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文档简介
训练目标(1)平面向量数目积的观点;(2)数目积的应用.训练题型(1)向量数目积的运算;(2)求向量的夹角;(3)求向量的模.(1)数目积计算的三种方法:定义、坐标运算、数目积的几何意义;(2)求两向量的夹角时,要注意夹角θ为锐角和cosθ>0的差别,不可以漏解题策略解或增解;(3)求向量的模的基本思想是利用|a|2=a·a,灵巧运用数目积的运算律.1.(2017·玉溪月考)若向量a,b知足|a|=1,|b|=2,且a⊥(a+b),则a与b的夹角为________.→→2.(2016·淄博期中)已知矩形ABCD中,AB=2,BC=1,则AC·DB=________.→→3.(2016·镇江模拟)在△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,AB=4,AC=3,则AD·BC=________.4.(2017吉·林东北师大附中三校联考)如图,已知△ABC外接圆的圆心为O,AB=23,AC=22,→→A为钝角,M是BC边的中点,则AM·AO=________.5.已知向量a=(cosθ,sinθ),向量b=(3,-1),则|2a-b|的最大值与最小值的和为________..·安徽改编△是边长为的等边三角形,已知向量,知足→→(20152AB=2a,AC=2a+b,6)ABCab则以下正确结论的个数为________.①|b|=1;②a⊥b;③a·b=→1;④(4a+b)⊥BC.→→→=1→,若点是△所在平面内的一点,且→=7.(2015·福建改编)已知AB⊥AC,|AB,|AC=PABC|t|tAP→→→→AB+4AC→→,则PB·的最大值等于________.PC|AB||AC|.·吉林长春质检已知向量=,,=,2+1),则当t∈-3,2]时,|a-tb的取8(2016)a(13)b(0t|b||值范围是________.9.已知菱形ABCD的边长为2,∠BAD=120°,点E,F分别在边BC,DC上,BE=λBC,DF=→→→→2μDC.若AE·AF=1,CE·=-,则λ+μ=________.CF3.·浙江余姚中学期中已知→→→=,→=,→→→10)OA与OB的夹角为60°,|OA=λOA+μOB,(2016|2|OB|23OP若λ+→3μ=2,则|OP的最小值为________.|.·开封冲刺模拟若等边△的边长为,平面内一点→=1→+1→→→)ABCM知足CM3CB,则MA·11(201622CAMB________..·盐城模拟设是△的三边中垂线的交点,且22→→的取12(2016OABCAC-2AC+AB=0,则BC·)AO值范围是____________.13.(2016·徐州质检)如图,半径为2的扇形的圆心角为120°,M,N分别为半径OP,OQ的中点,A为弧PQ上随意一点,则→→的取值范围是________.·AMAN→→214.已知△ABC中,AB=2,AC=1,当2x+y=t(t>0)时,|xAB+yAC|≥2t恒成立,则△ABC→→→的面积为____,在上述条件下,关于△ABC内一点P,PA·(PB+PC)的最小值是________.答案精析3π71.42.13.-24.55.4分析由题意可得a·b=3cosθ-sinθπ=2cosθ+6,则|2a-b|=2a-b24|a|2+|b|2-4a·bπ8-8cosθ+6∈0,4],因此|2a-b|的最大值与最小值的和为4.6.1分析→→→如图,在△ABC中,由BC=AC-AB=2a+b-2a=b,得|b|=2.→2=4×(-1)+4=0,又|a|=1,因此a·b=|a||b|cos120=-°1,因此(4a+b)·BC=(4a+b)·b=4a·b+|b|因此→(4a+b)⊥BC,故正确结论只有④.7.13分析1→1成立如下图的平面直角坐标系,则Bt,0,C(0,t),AB=t,0,→=→→1,0+4(0,t),→=AB+4AC=ACAP→→ttt(0,t)=(1,4),|AB|
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