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文档简介
第第页共22页(三)强化竞赛增素质1.抓好各科阶段检测本学期,除了继续抓好期中、期末的语文、数学检测工作以外,还要认真做好平时成绩的评定,发现问题及时处理,寻找对策。期中,语文、数学学科要进行阶段性检测,并进行质量分析;期末,对语文、数学和综合学科进行考核,做到客观、公正地、发展地评价每一个学生。抓好各类竞赛活动继续组织学生参加各级各类比赛活动,以此促进教学质量。如语数综合知识竞赛、演讲比赛、朗诵比赛、舞蹈比赛、查字典比赛等。同时积极组织学生参加各级各类竞赛,力争取得好成绩,使学生在参与中提高综合素质。积极开展第二课堂为了丰富学生的课余生活,本学期继续开展第二课堂兴趣小组活,活动设立的项目有写字、毛笔、绘画、手工制作、篮球、舞蹈、作文、七巧板、乐器、英语、演讲等,每个小组都有老师进行辅导,开展第二课堂的目的是在歌舞、书法、绘画、制作等方面,发现人才,培养人才,创造成绩,真正使学生学有所长,学有所成。(四)强化管理提质量1.营造良好的工作环境树立为教学服务,为教师服务,为学生服务的思想,不断增强服务意识,做好服务工作,提高服务水平,做到以人为本,充分信赖,尊重依靠教师,努力营造一个适合教师、学生发展的工作、学习环境。充分调动年段长、教研组长管理积极性,促使各组长能在业务上率先重范,管理与执行上立竿见影,教研上标新立异,富有特色。教务人员深入教学一线,把握动态,及时调控,力争教学秩序4稳定,教学质量稳步提升。将进一步完善教学常规的各项制度,制定更加全面、细致、有效地量化细则,让教学的每一个环节有标准衡量有尺度量化。此外,各年段、各学科教学也要在"强化"上下功夫,要在"方式"上求创新。认真组织好阶段性质量监控,并做好成绩统计、质量分析,有针对性地调整教学思路和策略,确保教学质量不断提高。加大毕业班管理力度本学期,我们仍将定期召开毕业班教师会,毕业班教师要认真分析班情、分析学生、分析自我教学,制定出合理的班级和教学工作计划。对学生进行合理的分层教学和辅导,提高教学的实效性。尤其对学困生,更要认真分析他们的情况,制定十分详细的辅导计划,力争使他们能有较大提高,同时树立"质量第一"的意识,强化整体合作意识,坚决杜绝单打独斗的现象,有问题和困难及时向教导处和学校反映。做好学困生转化工作教师要紧紧围绕培优补差这一总目标,关注学困生,耐心做好学困生的辅导与转化工作。通过学困生周过关,作业面批面改,建立帮扶小组等方式提高学困生的学习成绩。要坚持个别辅导,采取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到发展。必须重视分层教学,做好培优补差工作,既让尖子生吃得饱、吃得好,又能使一般学生有所提高,学困生不掉队。总之,新学期,新起点,教务处一定努力做好本质工作,用先进的教育教学理念武装头脑,为老师服务好,为学校尽好职责,为实现学校的一流教育、创建和谐校园而不懈奋斗。**学校教务处2020年2月第三篇春季学期教务处开学典礼发言稿春季学期教务处开学典礼发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好。在这乍暖还寒的春天,我们迎来新的学期。春天是希望的季节,新学期像春天一样也充满着希望,它承载着太多的梦想。回顾20xx年,我们播种了希望,付出了艰辛的劳动,我们也获得了喜人的成绩。上学期,在校长室的领导下,在全体师生的共同努力下,我校各项教学工作都得到了正常有序的开展教师定时间、定地点进行集体教研,做到资源共享,确保了课堂教学的质量;学校通过随堂听课、业务检查等措施,提高了教师业务水平;上学期我校还组织了部分老师到平阳浙鳌中学考察学习后,在高二段进行了自编练习的尝试,取得了较好的效果,教学成绩有了显著的提高。我们同学在各项竞赛中也取得了不菲的成绩,陈通飞老师辅导的校篮球队历史性地获得了洞头县第一名,并代表洞头出征市高中生篮球赛,庄永川教师辅导的美术生在高考美术专业考试中取得了32人参赛31人上线的好成绩,王达老师辅导的唐大伟同学获洞头县网页制作二等奖。这学期我们高三学生要面临着我们学生时代最重要的一次考试高考,而高二学生也将面临着三门功课的会考。所以这学期是非常关键的一年,提高学习成绩是我们全体师生的共同心声,本学期我校将着重从抓好学风建设,形成良好学习氛围着手。学风既学习风气,一个学校教学质量高不高,一个班级学习成绩好不好,靠的不是几个人,而是全体同学的共同努力。到底怎样培养良好学风,本学期我校将从以下四个方面做起1、以考风促学风除了期中期末考试外,本学期我们将继续实行月考,每月进行一次大考,对成绩不合格的同学要及时进行补考,并将月考成绩作为同学们的平时成绩记入学籍档案。在期中考试以后我们还将进行周考,利用周六的时间进行会考科目的考试。以期通过考试来提高同学们的成绩。2、以读书养学风。读一本好书,就是跟一个伟人对话。读书可以净化心灵,拓展视野,增进学识,提高个人修养。所以,我们要利用一切可以利用的时间去读书。本学期我校将开展读书活动,营造书香型校园。第一,开放图书室、阅览室,规范图书借阅手续,实施课外阅读积分制度,对课外阅读时间多的同学进行表彰,对课外阅读时间不够的同学要进行一定的惩罚;第二,班级建立图书角,过一段时间我们学校会购置图书放在图书角里,希望同学们积极借阅,并能够爱惜教室里的这些图书,千万不能一学期下来,教室里的图书会不翼而飞;第三,认真对待早、晚读,在教师的指导下充分利用好早、晚读的时间,这学期我们将根据同学们的阅读情况评选阅读之星和阅读积极分子。3、以竞赛激学风。本学期我们将以教研组为单位组织各种类型的竞赛活动,将积极组织协作其他科室办好艺术节和读书节,组织学生参加教育主观部门组织的各类活动;通过竞赛来提升同学们的技艺水平和文化成绩。4、以检查督学风。这学期我们结合我校的实际情况,大力实施老师的自编练习,要求自编练习能够在课堂上当堂训练,并提倡当堂批改。我们教务处抓学习的重点主要在同学们的作业上。所以这学期教务处会不定时检查同学们的上课情况和做作业情况,对于作业,除了要检查同学们的完成情况外,还要检查同学们的订正以及整理情况,对于作业准确度高,作业做得工整,订正仔细,作业整理得整齐的同学我们将给予一定的表彰。同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,请同学们珍惜这美好的学习时光吧。同学们,只要你们只争朝夕,刻苦学习,成功一定属于你们。今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣。最后,祝同学们在新学期学习进步。谢谢。第四篇20xx年春季学期教务处工作计划20xx年春季学期教务处工作计划为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作能取得新的进展,达到全校整体目标的顺利实现。教务处特拟定以下工作要点1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划,并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。2、对部分科目进行调整,负责完成好排课、代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。3、对学生实行奖学金制,各级前十二名,各科前三名,目的是充分调动学生学习的积极性。4、组织好期中考试工作,并配合三年级组完成毕业考试和每次模拟考试。5、配合学校组织好体育考试、初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。6、加强各年级学生的学籍管理,并查对各班学生的考试成绩,为今后各教师的考核提供依据。7、要求和配合教研组做好以下工作。(1)组织各组教师分散听课,每月一次,每学期四至五次;(2)收评优质教案,每学期两次;(3)参加三年级模拟考试的阅卷工作;(4)组织好期末阅卷工作。8、积极组织有关教师,对讲优质课的教师进行评定。9、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,并调整星期六、星期天的补课安排和教师补课费的收发工作。10、配合年级组订好本学期的考试资料,注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。11、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题争取改卷前做好评分标准,责任到人,配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。12、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。13、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放,教材发放和各教师、学生的征订服务工作。14、配合微机室人员完成好各项工作。总之,教务处工作是一项复杂而又繁多,要求工作上要认真、细心才能完成好,因此要求教务处每个成员既要有分工,又要有配合,只有每人积极主动才能把工作做得更好。娜姑中学教务处20xx年2月27日第五篇2020年春季学期教务处工作计划2020年春季学期教务处工作计划凤台七中教务处一、指导思想根据市、区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,抓住"扎实推进新课程的实施,积极开展教育教学的研究"主题,抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教导处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋发展,从而进一步提升办学水准。本学期,我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高教师实施素质教育的能力,全面推进素质教育,全面提高基础教育的教学水平和质量。二、教学工作目标及要求1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。每次考试后各组要举行分析会,开展班级任课教师分析会,研究解决存在的问题。3、教务处要抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。三、教学工作任务及措施1、加强学习,促进教育观念进一步更新。随着"学习型社会"概念的深入人心,作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念渗透性地应用于整个教学过程。2、完善常规,促进教学质量进一步提高。(1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。(2)制定各学科教学计划。教师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。精心备课。备好课是上好课的前提和基础,而集体备课又是个人备好课的保证。因此,要充分发挥教研组的集体智慧,教师备课时要脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,体现教学的科学性。要求做到一、分工与合作相结合同年级组成集体备课小组,教研组长学期初部署好一学期的分工备课计划,让各位教师提前搜集资料,要求教师从整体上把握教材,熟悉教材的知识,结构,把握教材的重点、难点和知识间的内在联系,能准确地评价所教知识在整个知识体系中的作用,在研讨时与参予教师共同研讨、互动,完善集体备课,并结合班级学生的特点进行个性化的修改。分工与合作相结合力求既减轻负担,又集思广益,提高效益。借鉴学习使用"经典教案",对于那些经得起推敲,适合学情的优秀教案,教师完全可以拿来为我所用。教师在使用这些优秀教案时要根据学生、自己现有的实际情况对教案作必要的调整。同时各科教师要及时写好课后反思,把教学中的点滴成败得失及时记录在教案后,坚决反对抄袭他人教案、沿用旧教案上课,杜绝上课无教案或脱离教案随意发挥的现象。认真上课。各科教师要认真上好每一堂课,充分做好课前准备,督促学生做好上课准备。课堂教学要讲究实效,做到教学目的明确,改进教法,注重学生素质的全面发展,注重学生的个性发展。上课做到仪表端庄、精神饱满、语言清晰,手势规范,教学时间安排合理,准时上下课。强化课程意识,严格按照课表上课,不擅自调代课,如特殊情况必须调代,应征得教导处同意。精选细批。作业批改和学生作业要规范,作业设计要有针对性,力求科学、客观、有效,严格控制作业量,鼓励实施开放性作业,使教学与生活相联系。练习的设计,要有利于学生创造思维和个性的发展。批改字迹公正美观,错题要求学生订正并复批,严禁体罚或变相体罚学生。耐心辅导。面向全体学生,抓好辅优转差工作,加强对学困生的辅导,每位教师在教学中要进一步面向全体、认真分析原因、因材施教、注重效果,使学困生跟得上,优秀生进步快,提高快。注重发挥学生个性特长,辅导学生参加各类活动、比赛,大面积提高教学质量。科学检测。科学地安排考核内容,不断改革考查方式,做到有利于学生的个性发展,有利于培养学生的创造性,有利于学生的全面素质提高。3、加强对各专用室的管理,提高各室和和教学具的使用率规范使用计算机室、实验室、美术室、音乐室、阅览室等专用教室,对现有的教具要充分使用,使其最大限度地为教育教学服务。4、开展各类活动,提高学生综合素质。丰富多彩的课余活动具有很强的实践性、愉悦性、趣味性,在学校教育教学中具有其独特的目的、意义。一是使课堂教学得以延伸和补充;二是有利于对个别学生的因材施教;三是有利于学生综合素质和综合能力的提高。本学期,图书室要加大开放力度,积极向学生推荐一些适合他们阅读的优秀书籍,扩大他们的视野,丰富他们的阅历,各位语文教师要结合平时的阅读教学教给学生写作技能,培养学生坚持写日记或写周记的习惯,并做好批改、记录、反馈、评讲等工作,培养学生养成勤于积累和作后再修改的习惯,提高学生的语文素养。二是要积极做好校内各学科竞赛活动的策划、组织和评定工作,以此突出学生的个性发展,拓宽学生的发展空间,展示学生的各方面的才华,丰富校园生活。搞好毕业班工作。认真总结并学习近几年中考成功经验和教训。通过上学期期
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