儿学习的重要形式，幼儿自主选择喜欢的区域进展活动，每周老师都要根据主题更换活动区的重点内容，以往集中的教育活动放在的区域中，加大了老师的工作量，更进步了工作难度。但是区域活动弥补了集中教育活动整齐划一、缺少连续性的缺乏，可以引导幼儿进展个别化学习。如：益智区比拟高矮的活动，以往的集中教育活动目的重点是引导幼儿可以正逆向为物品排队，感知不同物品高矮的不同，假如在区域中进展，就更能考虑幼儿能开展的不同，才能弱的幼儿可以感知高矮初步学会按顺序排列，而才能强的幼儿可以在排列的根底上学会初步的测量。每一周的新材料，老师要保证让每个幼儿能玩过至少一次，这就要在材料的设计上反复进展考虑，能否吸引幼儿的兴趣，是否便于幼儿的操作，而在区域的调控上，老师也要做到心中有数。2〕设计的活动为幼儿的开展起到了什么作用？中班是幼儿智力开展的关键时期，老师要秉承着对幼儿负责的意识，班里的幼儿在本学期都能学会什么，各方面才能都要有哪些开展，这些就要成为活动区活动的重要目的。如：在我们班的建构区活动中，有的幼儿每次活动都是只挑容易的去操作，对于略微困难的材料就不敢于尝试，中班的幼儿搭建不只是单纯的垒高，而是要学会多种搭建的不同技能，可以同伴合作进展搭建。作为一个工作三年的老师来说，我在活动区的设计上，还要注意的问题有许多，活动前要设计好每个活动的目的，幼儿在活动后能到达什么程度，真正的发挥区域活动的教育意义。3〕老师的活动区指导是否只是浮在外表？通过一次次的观摩和活动区拉练活动，对于组织活动区的流程已经熟悉，但是有时在外表热热闹闹的活动区背后，每一个幼儿都能有所开展吗。有时我静下心来关注某几个孩子的活动，发现有的孩子还是属于凑热闹的阶段，对于规那么不是很明确，对于材料的操作上有些不熟悉。所以老师在组织区域活动是，要及时发现问题，多关注个别幼儿，在区域的调控中，可以合理分配幼儿，鼓励幼儿互相帮助，让幼儿多表达、勤考虑，可以在区域活动中有所进步。每一年的培训都会让我忧不同的收获，考虑到的问题也有所不同，在日常的工作中要做到边想边做，时不时地停下来想一想，这段时间我学到了什么，我的孩子们学到了什么。第5篇：幼儿园园务工作总结入职到_幼儿园以来也已经有了半年的时间，回忆这半年里，我作为一名新手老师来到_幼儿园工作的这些时日，有过很多的欢声笑语，也有过很多压抑和不安的时候。但是如今这些都已过去，我不能总把时间都停留在过去，更重要的是，我要面向将来的开展。在_幼儿园里工作了半年的时间，不仅有了工作经历，还有了很多的心得和体会。以前一直以为觉得幼儿园老师的工作，无非就是带带孩子，教他们读书认字。但是自从担任了这个幼儿园老师的职位后，我就发现要到达一名幼儿园老师的标准也不是一件容易的事情。做好这个岗位不仅要求我们多才多艺，还要求我们不许要有良好的耐心，并且还要掌握好适当的管理方式。不然应对这些费事重重的顽皮孩子们，我们只会觉得心累和招架不住。特别是刚开场进入到学校的那段日子，我对这份工作根本适应不过来，管一两个孩子，就已经让我有一些力不从心了。还要管一个班级的孩子，就更加的让我感受到压力的宏大。上一秒刚安抚好这个小孩子的情绪，下一秒另外一个小朋友又哭闹了起来，就单解决小朋友们情绪上面的问题，我够我忙的团团转，更不用说在学习上面的事情。所以，在作为一名新手幼儿园老师的前期，我的生活和工作都是乱七八糟的。直到后来，我去参加了几场幼儿老师的培训课程，还参观了我们学校各个优秀老师的课堂，也请教了很多老师关于如何管理好孩子们的问题。我才开场渐渐的在我的工作中转变了一些方式。比方，我去网上学习各种才艺表扬，比方唱歌，比方跳舞，还比方魔术等等，这些我都会在家里面勤加练习。到了给孩子们上课的时候，我就会把这些才艺融入到课堂里，一来是吸引他们的注意力，活泼我们的课堂气氛，二来也是希望他们可以多学一些才艺表演。这样带来的课堂效果会比之前的好很多。所以，掌握好一些才艺也会给我们的幼儿老师加分不少。半年幼儿教学的工作已经完毕了，虽然有些可惜时间过的很快，但是将来的日子还有这么多，将来的人生也还有这么长，而我要做的是更加努力的做好我老师的工作，更加用心的陪伴好_幼儿园里的每一位小朋友。第6篇：幼儿园园务工作总结不知不觉一个繁忙的学期接近尾声了，每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和进步的时机，面临着当前日益剧烈的市场竞争，我们必须不断地调整自我、进步自我、适应社会开展的需要，才能继续获得开展自我的时机。现将本学期各项工作总结如下：一、平安工作平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们支持按级负责明确分工的原那么，进取主动地做好平安工作。经过定期学习进步老师的思想认识，经过定期检查及时发现不平安隐患，努力做到防患。但组织对平安知识和技能的学习明显足，老师们在教育教学中对平安知识和平安教育的浸透仍然不够，需要我们今后进一步改善。二、老师队伍建立本学期我们注重树立良好的老师形象，异常重视检查和标准老师们的教育行为，使老师们的言行贴合师德标准，成为幼儿的表率；首先要求老师要有一颗爱孩子的心，要尊重孩子，老师的语言、动作应文雅大方，批评孩子应注意讲究方法，不伤害孩子的自尊心等等，一个受孩子和家长信任和喜欢的老师，必定是有良好师德的老师，每一个老师都应为进步自身的师德修养而不断努力。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。〔1〕、供应营养平衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要。本园根据妇幼保健所供应的膳食食谱，负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作，做到一周菜谱不重复，注意保证每一天供应有必须量的绿色蔬菜，努力为幼儿供应可口的餐点，让幼儿吃饱吃好。〔2〕、常规性与季节性卫生保健工作相结合。常规性的卫生保健工作如：入园前安康体检，我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%；坚持做好每日的晨、午检工作，照顾好病儿和体弱儿；常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈，并做好记录。但未能坚持做好消毒登记，今年4月份区卫生防疫站到园检查，我们发现缺乏后及时进展了改善等等。一些临时性和季节性的保健工作如：春季我园曾发现“水痘”，能及时进展隔离和催促治疗，并要求各班认真做好消毒卫全工作；配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。〔3〕、开展形式多样的户外体育活动，培增强幼儿体质。体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的进取因素。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、户外活动每一天、每周有方案的进展。四、教研工作本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的根据和指南，老师们的思想认识进一步进步，在组织教学活动中教学的形式多样化，观察理解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了，尝试创新的多了。同时，我们采取分小组进展幼儿测评工作，组织团体和分组教研活动第一个月一次，开展园内观察及评课活动三次，不断进步老师们的研究和解决问题的本领，逐步进步教育教学程度。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。五、家长工作本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为根底，如每月老师们有方案地家访、随访等等；还经过召开家长会加强与家长的沟通，听取家长们的意见和提议。进步了家长对我们的满意程度。针对本学期有三个大班毕业，我们认真组织了系列幼小衔接工作；制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等，为这些孩子升小学做了许多准备工作，获得较好的效果。六、做好后勤工作，为教学第一线效劳〔1〕、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时供应给幼儿和老师，注意计量制作，每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量，注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒，防止有可能给幼儿的安康和平安带来的危害。〔2〕、行政人员进取为保教第一线效劳，及时供应教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展。本学期的工作任务已根本完成，但存在着一些急待改善的缺乏之处，如：平安工作管理要进一步细化，教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性，等等。我们将在今后团结一致，共同努力，把各项工作做得更好。第7篇：幼儿园园务工作总结在市区学前教育工作的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“标准管理，彰显特色，促进平衡”中心工作，以幼儿开心、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原那么，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以促进幼儿开展为目的，有效开展幼儿园工作。现将本月各项工作总结如下：一、园务管理：平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们通过定期学习进步员工的思想认识，通过定期检查及时发现不平安隐患，努力做到防患于未然。园务管理关注“人文关心”，对教工从思想、生活上实行人文关心。发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会催促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动。开展集体过“三八”活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进展安康体检，为女老师人人上安康保险。搭建园长、保教、后勤主任学习、培训交流平台，每月为教职工或家长培训讲座一次。组织老师参加普法考试，发挥党支部作用，与群众开展谈心活动和党员义务效劳活动。加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员根本功技术比武。努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作。二、师资队伍：幼儿园树立目的意识，加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培养。进步老师教学才能、科研才能、根本功的培训和运用现代教育信息技术才能。全体老师参与园本教研与评价课程理论。全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在老师中开展五个一活动：“读一本教育名著，写出读书随笔；上一节公开课，写出教后反思；整理一个教育故事，写出案例评析；开展一个小课题研究，写出教育论文；研究一位名师授课，写出成长感悟”通过评价，不断进步幼儿园保教质量。三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。一是提供营养平衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标。二是常规性与季节性卫生保健工作相结合。幼儿与员工体检率达100%；三是开展形式多样的户外体育活动，增强幼儿体质。我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每天、每周有方案的活动，家园配合自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的内容。坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈，配合区医院做好牙齿测查保健等检查工作。今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发现紫外线光度缺乏我园及时进展了更换。成绩：本月手足口病、流感为零，幼儿园无重大平安责任事故。四、教研工作园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建立与老师开展”教研重点：围绕如何进展有效教学？保教并重在日常环节中的浸透。开展园本教研“同课异构”活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，通过“示范课、特色课、模拟课”多样化的方式活动；开展音乐、计算教学轮教活动。骨干老师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不同范围开放活动。不断探究与研发具有实幼特色的课程。加强老师对教育案例、教育教学的反思才能，进步她们的业务素养。园内老师优秀案例、课例的解读学习活动。激发老师参与科研活动的积极性，并形成课题定期交流研究进度制度。保育员双周四例会制度。并进展操作规程再学习活动。彰显国际象棋办园特色。开展园本教研，不断探究与研发具有实幼特色的课程。成绩：参加区保教能手比赛1名，骨干老师下乡支教帮教2次，接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次。接待太原市师范学院公开教学3节。五、家长工作我园把做好班级家长工作作为根底，以全园、年龄段、各班、个别为不同形式的组织形式开展丰富多样的家长活动。先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校园家长开放日1次，邀请家长参加家园亲子运动会、放飞梦想迎六一家园文艺成果展示会，周末早操时间特色汇报反应，向家长发放幼儿半日活动观察记录表，月致家长的一封信。“六一”与各共建单位实现联动，扩大本园影响力获得了良好的效果。我园还通过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满意度调查问卷，虚心听取家长们的意见和建议。六、后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学效劳，创设适宜幼儿开展的物质条件。添置盆花350盆。做好幼儿园内绿化养护工作。强化平安卫生工作制度，实在抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作。定期开展平安演练、法制教育、心理安康等教育活动，定期做好平安卫生工作的宣传工作。后勤厨房人员做好各类餐点按时提供应幼儿，把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒。行政人员积极为保教第一线效劳，及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等，保证班级教育工作的顺利开展。七、信息技术：资料管理实现无纸化，建立园内教育资公共库。利用教育在线和杏花老师家园、实验幼儿园老师博客圈网络平台，实现老师交流、沟通的快捷化。利用园所网络资，为老师提供最及时的学前教育信息、优秀经历、先进理念。第8篇：幼儿园园务工作总结满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年。一年来，我园全体教职工根据县教育局。县幼教室的总体工作目的要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条例为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的奉献，获得了新的成绩。今天，我代表幼儿园从幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、平安工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。一、整合各种资，优化了环境创设从XX年至今，我园逐年增加蒙班，已经开展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资缺乏的形势越来越严峻，今年又调出两名老师，我园如今面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工工作经历严重缺乏，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克制资金紧张，本着广开财，适度还债，适当建立的原那么，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台；投资三万元增添了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有平安性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件到达一个新的境界，这为我们的可持续开展奠定了厚实的根底。“主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么，真正做到了从孩子年龄出发，表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了非常可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜欢的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探究，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位老师实在做到态度可亲、微笑效劳，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全的人格的第一步。〔班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录〔以相片为主〕。二、落实责任目的，健全了管理网络管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的，为进一步细化目的，完成任务，就必须层层抓落实，制定详细的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比方：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。三、开展园本培训，加强了课程改革的深化针对我园今年薪招聘老师多，经历缺乏的实际，我们加大了业务学习的力度，采取组织老师学习业务理论、理论考试、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助老师树立正确的儿童观、教育观，使每一个老师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助老师树立可持续开展观念。主要开展了以下工作：1、认真组织开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强老师根本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的开展目的，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间互相讨论，互相指导，分管领导深化到班级理解老师教学现状，带着她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与老师交流想法，提出改良意见，使老师们教育教学程度有了大幅度进步。2、深化课题研究，园本课程初见成效。一年来，在“通过单元主题活动方案建构园本课程”进一步深化研究中。我们深化认真钻研《幼儿活动材料用书》，分析^p、领悟教材内涵，逐步培养驾驭教材的才能，我们在园内积极营造良好的学习气氛，定时定点开展业务学习和教科研学习，遵循互动式原那么，鼓励老师主动参与学习活动，由原来的旁听式学习变为互动式学习，鼓励老师结合自己的实际工作，就讨论的主题充分发表自己的见解，交流看法，最后形成共识〔也就是教案和学案的形成：适宜的活动设计和幼儿作业〕使老师们更深化的理解了《幼儿活动材料用书》内涵，老师在组织与施行过程中探究出了我们自己的一些教学方法。与此同时我们还编汇了各年龄段的学期方案、月方案、周方案与《幼儿活动材料用书》相应的幼儿作业又名《想想、说说、做做》〔正在整理打印中，学期完毕将本学期的三册完成〕。〔在这一课题完毕时我们将汇编单元主题活动幼儿用书〕3．以“抓骨干，带一片”的工作策略，积极进展课堂教学改革，鼓励青年骨干老师争当教学典型，积极创新，以典范、模范的教学行为带动幼儿园整体业务程度的进步。我们就以身边的老师作为典范，发动其他老师向他们学习，采取随机听课的方法，从身边学起，比照和检验自己的教学工作，同时也是对青年老师工作的一种鞭策。老师们都能积极参与，精心准备，观摩后的互动也使老师进一步进步了教育评价才能，同时也帮助老师认清自身的缺乏，取长补短。4．正副园长深化教学一线，带教促教，努力进步课堂教学程度。本学期，正副园长分组分片进入在课堂中，就教学活动的设计与组织、班级环境的创设及区域活动的开展等内容进展了互动交流。通过和老师互相观摩的形式，虚心听取一线老师的评析、深化解剖自己的教学行为，以优质的教学质量带动全园的教学程度，帮助老师理清思路，学会听课评课，学会归纳总结。5．为探究美术活动方式的多样化，培养孩子对美术活动的兴趣，并逐步形成我园美术活动的特色。本学期，各班根据班级的实际情况和自身的特点，选择各异的美术材料和方式，每周一的下午结合主题活动内容，全园统一时间开展美工活动，以区域活动的形式提供应幼儿操作，并逐步形成班级特色。废旧物粘贴、喷刷画、拓印画、扎染、刮画、撕贴、折剪等美术形式将出如今各班的区域活动中。给幼儿创造了自由表现的时机和场所，鼓励幼儿用不同的美术形式，大胆表达自己的情感、理解和想象。同时给幼儿提供展示作品的时机，使幼儿在主题施行的过程中与环境发生积极的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。〔我们还每月聚集了优秀的美工作品：保存并制作成电子相册的形式〕第9篇：幼儿园园务工作总结伴随着兔年的到来，20xx年的工作已画上圆满的句号!本年度，我园以《规程》和新《纲要》精神为工作标准，明确了“以人为本，个性开展。让老师工作舒心，幼儿生活开心，家长工作放心”的办园理念，促进幼儿和谐开展，老师整体素质得到进步。并在上级部门的关心帮助、指导下，在全体教职员工的共同努力下，不断强化内部管理，形成“敬业、团结、务实、创新”的园风，现将学期工作汇报如下：一、健全制度，明确责职。为了使幼儿园管理工作向标准化方向迈进，我们制定了严格的管理制度，形成健全的管理系统，做到分工明确，责任到人。同时，根据实际情况我园还制定了教职工岗位职责、班级每月考核等各项规章制度，并注重平时的贯彻与落实，在实际工作中严格照章办事。通过健全制度，明确职责，进步了教职工的工作责任感，促进了我园各项工作有序、高效地开展。二、加强保育，注重效劳。我园制定了一系列幼儿保育制度。要求全体教职工严格执行管理制度，认真做好幼儿保育工作。在幼儿饮食上，严格把关食品质量，为幼儿提供营养平衡的合理膳食。并对小班以及局部中班自己还不能独立进餐的，我们生活老师也会照顾到位！给他们喂饭，并教他们该怎样用餐，从而渐渐的进步他们的自理才能！注重手足口病，流感、传染病的防范工作，严格把好晨、午检关，特别是幼儿午睡时，餐后漫步、睡觉时幼儿身上保存衣服数量，以及整个午休过程中幼儿棉被是否盖严，这些我们的值班老师也会细心的做到位的！另外，加强一日观察，并抓紧幼儿日常生活常规管理，实在有效地做好一日屡次的消毒工作，幼儿良好的卫生习惯已根本养成。三、教研方面1、根据《幼儿园教育纲要》，制定能符合幼儿身心开展需要的学习目的。在目的的指导下，选择教学内容，写出每周教学内容安排。并组织所有老师每周进展备课讨论、制作丰富的教具！最后我们在学期完毕之前会将教学目的作为测查小朋友的根据。进展抽测，检验各位老师的教学效果，并作为考核的一项内容。2、科学合理的组织安排好幼儿的一日生活，做到动静结合，室内外结合。保证幼儿有足够的户外活动时间，认真开展各类游戏活动。进步幼儿整体素质。3、发挥节俭办园的精神及增强环保意识，平时注意搜集废旧物品，如旧挂历、月饼盒、易拉罐等，利用废旧物品进展教玩具制作评比，也发动家长举行亲子玩具制作比赛〔利用废品〕，发挥老师、家长、孩子的想象以及动手才能。并将其制作的作品放于本园的作品展览区展示、参观！4、幼儿良好行为习惯的养成，在这方面，我们老师先严格要求自己，起好带头作用。并以故事、游戏等各种形式对幼儿进展良好行为习惯的培养！我们采取的措施是每月进展班级评比，以班级流动红旗、文明宝宝、优秀宝宝、礼貌宝宝的形式鼓励每位老师以及每位幼儿加强这方面的开展。四、加强平安工作，平安工作落到实处。幼儿园在落实老师目的责任制时，把平安工作放在首位。一是建立了平安检查制度，并成立了平安领导小组，定期检查设备、大型玩具的平安状况，发现隐患，及时排除。二是将平安知识引入课堂，教给幼儿一些平安常识。三是加强幼儿园平安管理，严格把关好幼儿接送制度。〔如：接送卡的严格把关，幼儿园保安的值岗，以及不是直系亲属来接幼儿的要打确认情况是否属实〕另外，结合幼儿的学习生活经常进展平安教育，加强教职工平安知识的培训，以多种途径、多种形式进步教职工及幼儿自我保护意识和才能，最大限度地杜绝平安事故的发生。五、家长工作1、坚持开展了家长开放日、家长会、以及节日聚会等各项集体开放式活动，并邀请家长积极参与，让家长近间隔的、更多的理解孩子在园一日的学习与生活情况和我园的各项根本情况！2、办好《家园联络栏》与《最新消息》，发挥了家园资导向作用，每月一次新的内容吸引了家长的目光。3、坚持利用《家园联络手册》，老师认真、细心的观察每一位幼儿一周在园的各项详细情况，并将其表现写下，然后经过上级领导批阅之后于每周五发放给每位家长！同时坚持开展学期前、学期末以及特殊情况的家访工作、电访工作，通过老师的家访调研，我们的工作得到了家长的支持与理解，实现了幼儿园教育、家庭教育、社会教育的严密结合，到达了家园共育的目的。一学期以来，我园圆满地完成了各项工作，当然也存在着许多缺乏，但我们有信心在新学期里，全园教职工齐心协力下，不断完善工作方法，调整工作思路，深化考虑，锐意创新，把幼儿园建立得更加美妙。让我们一起期待我园下学期的成绩吧！第10篇：幼儿园园务工作总结尊敬的各位领导、各位老师和各位家长，大家好！时间过得真快，我园20xx年的园务工作和保教工作，在上级主管部门，上级各位领导的正确指导下，在全园各位教职工的共同努力下，在全园各位家长的共同关心下，使我园的园务工作和保教工作可以顺利圆满的完成，在此我向大家表示衷心的感谢，那么我园在本年度到底做了哪些方面的工作呢？在此我将作出以下总结。一，在办园思想方面：1，能认真贯彻执行国家的教育法律，法规，做到依法施教2，能认真执行上级主管部门下达的有关文件精神按时完成各项工作任务和认真采纳各位领导提出的正确指导，意见并及时纠正。3，能正确对待各位教职工和各位家长提出的珍贵意见并加以施行。4，能坚持正确的办园方向，结合本园实际作出本年度的各项工作方案。5，能结合幼儿的身心特点，坚持保教并重的幼教原那么。6，能大力提倡德、智、体、美全面开展的办园方针。二，在办园条件方面：1，能保持良好的办园环境，提供舒适，平安的办园场所。2，能增添和更换必要的教学设施、设备。3，在本年度增添了一套大型儿童玩具。4，扩建了园内动物饲养角和绿化面积。三，在园务管理方面：1，能认真执行上级的文件精神，控制招生人数和班额人数，做到井然有序。2，在原有的根底上，本年度又逐步制定了一些规章制度使管理体系更加完善，各项工作更加落实到位。3，在园长负责制的引领下，成立了园务理事会和教职工代表大会制，定期召开会议，共同商讨办园的重大方针和决策，充分发挥民主性，广泛争取各方面意见，进步教职工参与管理的积极性。4，我园在本年度成立了家委会并定期召开会议，使幼儿家长参与园务管理，提出好的建议和意见，取长补短，增进老师与家长的交流与沟通，搞好家园协作关系。5，加强幼儿园财务管理制度，做出年度财务预算，搞好年度会计，审计报告，到达收支平衡，为幼儿园的正常运转提供有力的保障。四，在保教质量方面：1，每学期初和期末对每位幼儿的体重、身高、视力、听力等方面各进展一次体查，并详细记录档案。2，各班老师每天认真做好幼儿的出勤、晨检记录，并在每期完毕时装订建档。3，杜绝小学化教育，以游戏课外活动为主，从多方面开发幼儿智力，使幼儿能在玩中学，学中玩，增强幼儿的常规要求，合理安排幼儿的一日活动，进展平安保健教育，使幼儿可以养成良好的生活、卫生习惯和必要的平安意识。5，经常对全园老师进展定期培训，通过互相交流，进步老师的自身的业务程度和素质。五，在平安、卫生方面：1，经常对园舍，室内外玩具，水、电、气等设施进展平安检查，发现问题及时解决，不留隐患。2，对校车驾驶员进展定期培训，进步自身的驾驶程度，对校车平安系数定期检查，及时发现和解决问题。3，时常对幼儿园的`食堂和食品进展平安卫生检查，每天食品必须留样48小时，食堂用具定时消毒。4，经常做好室内外玩具，幼儿用具的消毒工作，定时开关门窗，保持空气流通。5，制定突发事故紧急预案并及时上报。总结，本年的园务工作，在各位领导，主管部门和各位老师家长的大力关心，支持下。我园的各项工作方案都能顺利，圆满的完成，我希望通过大家的共同努力，明年的园务工作将做得更好，更加到位！第11篇：幼儿园园务工作总结满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一年。一年来，我园全体教职工根据区教育局.街教育总支的总体工作目的要求，以幼儿园工作规程，幼儿园管理条理为指针，以进一步推进课程改革，优化园本培训为抓手，以办人民满意教育，创特色和谐幼儿园为宗旨，树立了新的形象，作出了新的奉献，获得了新的成绩。今天，我代表幼儿园向各位领导汇报一年的工作，请领导老师们审阅。一、民主参与决策，增强了管理活力几年来，我园不断完善，进一步标准了系列的管理制度。制度的建立既具有刚性的本质，同时也要表达“尊重、民主”的精神;才能到达鼓励的功能，才能表达“以人为本”的人性化管理。因此，在施行过程中，我们构建了领导组长老师三位一体的互动的民主管理方式，形成宽松、和谐、城信的管理气氛。让老师广泛参与，增强了管理活动。比方：本学期我园更改了老师的作息时间，由原来的延续了十几年间天半日班更改为全日制上班。老师们有些想法，于是领导班子屡次召开，广泛听取各位老师的意见。终于让这项改革达成共识，得到圆满结局。比方上学期家长们对幼儿伙食有些意见，于是，领导班子屡次召开伙委会商量改革途径，于是本学期投资了一万元更改了柴油灶，淘汰了老设备，并且根据季节变换及时调整食谱。二、落实责任目的，健全管理网络。管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的，为进一步细化目的，完成任务，就必须层层抓落实，制定详细的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比方：每学期评先、评优、评职称，老师会上讲清内容及标准，申报人再出示相关的获奖证件，结合幼儿园的月考核和年考核绩效以及民主投票的结果，最后在公示栏中公示个人的综合考核成绩，评审过程是公正、公平、公开的，结果是令人满意的。比方：年终的绩效奖严格按考勤、平安、目的任务的完成情况，进展考核评定。三、保育、教育稳步推进。幼儿园工作无小事，事事育人;老师无小节，节节为楷模。幼儿园保育工作都是琐碎而细小的，假如每一个保育员凭着一颗敬业之心去做事，就会觉得责任重大，小事不小。诸如：每天的卫生区必须保洁，每天的杯、巾、桌子、玩具必须消毒，每个幼儿必须平安上下车，吃好、睡好等等，每一个细小的事情都能折射出每一个老师的职业责任感。每一次的检查组来园时都会情不自禁的说一声：“你们幼儿园真干净呀!”简单而平凡的一句话，对我们老师辛勤的付出做出了充分的肯定。本学期教学教研注重了鼓励学习，互相研究，展示交流，促进老师们专业化的开展。在园本培训活动中，我们注重了以教学研讨为切入口，以主题探究为打破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以理论活动为延伸点，使教学教研活动更加丰富，更有成效。我园先后组织了教改实验班，主题探究课展示活动、家长开放活动、秋季运动会、“六一”文艺活动汇报演出，在活动中，老师们的专业素质得到了提升，教学才艺得到了展示，教学理念更超前了，教学技能更娴熟了，教学方法更灵敏了。四、家长工作内涵更加丰富。做好家长工作是我园各项工作顺利开展的充分保障。一年来，我园组织了系列活动请家长参与，与家长沟通，到达了家园共育的目的。如：开学初，召开家长会，让家长理解幼儿园的作息时间、保教内容、平安教育内容等等，期中，组织家长开放活动，让家长观摩教学活动，以及幼儿的表现;期末召开家长汇报会，让家长理解孩子在幼儿园一学期来的生活、学习上的收获。每周定期通过家园联络手册，让家长理解孩子一周的在园情况，让老师理解幼儿在家的情况;通过定期更换宣传橱窗、家园联络栏，向家长广泛介绍，保教、平安等方面的知识。总之，这一系列活动的开展有利于幼儿的成长，有利于幼儿园的开展，有利于家长素质的进步。五、充分整合资，加强了环境创设。本学期克制资金紧张，本着广开财，适度还债，适当建立的原那么，装饰了分园外墙墙面以及局部教室，改善了办园条件;改建了本园的游泳池，为幼儿开展活动提供了便利;重新粉刷了教学楼，厨房外墙，使其更加亮丽;添置了大量的桌面玩具，美化了教室，走道，大型玩具，使幼儿园更富有儿童情趣。为迎接市一级幼儿园的复查验收，老师们用乖巧的双手把教室内外装点得新颖别致，一张张剪纸，一幅幅画面，一串串挂图，都展示着我园年轻老师们的才艺。在改善办园环境的同时，我园着力营造一种温馨、和谐、融洽、舒心的人文环境。我们幼儿园都是女老师，每个人都有闪光点，每个人都有个性，也有不顺心的时候，尽管她们在工作中，有这样或那样的想法，那也是做女同志追求完美的表达，因此，在工作中，我们通过、老师例会，个别座谈，提倡老师与老师之间，老师与领导之间，领导与领导之间，以诚相待，团结合作，大事讲原那么，小事讲风格，以平常之心处事，以宽厚之心待人，以敬业之心工作。第12篇：幼儿园园务工作总结满怀着希望与憧憬，满载着收获与欣喜，在上级主管部门的领导下，在全园教职工的共同努力下，我和我园的全体教职工又共同走过了创新开展的又一学期。在这一学期里，各项工作获得一定成绩，现将半年工作总结如下：一、加强宣传，完善效劳机制，扩大招生：我园远离密集的住宅区，生影响了幼儿园的开展。今年我们在进步教育质量的根底上，加强了宣传力度，让更多的人理解幼儿园。六一儿童节我们邀请幼儿园小中大班的全部家长来园参加活动，进展一场别开一面的“饺子王”比赛，在大家都搞文艺表演的同时，我们来一场不一样的活动，让社会家长全面理解幼儿园，进步幼儿知名度。在加大宣传的同时，我们在完善了幼儿园的效劳机制，扩大接送队伍，优质效劳。二、完善管理机制，施行“人本化”管理：幼儿园的管理实际上是对人对物的管理，施行“人本化”管理，就是要尊重教职工的人格，满足他们的需求，听取他们的意见，本学期，我们在已有的规章制度的根底听取了广阔教职工意见，制定了考核细那么，与工资挂钩，真正做到了能者多得，多劳多分，调动了教职工工作的热情，同时，园领导还通过多种渠道从生活上关心教职工的需求，经常找教职工谈心，组织大家外出活动，如：三八龙门铁泉游，清明烧烤，六一唱K等温情管理拉近了园领导和职工的间隔，形成一种向心力，使每一个教职工尽心尽力干好本职工作，为幼儿园开展尽自己一份力量。三、加强老师队伍建立，进步老师素质：好的保教质量离不开一支高素质的老师队伍，今年我园把进步老师素质作为重要工作来抓，首先是师德建立，我们组织老师反复学习“老师职业准那么”。其次是才能的提升，我们组织老师进展专业理论学习，有序安排组织学习“家长工作危机处理”、“班级管理一日流程”、“沟通才能的提升”，认真组织开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，加强老师根本功训练。全体老师围绕各年龄阶段幼儿的开展目的，将五大领域内容分主题有机结合，老师之间互相讨论，互相指导，分管领导深化到班级理解老师教学现状，带着她们认真开展每一次的公开教学观摩活动，每一天的教育游戏活动。活动后及时与老师交流想法，提出改良意见，使老师们教育教学程度有了大幅度进步。四、开展多款式的竞赛，进步了老师与幼儿的才能及积极性：本学期我们结合节日、纪念日开展丰富多彩的主题活动。围绕主题活动，我们采用向课本学、向社会学的方法，开展了形式多样的理论活动，在活动中鼓励幼儿人人参与，如：三八节的给献花、母亲节的“种下妈妈的爱”、端午节的“包粽子”、父亲节的“给爸爸一个吻”大大班毕业典礼等系列活动。还先后组织了各种比赛活动，如：区域活动评比、“六一”饺子王大赛、早操比赛、等，均得到社会家长的好评。五、重视平安管理，创立平安校园本学期我们一如既往地重视和加强了平安防护和平安教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和安康视为首要。一是每周对大型玩具、电器设备、班级设施及厨房等进展全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。二是严格接送制度，制作了平安接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并催促门卫把好大门关，非放园时间来接孩子必需要有老师开的放行条方可放行，杜绝幼儿走失现象的发生。三是为使幼儿掌握根本的平安小知识，要求各班老师每周在活动中贯穿平安教育。潜移默化地让幼儿懂得根本的防护知识，尽可能防止意外事故的发生。而有些意外是难于防止的，六月初大二班的金云坤小朋友在活动中从平衡木上摔下来倒致右手上臂折断，老师和园领导都非常尽心负责的配合家长解决问题。四是对接送司机严格要求，必须有五年驾龄以上，不急不燥，顺利平安接送孩子。重视卫生保健工作，进步防病控病才能。为了有效预防“H7N9流感”在我园的蔓延，卫生保健老师每日认真执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，判断幼儿安康状况，一旦发现有发热的幼儿或出水痘的幼儿入园，及时通知家长并隔离观察，同时立即对所在班级进展消毒，防止病情扩散；每日核查请假未入园幼儿的情况，做到心中有数，有发热的幼儿必须有回访记录，做到日日有小结，周周有总结，月月有汇总。另外，还利用家园栏定期向家长进展了卫生保健和预防疾病、传染病的宣传。以上成绩的获得，真诚的感谢领导班子精诚团结，配合默契，务实创新，他们既管好了面，又蹲好了点，既是指挥员又是作战兵，既注重了分工又注重了互相合作。真正的感谢全体教职工敬业爱岗，任劳任怨，默默的奉献，正是因为有你们的辛勤耕耘，才会有幼儿园今天的开展。也真诚的希望，在今后的工作中我们一起携手再学习，再创新，再拼搏，再创幼儿的辉煌！第13篇：幼儿园园务工作总结园务公开是加强幼儿园管理，推动改革开展，推进党风廉政和行风建立很重要的一项工作，20xx年我园园务公开工作在标准化、制度化等方面获得明显成效。下面就我园在园务公开工作方面作一汇报：一、健章立制，加强领导。1、健全机构。为使园务公开工作顺利开展，重新调整了二个小组成员。以园长为组长，分管助理为副组长，总务室、办公室等职能部门组成的园务公开工作小组。以工会委员为组长，工会代表，老师代表等组成的园务公开监视小组。各工作小组分工合作，各负其责，层层把关，事事落实，有力地保证了园务公开的内容标准，程序合法，方式多样。2、完善制度。将园务公开工作摆在重要的议事日程上，设立园内外园务公开专栏，意见箱，举报。责任到人，落实到位，实在把园务公开工作当作幼儿园党政工共建活动的重中之重来抓，纳入幼儿园工作议事日程，幼儿园各部门各司其职，互相配合，定期检查，监视和总结，贯彻于园务公开全过程之中，从而建立了园务公开制度化，正常化的保障体系。二、重在内容,形式多样。我园园务公开主要采取以下几种形式：1、园务公开栏形式：在园务公开专栏上公开了关系到幼儿园重大改革和广阔教职工所关心的热点、重点、难点问题，承受全园教职工和社会监视，并得到教职工的认可和社会的好评。2、各种会议形式：幼儿园按不同的对象、范围在不同会议上公开。教代会上公开。幼儿园将关系到教职工切身利益的改革方案，民主评议幼儿园领导干部，幼儿园重大决策都在教代会上公开，并经教代会审议通过施行。全园教职工大会上公开。对幼儿园开展规划、幼儿园课改方案、评先评优、职称评定、选拔培养青年干部、业务培训、奖惩制度、师德师风建立等需要全体教职工知道的问题，都在教职工大会上公开，增加透明度，积极调动了教职工的积极性。行政会上公开。各职能部门的阶段性任务，教育教学中人事安排，上级机关的各种检查评估，工程立项，招标，投标及大宗物质采购等事务都在行政会上公开，使各职能部门各司其责，为幼儿园教育教学工作做好效劳。党政工联席会议上公开。公开党政工在共建工作中各自的职责，公开共建过程中出现的各种实际问题，通过研讨，协调解决，使共建工作常建常新。家长座谈会上公开。及时向家长公开幼儿园教育教学改革的重大举措，公开关于幼儿入园收费问题，新生招生、插(转)生问题，以及整顿园风师风等问题，获得了广阔家长的亲密配合和支持。3、文件形式：幼儿园工作方案、工作总结、规章制度，教代会通过的《决议》、评优决定、奖励方案、业务培训等均由幼儿园或各职能部门下文到各年段和各部门予以公开。三、正常有序，标准公开。为确保园务公开工作正常有序地进展，我们坚持园务公开在内容、时间、程序上标准进一步化。1、园务公开内容标准化。对社会、老师关心的热点问题，如收费、招生工作、职称评定等，都能做到及时、真实地通过内外公开专栏等多种形式给予公开。2、园务公开时间标准化。采取定期和不定期的方式予以公开。如在开学初和学期完毕前对收费、招生、评优等园务定时予以公开，对于幼儿园办园过程及上级下达的各种指令，采取多种形式给予公开。3、园务公开程序标准化。①明确各职能部门园务公开职责。②园务公开工作小组认真执行工作任务，本分类整理资料上专栏或在各种形式的会议上公开。③工作小组将上栏资料备份存档。④园校务公开监视小组，搜集教职工对园务公开的意见，反应给领导小组进展整改。四、深化公开,凸显成效我园深化开展园务公开工作后，幼儿园不仅获得了明显的办园成效，而且在推进幼儿园民主建立，加强领导班子建立，亲密干群关系，赢得社会广泛支持，进步虹桥幼儿园知名度等方面都获得显著成效。1、园务公开营造了民主气氛，推动了教职工代表大会制度的健全和完善，使教代会的内涵进一步延伸和拓展。幼儿园党政工领导非常重视每学年召开的一次教代会，在教代会上公开讨论审议关系幼儿园开展的规划，教职工队伍建立，改革方案与教职工亲密相关的主要规章制度及教职工的生活福利等重大问题，认真评议幼儿园领导干部。2、园务公开增进了园领导班子团结，亲密了领导与教职工的关系。园务公开坚持同加强领导班子建立相结合，同培养和使用青年干部相结合。领导把自身置于全体教职工监视之中，发放民意测验表，广泛听取教职工的意见。3、通过园务公开，保证了幼儿园党政干部的廉洁自律，端正了行风，有利于幼儿园的安康开展。最大限度地维护了幼儿园、教职工的合法权益，增强了幼儿园的活力，调动了教职工的积极性。近几年来，我园先后获得了江苏省优质幼儿园、市德育先进学校、区级文明单位、区优秀老师群体、区教科研先进单位等等。幼儿园教育教学质量不断进步，在社会上已获得了良好的声誉。第14篇：幼儿园园务工作总结时间如白驹过隙，转眼间，又迎来了学期末。在过去的这半年里，是我园全体教职工团结协作、奋力进取的半年。这半年来在教育局的正确领导下，在社会各界人士的关心支持下，我园的保教质量更趋完善，社会声誉稳步进步。并不断强化内部管理，构成“敬业、团结、务实、创新”的园风，获得的了必须的成绩。为使今后的工作更优于往年，现将本学期工作总结如下：一、明确办园目的我园以《幼儿园教育指导纲要》为准那么，根据《幼儿园管理条例》、《3—6岁儿童开展教育指南》及相关政策，标准办园，依法办园。以“一切为了孩子”的宗旨，坚持办学方向，以培养幼儿行为习惯、挖掘幼儿各种潜力、开发幼儿智力、培养幼儿兴趣、进步幼儿观察力为目的，努力讨论幼儿开展方向，推动幼儿教育不断开展。二、教育教学工作为了全面进步老师的专业程度和素质，我们以“走出去，引进来”的学习形式，开阔视野，防止闭门造车。本学期我园进取组织老师外出学习，屡次选派老师参加国培工程培训，暑期某某老师培训等学习。大力组织老师在园内开展各项专业活动，提升老师专业技能，互相学习，鼓励老师进取参与各项活动。1、重视教育教学、进步保教质量。根据幼儿年龄阶段制订不一样的教育目的。科学合理安排幼儿一日作息时间，活动遵循动静结合。坚持每一天2个小时以上的户外活动时间，合理安排体能锻炼时间，开展各年级体能游戏评比、早操比赛等活动，全面进步幼儿的整体素质。2、我园经过多种形式和途径，进取组织老师开展了有关备课、制定方案、环境创设、教育反思等方面的专题培训，进步老师业务程度。经过“以旧带新，互帮互学”的活动。一对一的学习、骨干老师示范课、公开课活动等，迅速促进新老师的成长，同时推进了老老师的提升，构成共同学习、共同进步的气氛。3、以游戏为主要形式，让幼儿教育真正做到“学中玩，玩中学”的教育状态，从而进步幼儿动手操作本领和学习本领，充分调动幼儿的自主性、进取性、参与性，使幼儿的学习生活简便愉快。4、开展感恩教育活动