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文档简介

范文范例学习参考《操作系统》课程教案一、课程定位操作系统课程是计算机应用技术专业基础课程,属于必修课程。在课程设置上起着承上启下的作用,其特点是概念多、抽象和涉及面广。主要任务是:使学操作系统会进行基本的操作使用。二、课程总目标实际动手编程能力。(一)知识目标1.理解操作系统的概念、操作系统的发展历史、类型、特征以及结构设计。2.掌握进程和线程。3.掌握死锁的预防、避免、检测和恢复。4.掌握作业调度、进程调度、调度准则、调度算法、线程调度等。5.掌握存储管理中的分区法、分页技术、分段技术、段页式技术等。6.掌握文件系统的功能和结构、目录结构和目录查询、文件和目录操作。7.掌握输入/精品资料整理范文范例学习参考(二)素质目标1.熟练使用计算机操作系统。2.能够解决一些简单的应用问题。3.了解计算机操作系统设计技巧。(三)职业能力培养目标1.初步具备辩证思维的能力。2.具有热爱科学,实事求是的学风和创新意识,创新精神。三、课程设计(一)设计理念定课程的内容、教学组织、教学方法和手段,注重培养学生分析问题、解决问题的能力、计算机思维能力、自学能力和从业能力。(二)设计思路1.以“够用、适用、实用”为目标设计课程教学内容。2.考虑后序课程需要,突出重点,强化专业应用。3.注重课堂教学互动,教师为主导,学生为主体,引导学生积极思维,培养学生的学习能力。4.注重培养学生分析问题、解决问题的能力和自学能力。精品资料整理范文范例学习参考四、课程内容与学时分配(一)主要环节安排学时数进程和线程死锁死锁的预防精品资料整理范文范例学习参考调度存储管理段页式技术虚拟存储器请求分页技术页面置换算法精品资料整理范文范例学习参考内存块的分配和抖动问题请求分段技术文件系统输入/输出管理用户接口服务嵌入式操作系统嵌入式系统概述嵌入式操作系统概述实时内核及其实现示例简介精品资料整理范文范例学习参考分布式操作系统安全性与保护机制总计32五、教学设计第一章章节内容主要教学内容精品资料整理范文范例学习参考1.计算机硬件结构2.什么是操作系统操作系统概念、主要功能、地位3.操作系统的发展历程操作系统的形成、发展,推动操作系统发展的动力4.操作系统的类型布式操作系统、其他操作系统5.操作系统的特征6.操作系统的特征教学方法建议整体结构、层次结构、虚拟机结构、客户—服务器第二章章节名称:进程和线程1.掌握进程的定义,进程管理,进程的同步与互斥;2.理解进程的状态和组成;进程的状态和组成,进程的同步和互斥2.进程的状态和组成3.进程管理进程的状态及其转换,进程描述,进程队列进程图、进程创建、进程终止、进程阻塞、进程唤醒线程概念、线程的实现5.进程的同步和互斥精品资料整理范文范例学习参考方式,信号量,信号量的一般应用生产者—消费者问题,读者—写者问题管程能有效地实现互斥6.经典进程同步问题7.管程消息传递系统,客户—服务器系统中的通信建议采用多媒体配合板书教学教学方法建议第三章章节名称:死锁3.了解死锁的检测和恢复;1.死锁的预防;资源使用模式,可抢占资源与不可抢占资源死锁的条件,资源分配图,处理死锁的方法2.死锁概念3.死锁的预防破坏循环等待条件4.死锁的避免安全状态,资源分配图算法,银行家算法5.死锁的检测和恢复对单体资源类的死锁检测,多多提资源类的死锁检测,教学方法建议建议采用多媒体配合板书教学精品资料整理范文范例学习参考第四章章节名称:调度1.掌握调度类型,作业调度,进程调度,线程调度;2.理解调度准则,调度算法;3.了解多处理器调度,实时调度;1.进程调度;2.多处理器调度,信号机制;调度算法作业状态,作业控制块和作业调度的功能的调度算法,两级调度模型影响调度算法选择的主要因素,调度性能评价准则先来先服务法,短作业优先法,最短剩余时间优先法,应比优先法,公平共享法,几种常用调度算法的比较7.多处理器调度8.实时调度多处理器系统的类型,多处理器调度方法实时任务类型,实时调度算法9.UNIX/Linux进程调度UNIX进程调度,Linux进程调度10.中断处理中断概述,中断的处理过程,中断优先级和多重中断精品资料整理范文范例学习参考11.信号机制方式,信号的检测和处理教学方法建议建议采用多媒体配合板书教学第五章章节名称:存储管理1.掌握分页和分段的概念,虚拟存储器概念;2.理解分区法,段页式,请求分页技术;3.了解页面置换算法,内存块的分配和抖动问题;1.虚拟存储器,页面置换算法;段页式存储管理的基本原理,地址转换过程虚拟存储器的概念,虚拟存储器的特征5.段页式技术6.虚拟存储器7.请求分页技术请求分页存储管理的基本思想,硬件支持及缺页处理,请求分页技术的性能8.页面置换算法精品资料整理范文范例学习参考置换法,最少使用置换法,页面缓冲算法10.请求分段技术11.Linux系统的存储管Linux的多级页表结构,内存页的分配与释放,内存交教学方法建议建议采用多媒体配合板书教学第六章章节名称:文件系统1.目录结构和目录查询;文件及其分类,文件命名,文件属性,文件存取方法3.目录结构和目录查询树形目录结构,非循环图目录结构,目录查询方法4.文件和目录操作文件操作,目录操作精品资料整理范文范例学习参考5.文件系统的实现6.管道文件可以实现两个或多个进程间的直接通信磁盘坏块管理,后备,文件系统和一致性建议采用多媒体配合板书教学7.文件系统的可靠性教学方法建议第七章章节名称:输入/输出管理3.了解磁盘调度和管理;1.I/O管理的概述;2.磁盘调度和管理;设备分配I/O设备分类和标识,I/OI/O系统的控制方式,I/O管理的功能I/O软件,用户级I/O软件磁盘调度,磁盘管理教学方法建议建议采用多媒体配合板书教学精品资料整理范文范例学习参考第八章1.掌握用户接口的发展;系统调用和库函数,系统调用使用方式,处理方式3.命令行接口4.图形用户界面教学方法建议shell程序设计图形界面简介,XWindow建议采用多媒体配合板书教学第九章章节名称:嵌入式操作系统1.掌握嵌入式系统概述;2.理解嵌入式操作系统概述;3.了解实时内核及其实现;1.嵌入式操作系统概述;实时内核及其实现精品资料整理范文范例学习参考2.嵌入式操作系统概述嵌入式操作系统的体系结构,嵌入式操作系统任务管理与调度,中断和时间管理,任务的同步和通信,内存管理教学方法建议建议采用多媒体配合板书教学第十章章节名称:分布式操作系统1.掌握分布式系统概述;2.理解分布式操作系统概述;3.了解分布式系统的实现;1.分布式操作系统概述;2.云计算系统2.分布式操作系统概述分布式操作系统简介,分布式系统的设计目标3.分布式系统的实现通信问题,进程管理,死锁问题,文件系统,中间件4.4种多机系统的比较多处理器系统,多计算机系统,网络系统,分布式5.云计算系统云计算简述,云操作系统简述精品资料整理范文范例学习参考教学方法建议建议采用多媒体配合板书教学第十一章章节名称:安全性与保护机制2.理解常见的安全性攻击;3.了解一般性安全机制;1.掌安全性概述;2.常见的安全性攻击保护机制信息安全问题,安全环境常见的攻击点,网络威胁,计算机病毒安全措施,一般性安全机制保护域,存取控制表,权力,可信系统,安全性能评测标准教学方法建议建议采用多媒体配合板书教学六、可利用的教学方法①计算机硬件结构;②什么是操作系统③操作系统的发展历程④操作系统的类型⑤操作系统的特征⑥操作系统的特征媒体演示精品资料整理范文范例学习参考①进程概念;②进程的状态和组成;③进程管理多媒体演示、举例分析第二章进程①线程;②进程的同步和互斥;多媒体演示、堂讨论例分析①资源;②死锁概念;③死锁的预防;示法④死锁的避免;⑤死锁的检测和恢复①调度类型;②作业调度;③进④调度准则;⑤调度算法;⑥线⑦多处理器调度;⑧实时调度;法①引言;②分区法;③分页技术④分段技术;⑤段页式技术;⑥虚拟存储器;⑦请求分页技术;⑧页面置换算⑩请求分段技术;11.Linux系统法①概述;②文件系统的功能和结构;多媒体演示、举例分析精品资料整理范文范例学习参考第六章文件③目录结构和目录查询;④文件多媒体演示、举例分析①I/O管理的概述;②设备分分析分析①③命令行接口;④图形用户界面①作系统概述第九章嵌入③实时内核及其实现式操作系统①分布式系统概述;②分布式操④4种多机系统的比较⑤云计算系统①安全性概述;②常见的安全性攻击精品资料整理范文范例学习参考全性与保护③一般性安全机制;④保护机制机制七、可利用的教学手段、教学媒体设计①计算机硬件结构;②什么是操作系统③操作系统的发展历程④操作系统的类型⑤操作系统的特征⑥操作系统的特征媒体演示①进程概念;②进程的状态和组成;③进程管理多媒体演示、举例分析第二章进程①线程;②进程的同步和互斥;③经典进程同步问题;多媒体演示、堂讨论例分析①资源;②死锁概念;③死锁的④死锁的避免;⑤死锁的检测和恢复①调度类型;②作业调度;③进论④调度准则;⑤调度算法;⑥线⑦多处理器调度;⑧实时调度;第六周第七周法①引言;②分区法;③分页技术④分段技术;⑤段页式技术;⑥第五章存储管理精品资料整理范文范例学习参考虚拟存储器;⑦请求分页技术;⑧页面置换算⑩请求分段技术;11.Linux系统①概述;②文件系统的功能和结构;多媒体演示、举例分析第六章文件③目录结构和目录查询;④文件多媒体演示、举例分析①I/O管理的概述;②设备分分析①③命令行接口;④图形用户界面第十二周第十三周①作系统概述第九章嵌入式操作系统第九章嵌入③实时内核及其实现式操作系统举例分析精品资料整理范文范例学习参考①分布式系统概述;②分布式操作系统概述①安全性概述;②常见的安全性攻击全性与保护③一般性安全机制;④保护机制机制八、作业布置和作业批改任课教师根据整合后的教学内容布置各种应用性较强的习题让学生以书面形式完成作业。(一)作业内容要求:作业的主要内容是任课教师给的补充题,为此专门制作了习题PPT,既方便去学习,便于掌握知识的重难点。(二)作业形式与题量:课堂讲授完毕后将习题PPT每一章节内容布置为作业,以达到测试学生课堂学习情况和课后

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