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22秋东财《应用心理学》综合作业-参考资料请仔细阅读下面说明再下载:预览的题目和您自己的试题必须完全相同再下载金!!由金锄头账号:qq号1072066377电大奥鹏助学团队独家整理!仅在金锄头网上传!第1题【单选】我们对自己的认识被称为()。A、自我意识B、自我认知C、自我觉察D、自我评价本题解题思路是:A第2题【单选】“我担任学生、家庭成员和朋友的角色”体现了自我概念中的()成分。A、理想自我B、现实自我C、独特自我D、社会自我本题解题思路是:D第3题【单选】()表明某个人能提供给我们的社会收益越高,或我们所花费的成本越低,我们喜欢这个人的程度也会越高。A、人际关系理论B、公平理论C、社会交换理论D、投资回报理论本题解题思路是:C第4题【单选】高水平的社会唤起与()的结合有可能使人们放弃自己的道德约束或者丧失自己的个性。A、责任扩散B、情境因素C、评价顾虑增强D、评价顾虑降低本题解题思路是:A第5题【单选】态度的()成分所包含的主要是对事物的了解和评价。A、认知B、知觉C、行为倾向D、感觉本题解题思路是:A第6题【单选】当我们期待发现某种重要的联系时,我们很容易会将各随机事件联系起来,这种思维错觉被称为()。A、控制错觉B、错觉相关C、趋均数回归D、过度自信障碍本题解题思路是:B第7题【单选】老师发现某名在课上睡觉的学生在其他课堂上也会睡觉,这属于凯利归因理论中()维度的信息。A、一致性B、稳定性C、特殊性D、共识性本题解题思路是:C第8题【单选】“如果想要别人帮你一个大忙,一个有效的策略就是:先请他们帮一个小忙”。这描述的是一种()。A、递进策略B、助人行为C、登门槛现象D、角色扮演本题解题思路是:C第9题【单选】9.11事件之后,人们更容易联想到飞机失事的场景,因此通常认为乘坐飞机比乘坐小汽车的风险更高。这是()在发挥作用。A、图式B、控制性思维C、代表性启发式D、易得性启发式本题解题思路是:D第10题【单选】印象管理是一种()。在人际交往中,互动的双方都知道对方在不断地观察、评价自己,所以个体往往不断调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。A、信息加工B、社交技巧C、情感过程D、影响力本题解题思路是:B第11题【单选】对个人的成功或失败进行归因时倾向于归结于个体内在的因素或外在情境因素的倾向性是()理论的核心内容。A、控制点B、控制感C、自我控制D、自我反思本题解题思路是:A第12题【单选】一家精神疗养院的记录显示,比较严厉的生理与化学约束治疗法,用在黑人患者身上的次数是白人患者的四倍。这体现的是()。A、偏见B、攻击C、歧视D、刻板印象本题解题思路是:C第13题【单选】人与人第一次交往中给人留下的印象,在对方的头脑中形成并占据着主导地位,这种效应被称为()。A、首因效应B、晕轮效应C、近因效应D、刻板印象效应本题解题思路是:A第14题【单选】被誉为积极心理学之父的马丁·赛里格曼认为,持续的幸福人生需要具备五个要素,简称PERMA。其中R代表的是()。A、积极情绪B、投入C、人际关系D、成就本题解题思路是:C第15题【单选】老师们对“天才”的期望,改变了他们对待这些学生的方式,也影响了他们的教学模式,最终真的让这些学生变成了所谓的“天才”。这一事例反映的是()。A、乐观效应B、蝴蝶效应C、皮格马利翁效应D、天才效应本题解题思路是:C第16题【多选】在与他人沟通的过程中,以下说法正确的有()。A、说话的方式没有内容本身重要B、环抱手臂通常被看作一种传达负面态度的姿势C、情商高手们在说话时往往更多地使用“我”,更少说“你”D、尊重他人和换位思考在沟通中是很重要的本题解题思路是:BD第17题【多选】凯利的三维归因理论认为,任何事件的原因最终可以归于()。A、社会视角B、行为主体C、刺激客体D、情境本题解题思路是:BCD第18题【多选】心理学研究的是在()的交互作用下,人们的心理感受与行为。A、情感倾向B、生理基础C、性格倾向D、环境因素本题解题思路是:BCD第19题【多选】以下说法中表述正确的有()。A、当消费者对某种产品的看法是基于感觉而不是基于逻辑时,中心说服路径更有效B、外周说服路径引发个体态度和行为的改变通常只是暂时性的C、中心说服路径的加工过程需要付出高水平的努力D、外周说服路径一般适用于认知需求较低的人本题解题思路是:BCD第20题【多选】下列关于说服的说法,错误的有()。A、如果听众认为传达者是在努力说服自己,这时传达者的可信赖度会更高B、利用好心情效应可以使说服更有效C、如果被说服者原来是支持态度,则更容易被双面说服影响D、年龄大的人比年龄小的人更容易说服本题解题思路是:ACD第21题【多选】下列关于外表吸引力的表述中,错误的有()。A、任何时候外表的吸引力都比其他任何特质更重要B、完美对称或完美平均的外表是更有吸引力C、外表吸引力一定会产生积极的作用D、外表有吸引力的人一定有更强的社交能力本题解题思路是:ACD第22题【多选】习得性无助的人常表现出的心理状态有()。A、低成就动机B、高自我概念C、高自我效能感D、消极定势本题解题思路是:AD第23题【多选】群体极化的成因包括()。A、有能力的人在群体中地位不高B、群体成员之间互相说服,令观点被重复和强化C、强势的领导者主导讨论D、群体成员提出更极端的想法,与其他人的观点进行比较本题解题思路是:BD第24题【多选】下列关于自尊的说法中,错误的有()。A、自尊不足的人不具有维持自身良好形象的需要B、多数人持有长期、持久的低自尊C、自尊在一些情况下会降低D、高自尊感等同于优越感本题解题思路是:ABD第25题【多选】()可以解释个体为什么会做出助人行为。A、社会交换理论B、认知失调理论C、社会规范理论D、自我知觉理论本题解题思路是:AC第26题【多选】以下表述中正确的有()。A、当我们处于模糊的情境中时,图式显得尤为重要B、控制性思维通过将新情况与我们先前的经验相联系来帮助我们了解这种新情况C、图式的形成与我们成长的文化环境无关D、当没有现成的图式以供参考时,我们会运用心理捷径本题解题思路是:AD第27题【多选】以下关于思维错觉的说法中正确的有()。A、掷骰子的人希望掷出小点时出手相对轻柔,这是由于控制错觉的存在B、趋均数回归现象容易使人产生控制错觉C、控制错觉会使人们将各随机事件联系起来去发现某种重要的联系D、错觉相关和控制错觉都属于思维错觉本题解题思路是:ABD第28题【多选】惩罚的类型包括()。A、负向惩罚B、积极惩罚C、消极惩罚D、正向惩罚本题解题思路是:BC第29题【多选】下列有关自我知觉理论的表述中错误有()。A、自我知觉理论用于解释态度时如何影响行为改变的B、自我知觉理论假定我们明确知道自己的态度C、自我知觉理论本质上是一个对自身行为的归因过程D、自我知觉理论认为,与报酬总会增强动机的观点相反,不必要的报酬有时会减弱员工的内部动机本题解题思路是:AB第30题【多选】自我决定理论认为人们最基本的心理需要包括()。A、情感需要B、成就需要C、关系需要D、自主需要本题解题思路是:BCD第31题【多选】下列关于从众行为的表述中正确的有()。A、从众是一个人做事唯唯诺诺、缺乏主见的表现。B、从众行为具有适应性意义C、从众都具有消极属性D、规范性从众发生在较清楚的情境下本题解题思路是:BD第32题【多选】下列关于倾听的表述中错误的有()。A、倾听质量最低的是“假装在听”B、同理性地倾听等于同情C、同理性地倾听等于认同对方的观点D、“专注地倾听”在人际交往中最有效本题解题思路是:BCD第33题【多选】人们进行社会比较时可以选择的对象包括()。A、平行社会比较B、上行社会比较C、下行社会比较D、相似社会比较本题解题思路是:ABC第34题【多选】下列表述中正确的有()。A、互补性比相似性更容易产生吸引B、接近性会影响我们最初为谁所吸引,而外表吸引力会影响长期的吸引C、我们喜欢那些回报我们的人D、若想要发展长期关系,应选择与自己相似的对象本题解题思路是:CD第35题【多选】下列选项中,体现了群体极化现象的有()。A、法国学生讨论了对某些人共同持有的消极印象后,变得更加讨厌这些人B、在群体决策中,很多反对观点被压制,总统很快对袭击表示了认同C、当要求集体做决定时,人们倾向于重复大家都已经知道的信息,而不是分享那些只有他们本人才知道的关键信息D、男孩群体和女孩群体的性别隔离能够加强他们最初中度的性别差异本题解题思路是:AD第36题【判断】喜欢会随着时间的延续而逐渐淡漠,但爱慕的程度会随着交往双方互动机会的增加而增加。()A、对B、错本题解题思路是:

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