建筑和构成建筑的基本要素

课程性质：公共选修课学时：32主讲：吴明全

建筑概论第一页，共二十五页。学习本课程的目的和意义本次课的重点和难点：重点掌握建筑的含义和建筑的基本要素。由于是绪论，没有难点。1.通过本课程的学习，使学生能够掌握建筑基本知识，能够看懂比较简单的建筑图纸。2.能够进行建筑平面的初步设计。3.熟悉常用的建筑材料。第二页，共二十五页。第一节建筑和构成建筑的基本要素第三页，共二十五页。一、建筑的含义◆

建筑是建筑物和构筑物的总称。二、建筑的基本要素1.建筑功能

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图1图22.建筑技术

ENTER图33.建筑艺术

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注意：建筑物和构筑物的区别ENTER第四页，共二十五页。

总之，构成建筑的三个要素彼此之间是辩正统一的关系，不能分割，但又有主次之分，建筑功能是第一性的，是房屋建造的目的，是起主导作用的因素；其次是建筑技术，它是通过物质技术达到目的的手段，但同时又有制约和促进作用；而建筑形象则是建筑功能、建筑技术与建筑艺术内容的综合表现。在一个优秀的作品中，这三者应该是和谐统一的。返回第五页，共二十五页。

建筑物是供人们在其中生产、生活或其他活动的房屋或场所，如工厂、住宅、学校、体育馆等。构筑物则是人们不直接在其中进行生产和生活的建筑，如水塔、烟囱、堤坝等。返回第六页，共二十五页。

建筑是供人们生活、学习、工作的场所。人们建造房屋有着明显的使用要求，它体现了建筑的目的性，不同的建筑有不同的使用要求。满足人们对各类建筑的不同的使用要求，即为建筑功能要求。各类房屋的建筑功能不是一成不变的，它随着社会的发展和物质文化生活水平的不断提高而有不同的内容和要求。建筑不单是要满足各自的使用功能要求，而且还要为人们创造一个舒适的卫生环境，满足人们生理要求的功能。因此建筑应具有良好的朝向，以及保温、隔热、隔声、采光、通风的性能。返回第七页，共二十五页。

建筑技术是建造房屋的手段，包括建筑结构技术、建筑材料与制品技术、施工技术和设备技术等内容。建筑功能的实施离不开建筑技术作为保证条件。返回第八页，共二十五页。

建筑形象是建筑物内外观感的具体体现，建筑形象处理得当，就能产生一定的艺术效果，给人以感染力和美的享受。《

》第九页，共二十五页。重庆渝澳大桥.五好家园《》第十页，共二十五页。宝华商住楼返回第十一页，共二十五页。《世界贸易大楼第十二页，共二十五页。三、建筑的分类1．按建筑的使用功能分类建筑分类一般从以下几个方面进行划分：（1）居住建筑主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑物，如住宅、宿舍、公寓等。（2）公共建筑主要是指提供人们进行各种社会活动的建筑物。第十三页，共二十五页。（3）工业建筑

为工业生产服务的各类建筑，如生产车间、辅助车间、动力用房、仓储建筑等。（4）农业建筑

用于农业、牧业生产和加工用的建筑，如温室、畜禽饲养场、粮食与饲料加工站、农机修理站。2．按建筑物的规模分类（1）大量性建筑

单体建筑规模不大，但兴建数量多、分布广的建筑，如住宅、学校、中小型办公楼、商店、医院等。第十四页，共二十五页。（2）大型性建筑

建筑规模大、耗资多、影响较大的建筑，如大型火车站、航空港、大型体育馆、博物馆、大会堂等。3．按建筑物的层数分类（1）低层建筑：1～2层建筑（2）多层建筑：3～6层建筑（3）高层建筑：超过一定高度和层数的多层建筑。第十五页，共二十五页。表0—1高层建筑起始高度划分界线表

国名

起始高度

德国法国日本比利时英国俄罗斯美国>22m（至底层室内地板面）住宅：>50m，其他建筑：>28m31m（11层）25m（至室外地面）24.3m住宅：10层及10层以上22～25m或7层以上第十六页，共二十五页。4．按主要承重结构材料分类（1）砖木结构建筑砖（石）砌墙体，木楼板、木屋顶的建筑。（2）砖混结构建筑砖（石）砌墙体，钢筋混凝土楼板和屋顶的多层建筑。（3）钢筋混凝土建筑钢筋混凝土柱、梁、板承重的多层和高层建筑，以及用钢筋混凝土材料制造的装配式大板、大模板建筑。第十七页，共二十五页。（4）钢结构全部用钢柱、钢梁组成承重骨架的建筑。（5）其他结构建筑生土建筑、充气建筑、塑料建筑等。

四、建筑的分级

由于建筑自身对质量的标准要求不同，通常按建筑物的耐久年限和耐火程度进行分级。1．按建筑的耐久年限分类

以主体结构确定的建筑耐久年限分为四级(如表0-2)

第十八页，共二十五页。表0-2按主体结构确定的建筑耐久年限分级表

级别耐久年限适用于建筑物性质一级建筑二级建筑三级建筑四级建筑100年以上50～100年30～50年15年以下适用于重要的建筑和高层建筑适用于一般性建筑适用于次要的建筑适用于临时性建筑第十九页，共二十五页。2．按建筑物耐火等级分级现行《建筑设计防火规范》（GBJ16—87）把建筑物的耐火等级共分为四级（见下表）。一级的耐火性能最好，四级最差。建筑物的耐火等级是由建筑物构件的燃烧性能和耐火极限两个方面决定的。第二十页，共二十五页。第二十一页，共二十五页。注意两个概念：（1）构件的耐火极限建筑构件的耐火极限是指按建筑构件的时间—温度标准曲线进行耐火试验，从受到火的作用时起，到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间，用小时表示。第二十二页，共二十五页。

失去支持能力：非承重构件失去支持能力的表现为自身解体或跨塌；梁、板等受弯承重构件，挠曲率发生突变，为失去支持的情况。

完整性：楼板、隔墙等具有分隔作用的构件，在试验中，当出现穿透裂缝或穿透的孔隙时，表明构件的完整性被破坏。

隔火作用：具有防火分隔作用的构件，试验中背火面测点测得的平均温度升到140℃（不包括背火面的起始温度）；或背火面测温点任一测点的温度达到220℃时，则表明构件失去隔火作用。第二十三页，共二十五页。（2）构件的燃烧性能构件的燃烧性能分为三类：非燃烧体：即用不燃烧材料做成的建筑构件，如天然石材、人工石材、金属材料等。燃烧体：即用燃烧的材料做成的建筑构件，如木材等。难燃烧体：即用难燃烧的材料做成的建筑构件，或用燃烧材料做成而用不燃烧材料做保护层的建筑构件，例如沥青混凝土构件、木版条抹灰的构件均属难燃烧体。第二十四页，共二十五页。内容梗概课程性质：公共选修课。重点掌握建筑的含义和建筑的基本要素。2.能够进行建筑平面的初步设计。3.熟悉常用的建筑材料。第一节建筑和构成建筑的基本要素。◆建筑是建筑物和构筑物的总称。注意：建筑物和构筑物的区别ENTER。而建筑形象则是建筑功能、建筑技术与建筑艺术内容的综合表现。在一个优秀的作品中，这三者应该是和谐统一的。构筑物则是人们不直接在其中进行生产和生活的建筑，如水塔、烟囱、堤坝等。建筑是供人们生活、学习、工作的场所。满足人们对各类建筑的不同的使用要求，即为建筑功能要求。各类房屋的建筑功能不是一成不变的，它随着社会的发展和物质文化生活水平的不断提高而有不同的内容和要求。主要是指提供家庭和集体生活起居用的建筑物，如住宅、宿舍、公寓等。（1）低层建筑：1～2层建筑。表0—1高层建筑起始高度划分界线表。国名。住宅：>50m，其他建筑：>28m。由于建筑自身对质量的标准