统编人教版五年级语文教材16松鼠(单课练习含答案)

．．．．．．．．松鼠一、用“√”给带点字选择正确的读音。1.松是一种漂亮的小动物，乖巧、驯(xnxn)，很讨人喜欢。2.松常吃的是杏仁、榛子(qínzhēn)榉实、橡(sùlì)。3.玲的小面孔，衬上一条帽(īnyng)的美丽尾巴，显得格外漂亮。4.松横渡溪流的时候，用自己的尾巴当作帆和船(tudu)。二、照样子，在括号里填上合适的词语。(摘果实()尾巴()露水()榛子(清秀的面容()的窝(的叫声()的夏夜爪子(锐利)动()反()性()三、选词填空。充足足够1．临近冬天，松鼠会储存()粮食，用来安然过冬。2．蟋蟀筑巢的地方一定是阳()。因为……所以……即……也…无……都……如果……就……虽然…但是…有……才……3．)狂风刮树，松鼠会下到地面。4．)下雨，雨水向四周流去，这就是圆锥形房子的好处。5．)鼠窝很小很窄，十分舒适安全。四、读句子，用加点的词造句。1.松喜欢在树枝上跳来跳去，分机灵。只有人触动一下树干，它们躲在树枝底下。2.它带着儿女住在搭好的窝里，暖和，安全。五、感悟课文中的语句。1.有说，松鼠横渡溪流的时候用一块树皮当作船，用自己的尾巴当作帆和舵。“横渡”是指。这句话介绍了的法，两个“当作”写出松鼠不仅知道以为，且还会用尾巴“巧言而喻。2.它是十分警觉的，只要有人动一下松鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，或者逃到别的树上去。这句话用“只要……就……”这一句式来表现松鼠。者用了三个动词“”来表现松鼠对于微小危险的能，从而更显出它“”天性，由此现出它的“3.从列句子中找出表示时间的词，并说明它们在表情达意上有什么妙处。A．它们从来不接近人的住宅，不呆在小树丛里，又喜欢大的树林，住在高大的树上。B．松鼠跑跳轻快极了，总是小着前进，有时也连蹦带跳。C．它们的爪子是那样锐利，动是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一忽儿就爬上去了。六、读一读，想一想，做一做。松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧训）良，很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体（矫娇骄）健，四肢（轻清青快非常敏捷，非常机警。玲（珑拢垅的小面孔，衬上一条

缨形的美丽尾巴格漂亮老是翘起来翘到头上己就躲在尾巴底下晾它们常常直竖着身子（坐座着象人们用手一样，用前（爪瓜）往嘴里送东西吃可以说，松鼠最不像四足兽了。1.用“\”划去括号中不恰当的字。2.第句话总写松鼠的、的征，起到的作用是。3.这话运用、的辞手法来写松鼠的外形。用“”形容松鼠的面容，加上“”眼睛，写出了松鼠的。特别是在写尾巴时，更加细致生动先写其，它比作“现出松鼠尾巴的；写，“己就躲在尾巴底下歇凉出了松鼠形体的之。4.松最不像四足兽的原因5.仿这段话写一种自己喜欢的动物。

。七、信息袋袋库。读布封简介，完题目。布封——178818世法国博物学家、作家。少年时期就爱好自然科学，特别是数学。毕生从事博物学研究，每天埋头著述，四十年如一日，终于写出了6卷的著《自然史括球史、人类史、动物史、鸟类史和矿物史几大部分，综合了无数的事实材料，对自然界作了精、详细、科学的描述和解释，提出许多有价值的创见年，法国政府在御花园里给他建立了一座铜像，座上用拉丁文写着和大自然一样伟大的天才1.体句子。每天埋头著述，四十年如一日，终于写出了36卷的巨著《自然史从这句话我们看到了一个的布封作家成）2.从尔文和法国政府对他的评中，你看到了一个

的布封作家。3.你知道、作家喜欢动物，写过有关动物的文章。试着摘抄一段精彩的描写吧！参考答案一、1.xn2.zhēnlìī4.duò二、翘喝吃温响晴敏捷灵乖巧三、足够充足如……就……即使……也……虽……但是……五、1.从的这一边过到那一边松鼠横渡溪流树扬使2.灵的反应与动作跑躲逃快应变十分警乖3.表示时间的副词有A从B总C“来表示从过去到现在一直保持某种情况或状态强语气表在一定时间里始终如此表示在很短的时间内完成。以上表示时间的副词使用精当，极其传神地说明了松鼠的习性。六1.（训娇骄清青拢垅晾座象（爪瓜2.外形性格统全文3.比喻