用纸层析法分离铁离子和铜离子课件

专题一物质的分离和提纯课题1用纸层析法分离铁离子和铜离子实验化学疑问1：Fe3+、Cu2+与NH3·H2O反应现象有何不同？现象离子方程式铁盐与氨水铜盐与氨水产生红棕色沉淀先生成蓝色沉淀再成深蓝色溶液Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+红棕色Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O铜氨溶液如何分离CuCl2与FeCl3混合溶液？

疑问1：Fe3+、Cu2+与NH3·H2O反应现象有何不同？1.原理：利用待分离混合物中各组分在某一物质（固定相）中的亲和性的差异（吸附性差异、溶解性差异），让混合物溶液（流动相）流经固定相，使混合物在流动相和固定相之间进行反复吸附和分配等作用，从而使混合物中各组分分离知识预备纸层析法P7知识预备纸层析法原理

样品溶液点在滤纸（惰性支撑物）上，做为展开剂的有机溶剂自下而上移动（流动相），样品混合物中各组分在水（固定相）或有机溶剂中的溶解能力各不相同，各组分会在水与有机溶剂两相中发生溶解分配，并随有机溶剂的移动而展开，达到分离的目的。

性质不同的组分分离在滤纸的不同位置上亲脂性强的成份在流动相中分配的多一些，随流动相移动的速度就快一些。亲水性强的成份在固定相中分配的多一些，随流动相移动的速度就慢一些。

性质不同的组分分离在滤纸的不同位置上具有细微缝隙的物质或直径很小的细管(称毛细管)与液体接触时，液体沿细缝或毛细管上升的现象称毛细现象。毛细现象是物质分子间作用力的结果，常见的纸张或毛巾吸水都是毛细现象。毛细现象.asfP8检索咨询2、裁纸

3、画原点

1.5cm×20cm1、配制试样溶液离滤纸末端约2cm处用铅笔4、点样用毛细管取样品溶液，轻轻点样于原点上，晾干，重复3～5次。斑点直径<0.5cm5、取展开剂不能粘到试管壁上约2cm试样点1.实验原理

含有Cu2＋和Fe3＋的溶液涂在滤纸一端，丙酮作展开剂，在滤纸的毛细作用下，展开剂携带Cu2＋和Fe3＋沿滤纸纤维向上移动因为速度不同（吸附和溶解能力的不同），一段时间后，Cu2＋和Fe3＋距起点的距离会不同，从而达到分离的目的。三、纸层析法分离Fe3+和Cu2+装置制作点层析试样3.操作步骤：.mp4操作要点：滤纸剪成约1cm宽，10cm长(保证下端能浸入展开剂中1cm)的滤纸条，一端固定在橡胶塞上，在距滤纸条一端2cm处用铅笔画一小圆点。配试样后，用毛细管蘸取试样在“原点”处点直径0.3-0.5cm的斑点，晾干后再点。重复3-5次。也在滤纸下方距离底边2cm处画出混合液细线代替点样。三、纸层析法分离Fe3+和Cu2+4.层析过程中的实验现象氨熏后的实验现象氯化铁层，颜色较深

硫酸铜层，颜色稍浅

三、纸层析法分离Fe3+和Cu2+用纸层析法分离铁离子和铜离子氢氧化铜与足量氨水反应后溶解是因为生成了[Cu(NH3)4]2+，其结构简式为：试写出实验中发生的两个反应的离子方程式？2+CuNH3H3NNH3NH3Cu

2++2NH3

.H2OCu（OH）2

+2NH4+

Cu（OH）2

+

4NH3

.H2O[Cu(NH3)4]2++2OH—+4H2O蓝色沉淀深蓝色溶液红棕色：Fe3++3NH3·H2O=Fe(OH)3↓+3NH4+蓝色：四.实验注意事项1、为防止水解，饱和FeCl3和CuSO4可加少量HCl或H2SO4酸化，不影响实验效果。2、氨熏需在通风实验室内进行。3、层析速度开始较快，后逐渐减慢，大约10分钟即可分离完全。拓展