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文档简介

2018-安溪第十九中学初三语文上学期期末考卷部编人教版九年级上册2018-安溪第十九中学初三语文期末考卷

班级:_______座号:________姓名:_____________成绩:_________

一.语言积累与应用。(20分)

1.古诗文默写。(12分)

①马作的卢飞快,____________________。(辛弃疾《破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之》)

②______________________,坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子.登京口北固亭有怀》)

③醉翁之意不在酒,__________。(欧阳修《醉翁亭记》)

④__________,玉盘珍羞直万钱。[李白《行路难(其一)》]

⑤__________,月有阴晴圆缺。(苏轼《水调歌头》)

⑥____________________。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子.密州出猎》

⑦________________________,处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

⑧___________________________,病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑨欧阳修在他的名作《醉翁亭记》中,以色彩鲜明的语言,来描绘春天和夏天之景的句子是“_________________,_________________”。

⑩刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤懑不平的句子是“_________________,_________________”。

2.阅读下面的文字,完成小题。(8分)

这样纯粹的声音,这样仿佛溅着绿魂的声音!它朴素的本质,让我感到一种生活的快意与灵魂的悸动。循着鸟鸣声,我来到空荡无人的后花园。后花园以竹篱为墙,墙身挟以盛开招展的牵牛花,端庄古雅的宫粉茶花,悠香挺拔的寿星桃,以及各类错综复杂的荆棘藤蔓、蒿芒杂树。花园之中,有蔬菜摇yè,_______________________,有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。在“琴声”里,我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。

(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分)

纯粹(_______)悸动(__________)摇yè(______)

(2)文中有错别字的词语是“______”,正确写法是“__________”。(2分)

(3)“空荡无人”中“荡”的意思是(____)。(2分)

A.闲逛B.洗涤C.摇动D.广阔空旷

(4)仿照前面的句子,在文中的横线处再仿写一句:___________________(2分)

二.阅读。(70分)

(一)请阅读范仲淹《渔家傲.秋思》,按要求答题。(5分)

渔家傲.秋思(范仲淹)

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千障里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

3.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写____________________________;下阕写___________________________________________,笔力雄健,感情沉郁。(2分)

4.“千嶂里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景物?试分析其作用。(3分)

________________________________________________________________________

(二)阅读下面的文章后,完成下列小题。(18分)

【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。

到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者!”

5.解释下列加点的词语。(4分)

(1)欣然起行欣:______(2)月色入户户:_______

(3)是日更定矣是:______(4)上下一白一:_______

6.下列加点虚词含义、用法相同的一项是()。(2分)

A.余强饮三大白而别鸣之而不能通其意(《马说》)

B.湖中焉得更有此人始一反焉(《愚公移山》)

C.念无与为乐者晦明变化者,山间之朝暮也(《醉翁亭记》)

D.相与步于中庭战于长勺(《曹刿论战》)

7.选出朗读时停顿更恰当的一项(_____)(只填序号)。(2分)

①湖中/人鸟声/俱绝。②湖中人鸟/声俱绝。

8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

(1)但少闲人如吾两人者耳。________________________________________________

(2)莫说相公痴,更有痴似相公者!___________________________________________

9.请比较两文中在写景手法上的异同。(4分)

___________________________________________________________________________(三)阅读下面选文,完成文后10—14题。(20分)

世界不只有一种颜色

(1)我小时候的笨拙程度在当地是出了名的。

(2)11岁时给寺庙当义工涂廊檐,却不小心打了竹架板上的颜料盘,画漆翻落下去,将下一层义工的头发染得五彩斑斓,那种防水漆无法用水洗掉,只能用煤油,煤油的味道十分难闻,看着同伴因为我的失误而被煤油洗头,心里感到十分不安。让人更加无法容忍的是,仅隔一天,我又打翻了颜料盘,并且成功地落在了另一个人的头上。

(3)那个人在颜料盘扣在他头上的瞬间用手紧紧地摁住它,当他抬头往上看时,发现了我那张圆圆的,充满内疚的脸。他愤怒地问,怎么又是你,然后告诉我,他只有一个要求,不要用煤油洗他的头。

(4)我立即想出了更好的办法——剃头,对方起初并不同意,但我告诉他,我会陪他一起,将自己的头发也剃掉的,他脸上闪过一丝意外的神情,好处是,他答应了。但事实出乎我们俩人的意料,他剃完头发后,我用很凝重的声音告诉他,颜料已经连头皮都染了。只能用煤油再洗一次了。那一刻,我在他的眼中看到了想要吞噬我的火焰。

(5)我不得不换成从下往上用铁锹扔水泥的工作,结果因为用力过猛,水泥变成一条线,直接贴在了对方身上,看着对方一砣一砣地从身上往下扒水呢,我吓得瞬间石化。

(6)中午吃饭时,有位女生因为我笨得出名,故意坐得离我远一些,以免被我误伤。谁知我不甘接受这一事实,心想一定要在吃饭速度上超过她,谁知用力过猛,碗里的面条飞弹而出,落在了那女生身上。

(7)当时唯一的安慰是,我发现了一个跟我一样笨拙的男子,他用铁锹勾上面的水泥桶,于是我们看到了他被水泥浇灌的情景,别人都笑得快要岔气。唯独我不笑,我有什么理由笑一个和我一样笨拙的人呢,我走过去安慰他说:我不会笑你的。那人用疑惑的眼神看我,我说,因为我长大后,会和你一样笨的。

(8)他突然双眼放光,极为激动地问:你是黄保余吧?那是我第一次感受到了我的影响力有多大。后来我妈跟我说,你看你,干活不行,吃饭不行,说话也不行,当不了官也当不了民工,以后怎么混。

(9)我也认同母亲的,我干活不行,当不了官也当不了民工,但我当老师教写作还可以的,上中学时出版了长篇小说,并因为这部小说,被中国作协鲁迅文学院中国少年作家班评为首届“中国十大少年作家”。主编的图书出版后,每本都畅销。但是,无论我怎么学习,我的普通话还是不够标准,但更多的学生喜欢听我讲课,我们的学校里汇集了全北京语文最优秀的孩子。

(10)后来想,世界不只有一种颜色,为什么我们非得在某一处涂得那般辛苦,发现自己身上的闪光点,也许更有意义。

(11)我们单位的设计寇寇老师每周有四个半天去教小学生画画,孩子们常问太阳可不可以涂成蓝色、树叶可不可以是红色、向日葵可不可以是绿色?寇寇老师总是让他们涂成自己想要的颜色。

(12)在中国,太多的人很忙很累,或许我们眼中值得涂的色彩太少了,才在某一处涂得那般辛苦。

10.本文以“世界不只有一种颜色”为题,有什么好处?(4分)

__________________________________________________________________________

11.文章一直在写发生在作者身上的事,为什么又写到了寇寇教学生学画画的事?第(11)段的内容能否删去?(4分)

___________________________________________________________________________

12.文章第(7)段中,当那个男子被水泥浇灌时,为什么唯独作者不笑?(4分)

___________________________________________________________________________

13.文章多次提到“颜色”,其中第(11)段和(12)段中的“颜色”是否相同?(4分)

__________________________________________________________________________

14.用描写的表达方式写几句流畅的话,具体描写作者看到对方一砣一砣地从身上往下扒水泥时的尴尬。(4分)

___________________________________________________________________________

(四)阅读下面选文,完成文后15—18题。(16分)

孝乃德之本(谭用友)

(1)《论语》记载:一天,孔子的学生子夏问孔子什么是孝,孔子只讲了两个字——色难。意思是说,给父母好脸色是最基本的孝道,也是最难做到的。

(2)父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给脸色看。有位老太太,中午去儿子房间找报纸,正碰上儿子回来。儿子刚谈砸了一桩业务,心情不太好,见母亲在他的床上摸索,生硬地说:“妈,你没事在自己房里好好待着,别到处乱串。”母亲解释说:“我只是找张报纸,顺便在你们床上坐一会儿。”儿子的脸色很难看,出门前扔下一句:“吃饱没事干。”没想到当天夜里,这位老母亲选择了轻生。

(3)儿女给父母好脸色难在哪里?难就难在对父母的一些衰老行为,如多愁善感,行动迟缓,说话絮絮叨叨,做事丢三落四等,要能够始终给予理解、宽容和善待。难就难在对自己的一些不良行为,如任性、娇气、以自我为中心等,要能够不断进行反省、克服和纠正,特别是在外无论遇到什么不顺心、不如意的事,都不能把情绪带到家里来。难就难在给父母好脸色,要能够持之以久。一时一事给父母好脸色不难做到,难的是处处事事都是如此,尤其是当老人久病在床的时候。

(4)一个人从母亲十月怀胎到呱呱坠地,从咿呀学语到蹒跚学步,从上学、择业到结婚生子,父母究竟付出了多少精力和心血?山东枣庄“捐肾救母”的田世国说:“母亲生我养我,可我做的连她给我的万分之一都没有。”常思养育之恩,孝老爱亲才不会为难。

(5)除了感恩之心,恭敬之心对于行孝也极为重要。《礼记.祭义》云:“孝子之有深爱者必有和气,有和气者必有愉色,有愉色者必有婉容。”给父母好脸色,关键是要常思养育之恩,常怀恭敬之心,常省自身之过,始终对父母怀有深切的爱心和敬意。有了恭敬心,与父母说话的态度和语气,自会温婉谦和,照顾侍候父母,自会恭谨周到。有了恭敬心,父母的教诲会认真聆听,父母的责备会虚心悦纳。

(6)国风之本在家风,家风之本在孝道。愿天下儿女,常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。当我们树起尊老爱老、孝老护老的现代风尚,孝心汇聚成流一定可以滋润出社会的和谐美好。

15.简析第(1)段的作用?________________________________________________(4分)

16.第(2)段主要运用了什么论证方法?有什么作用?(4分)

___________________________________________________________________________

17.请赏析第(5)段画线句子的表达效果。(4分)

___________________________________________________________________________

18.下面这段句子中的加点词语能不能去掉?为什么?(4分)

父母对于儿女的很多不是,都不会往心里去,唯独最难接受的,就是儿女给他们脸色看。

___________________________________________________________________________

(五)非连续性文本阅读。()

5月18日,中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日。新华书店已成为中国的“文化符号”。近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风尚”为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成下列任务。

材料一:一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年……

材料二:新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的成年人)起着重要的作用;上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗口。

材料三:为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。

19.请探究以上三则材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用?(3分)_____________

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