2021年河北省沧州市黄骅官庄中学高二政治上学期期末试题含解析

2021年河北省沧州市黄骅官庄中学高二政治上学期期末试题含解析一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1.2011年11月初，由陈文贵编剧、阎建钢执导的大型历史电视剧《赵氏孤儿》在浙江象山影视城开拍。2600年前的赵氏孤儿的故事流传至今。相关历史事件最早的记载见于《左传》、《史记》，元人纪君祥据以创作杂剧，影响深远：现今京剧、潮剧、秦腔、豫剧都保留有《赵氏孤儿》这一剧目，同一题材的小说、话剧、电影亦不鲜见。这说明①中华文化源远流长，博大精深

②优秀传统文艺是传统文化的重要标志③文化传承的形式是丰富多彩的

④坚持各民族文化一律平等是中华文化繁荣的基础A．①③

B．②④

C．①④

D．②③参考答案：A2.一个国家综合实力主要表现为经济、科技等“硬实力”，但文化“软实力”在其中的意义也不容忽视，必须是“软”“硬”兼备、刚柔相济。这说明 A．要坚持普遍性和特殊性的统一

B．要坚持物质和意识的统一C．要坚持实践和认识的统一

D．要坚持两点论和重点论的统一参考答案：D3.看下图A点和C点的形成都与当时的金融危机有关，这一现象综合反映了

A．区域经济一体化的影响

B．经济全球化的影响C．政治多极化的影响

D．贸易全球化的影响参考答案：B4.2011年1月14日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。在这次大会上，党和国家领导人胡锦涛为国家最高科技奖获得者——著名材料科学家师昌绪、著名血液学专家王振义颁奖，一大批获国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖和中华人民共和国国际科学技术合作奖的代表也同时受到表彰。国家这样做的文化生活依据是(

C

)

A．发展科技文化是我国当前的中心工作

B．科技文化对经济发展起决定作用

C．文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉

D．文化是一种重要的物质力量上述做法(

C

)

①有利于激发全民族文化创造活力②有利于发挥科技实力在综合国力中的基础性作用

③有利于提高国家文化软实力

④有利于为经济建设提供精神动力和智力支持

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

参考答案：CC5.人们的思想观念不同，为人处世的方式方法也会不同。这说明A．世界观和方法论互相决定、互相影响

B．世界观和方法论互相转化C．世界观决定方法论

D．世界观和方法论是相互独立的参考答案：C6.一窝蚂蚁有的多达万只，但多而不乱，它们各司其职、分工明细：蚁后的任务是产卵、繁殖；工蚁负责建造、觅食、运粮、育幼等；兵蚁则负责抵御外侵、保卫家园。对于这种既没有谁挑肥拣瘦，也没有互相扯皮、内耗，大家配合默契的行为，有人认为某些动物还是有意识的。这种认为某些动物有意识的观点A．肯定了意识是客观存在的反映

B．否认了意识是人脑特有的机能C．否认了物质决定意识

D．否认了意识是高等动物大脑才有的机能参考答案：B7.①随着中国居民个人财富的增加，出于保护婚姻双方权益的需要，2011年8月12日，最高人民法院发布婚姻法最新司法解释。②2011年9月音乐人罗大佑在接受记者采访时指出，音乐能替人们创造出更多空间，让每个人都可以在这个愈来愈拥挤的世界里喘一口气。③北京时间2011年9月29日，我国自主研制的天宫一号目标飞行器成功发射升空后准确进入预定轨道，神八、神九、神十将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务，并建立中国首个空间实验室。④去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。以上材料分别体现的哲学道理是

（

）A、物质决定于意识；意识能正确反映物质；实践具有历史性；事物是不断运动的B、物质是本原；意识对人体生理活动的调控作用；实践具有社会性；运动是有规律的C、从马克思理论出发是我们行动的依据；意识的能动作用；真理是有条件的、具体的；D、一切从实际出发；意识的反作用；实践是一种有目的有意识的活动；事物是不断运动的,运动是有规律的参考答案：D8.阴阳五行学说是阴阳学说与五行学说的总称，是中国古代朴素的唯物论和自发的辩证法思想。五行学说认为世界的本原就是木、火、土、金、水五种具体的物质形态。同时，还以五行之间的生、克关系来阐释事物之间的制约关系，认为任何事物都不是孤立的、静止的，而是在不断的相生、相克的运动之中维持着协调平衡。这即是五行学说的基本涵义。这种观点

(

)

①把物质的具体形态混同于哲学上讲的“物质”概念②在世界本原问题上的回答具有合理性

③包含有联系的观点和发展的观点

④是科学的世界观和科学的方法论A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④参考答案：A9.漫画《拆东墙、垒西墙》中官员的做法A．正确处理了整体与部分的关系

B．没有自觉站在广大人民群众的立场上

C．反映出矛盾双方是可以相互转化的

D．体现了只有在劳动中才能实现人生价值

参考答案：B10.在某班一次以“如何弘扬和培育民族精神”为主题的讨论中，小王同学在发言中说：“弘扬和培育中华民族精神，既要继承一切传统文化，又要吸收一切外来文化。”该发言①看到了传统文化与外来文化对弘扬和培育民族精神的作用②忽视了传统文化和外来文化中都有精华和糟粕③承认了弘扬和培育民族精神必须发挥“主心骨”的作用④正确地回答了弘扬和培育民族精神的措施、途径A．①②

B．①③

C．②③

D．②④参考答案：A11.意象，是指客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。例如，落花是一种自然现象，但在我国古诗词中却赋予了它们以情感和生命。“落花流水春去也，天上人间”表达了国破家亡之恨，无可奈何之情；“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁”抒发了浓浓的郁闷之情，幽幽的相思之苦。“意象”反映了（

）

A．人们可以摆脱客观事物的原貌实现艺术形象的主观创造

B．客观事物本身存在能动性，这种能动性是客观与主观的统一

C．思维能够指导人们的实践活动，把现实的东西变成意识

D．意识活动在艺术创作中具有独特的创造性参考答案：D12.“第五媒体”是人们对继报纸、广播、电视、互联网之后出现的，以手机为视听终端、手机上网为平台、即时传播效果的个性化信息传播载体的称谓。关于“第五媒体”说法不正确的是

A．“第五媒体”就其本质而言属于大众传媒B．“第五媒体”在文化传播中发挥重要作用C．它的出现表明大众传媒已成为现代文化传播的唯一手段D．它的出现并不意味着旧的传媒的消失参考答案：C13.《汉书·叙传》记载：“昔有学步于邯郸者，曾未得其仿佛，又复失其故步，遂匍匐而归耳。”学步者的错误在于A.只看到了矛盾的普遍性，忽视了矛盾的特殊性B.只看到了矛盾的斗争性，忽视了矛盾的同一性C.尊重了客观规律，但未充分发挥主观能动性D.夸大了共性和个性的区别，否认了共性与个性的联系参考答案：D14.一个科学研究小组对5000只“冰川豹蛛”进行测量后发现，1996-2005年间，这种蜘蛛的体形平均增大了8%-10%，同期当地每年的解冻期提前了20-25天，这支持了他们的猜想，剧烈的气候变化对当地蜘蛛的生长产生了影响。该研究小组负责人表示这种影响的后果很复杂，一下子无法估计出来。这一说法体现了①事物间的联系是客观的，无条件的

②事物本质的暴露和展现有一个过程③世界总有一些秘密不能为人所理解

④人的认识具有反复性、无限性A．①②

B．③④

C．①③

D．②④参考答案：D15.在安徽合肥梅山路社区有一家名为小筛子义学私塾的国学公益机构，10年，在这所免费教学的私塾里，累计有5000余名儿童通过诵读经典，学习传统礼仪知识，接受中国传统文化熏陶。继承和发扬传统文化要注意（

）①取其精华，去其糟粕

②批判继承，古为今用

③先继承，后发展

④推陈出新，革故鼎新A.①②

B.①②④

C.①③④

D.①②③④参考答案：B16.实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。这说明（）A．要通过理论创新推动制度创新、科技创新、文化创新以及其他多方面的创新B．先有理论创新，后有实践创新C．理论创新是社会发展和变革的决定因素

D．理论创新无止境参考答案：A17.通过于丹的解读，更多老百姓了解了《论语》。这说明（

）①电视文化比传统经典文化更能丰富人的精神世界②最受人民大众欢迎的是传统经典文化③发展人民大众所喜闻乐见的文化必须贴近群众，创新形式，创新手段④电视等现代传媒手段的发展有利于传统文化的传播A.①②③

B.②③④

C.③④

D.①②③④参考答案：C18.2011年接抱坠楼女童的“最美妈妈”吴菊萍引发了海内外的集体感动。因吴菊萍义举而激发的爱心接力，折射着人性的光辉，引导着社会向善，更多的人把感动变为行动。如请你以此材料为背景，为班级宣传橱窗中写一篇宣传稿，最合适的题目是：(

)A.道德在传承

文明在传递

B.用巨大的爱

做细小的事C.建设精神文明

加强道德建设

D.弘扬爱国主义

培育时代精神参考答案：A19.近年我国先后发生了一系列天灾人祸。灾难无情，人间有爱。人若遇灾愈奋，国若遇灾愈强。灾难凝聚力量，只要有生命，就能创造奇迹。其蕴含的哲理有①矛盾双方在一定条件下可以相互转化

②事物发展的前途是光明的，道路是曲折的③精神力量决定一切

④实践对认识的发展具有巨大的促进作用A．②③④

B．①②

C．①②④

D．①③参考答案：B20.2011年12月10日至12日中央经济工作会议在北京举行。在世界经济仍面临不确定性,国内物价上涨压力加大等背景下，中央经济工作会议定调2012年实施积极的财政政策和稳健的货币政策，这是继1998年我国为应对亚洲金融危机转向实施积极的财政政策和稳健的货币政策之后，再现“一松一稳”的调控组合。这体现的唯物辩证法道理是A.物质决定意识

B.联系是普遍的,无条件的

C.具体问题具体分析

D.社会存在决定社会意识参考答案：C21.一个民族在灾难中失去的，必将以民族的进步获得补偿。中华民族历来具有在艰难困苦中不屈不挠、团结奋战的光荣传统。不论多大的灾难，都压不弯她挺拔的脊梁。1998年抗洪抢险，几十万官兵和百万民众同洪水展开殊死搏斗，形成了伟大的抗洪精神。2003年“非典”疫情蔓延，党和政府带领全国人民群防群控、共克时艰。2008年冰雪“封冻”半个中国，全国人民用爱心将冰雪融化。汶川、玉树特大地震撕裂了大地，全国人民心手相连，奋力救灾，形成了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。灾难考验了中华民族，也冶炼了中华民族。“任何困难都难不倒英雄的中国人民”。运用《文化生活》中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神（2分），并说明这种精神在中国人民战胜灾难的过程中所起的作用。（8分）参考答案：（1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大中华民族精神（2）中华民族精神展示了中华民族的整体风貌和精神特征，凝结了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神，是当前文化建设的极为重要的任务，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，也是坚持社会主义道路的需要。22.十一届全国人大常委会第二十二次会议初次审议了《中华人民共和国刑事诉讼法修正案（草案）》，决定对该草案进一步修改完善后，再审议表决。2011年8月30日修正草案向社会公开征求意见。根据材料，以下认识正确的有（

）①全国人大讨论和制定法律法规，以行使决定权②全国人大立法体现了社会主义国家的本质特征③全国人大常委会是我国最高立法机关④人民代表大会制度是人民当家作主的重要途径A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：C23.读下图。读书是有益的，但人却不可因为“书”而框住手脚。我们应懂得：①与认识相比，实践是第一位的

②认识不过是一种圆圈式的循环运动③解放思想要打烂一切现存的东西

④坚持革命批判精神是十分重要的A.①②

B.①④

C.②③

D.③④参考答案：B24.

2011年10月9日，纪念辛亥革命

周年大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在大会上发表重要讲话。A．90

B．95

C．100

D．110参考答案：C25.下列成语或俗语中，最能体现矛盾特殊性原理的是A．一把钥匙开一把锁

B．千里之行，始于足下C．城门失火，殃及池鱼

D．一个篱笆三根桩，一个好汉三个帮参考答案：A26.两岸围绕“用妈祖文化弘扬妈祖精神，以妈祖精神传播妈祖文化”的宗旨，动员两岸及海内外妈祖文化机构和妈祖信众，共同编撰出版了《妈祖研究资料目录索引》等10多种妈祖文化典籍，有力推动了两岸文化交流。这体现①两岸同胞对同根文明和文化的认同

②民族精神体现了一个民族特有的精神品质③文化典籍是中华文化一脉相承的重要见证

④优秀的文化典籍可以转化为物质力量

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④参考答案：B27.文化重建是汶川地震灾区恢复重建的重要内容。几年来，当地政府积极修复都江堰古建筑群等一批文化遗产，重视培养羌绣、羌笛演奏等传统艺术的新传人，鼓励编排《羌魂》等原生态歌舞作品。灾后恢复重建之所以重视继承传统文化是因为①传统文化是民族精神的结晶

②没有文化的继承，就没有文化的积累③传统文化是文化创新的源泉④传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带A．①③

B．①④

C．②③

D．②④参考答案：D28.巴尔扎克是法国杰出的现实主义批判大师，《人间喜剧》被誉为当时社会的“百科全书”，他的创作箴言是：“观察一切，牢记一切。”巴尔扎克的一生观察巴黎、研究巴黎，足迹遍布大街小巷，收集了大量的第一手资料。这表明(

)A．社会实践是文化创新的源泉和动力

B．推动社会实践发展是文化创新的目的C．人民群众在文化创新中居主体地位

D．优秀作品只有如实反映社会政治生活参考答案：A二、材料论述题（共3题，共44分）29.2013年以来，我国大部分地区出现大范围雾霾天气，空气重度污染，夏季出现北涝南旱的极端天气，给人民带来了巨大的损失。环境和发展不仅是政府的是，更是大家的事。中小学应该把环保教育作为日常教学的一部分常抓不懈，培养学生的环保意识，重视环保行动。

结合材料，运用“感受文化影响”的知识，探讨和论证在中小学开展环保教育活动的合理性。（12分）参考答案：①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。在中小学开展环保教育活动有利于营造重视环保的文化氛围。（4分）②文化影响人们的交往行为和交往方式，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，加强环保教育工作有助于转变思维方式，采取自觉行动保护环境。（4分）③文化对人有潜移默化和深远持久的影响，开展环保教育能在潜移默化中影响学生的环境意识，帮助学生树立正确的环境道德观念，落实环保行动。（4分）30.（14分）文化教育问题成为今年“两会”代表、委员关注的重要话题。以下是两位代表在分组讨论时各自的发言。文艺界代表：近日在深圳评出的改革开放30年30首流行金曲，只有“吉祥三宝”一首是2000年以后创作的。尽管近年来流行歌坛红红火火，每年新歌层出不穷，但也不乏品位低下的产品，真正的精品却寥寥无几，令音乐人忧心不已。教育界代表：“仁、义、礼、智、信”为儒家“五常”，也是中华传统伦理道德。为全面落实新课程方案，建议学校把“仁、义、礼、智、信”教育纳入校本课程，以加强对学生的思想道德教育。（1）从文艺界代表的发言中，你能领悟到什么道理？（6分）（2）请对教育界代表的建议加以评析。（8分）参考答案：（1）1.文化