2020年广东省广州市荔湾区教师招聘《通用知识》真题及答案

A、校长B、教职工代表大会C、学校工会D、学校董事会【答案】D6、在学校教育中起关键作用的是（）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【答案】B7、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力【答案】A8、备课时，教师要按顺序写出（）三种教学计划。A、课时计划、单元计划、学期计划B、学期计划、单元计划、课时计划C、单元计划、课时计划、学期计划D、学期计划、课时计划、单元计划【答案】B9、中班幼儿思维的特点是（）。A、感知运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维【答案】B10、在我国，课程具体表现为（）。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【答案】A11、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）A、孕育阶段C、萌芽阶段C、初创阶段D、发展阶段【答案】A12、目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是（）。A、智力高者必定有高创造性B、高创造性者智力未必高C、高智力是高创造性的必要而非充分条件D、高智力是高创造性的充分必要条件【答案】C13、根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（）。A、中性反应B、条件反应C、无条件反应D、操作反应【答案】C14、英国教育家斯宾塞的教育代表作是（）。A、《爱弥儿》B、《人的教育》C、《教育漫话》D、《教育论》【答案】D15、在儿童发展过程中起主导作用的是（）。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件【答案】C16、关于我国学前班的说法，错误的是（）。A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式B、学前班的教育目标与要求应与小学相同C、学前班的教育应以游戏活动为主D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式【答案】B17、教学是由（）两方面活动组成的。A、听课和考试B、讲和背C、教和学D、记和练【答案】C18、为人的身心发展提供前提的因素是（）。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C19、为人的身心发展提供前提的因素是（）。A、成熟B、环境C、遗传素质D、教育【答案】C20、儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。A、6个月左右B、8个月左右C、10个月左右D、11个月左右【答案】B21、科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要的途径是（）A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度【答案】A22、（）研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义，并对学习进行自我调节A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究【答案】B23、情绪作为信息交流工具的特点具有（）。A、系统性B、传递功能C、信号作用D、感染性【答案】D24、一个人的基本素养包括（）。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A25、园所设立家长接待日的主要目的是（）。A、了解家长的教养态度B、听取家长的意见和建议C、向家长宣传育儿方法D、让家长为园所提供方便【答案】B26、在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。A、科目B、知识C、跑道D、讲授【答案】C27、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合【答案】D28、以他人的高尚思想、优良品质、模范行为去影响学生思想品德的方法，称之为（）A、榜样示范法B、情感陶冶法C、说服教育法D、人格感化法【答案】A29、学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系，是（）。A、上位学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】D30、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A31、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。A、概念学习B、命题学习C、符号学习D、并列结合学习【答案】A32、学习动机是推动学生学习的一种（）。A、重要力量B、主要力量C、内部动力D、外部动力【答案】C33、麦克米伦姐妹最早于1911年在（）建立了第一个托儿所。A、美国B、英国C、法国D、德国【答案】B34、教学认识的主要内容是间接知识和（）。A、直接经验B、科学实验C、社会实践D、间接经验【答案】D35、古代印度，作为主要的教育内容的著作是（）。A、《吠陀》B、《圣经》C、《心经》D、《楞严经》【答案】A36、直接影响活动效率的因素是（）。A、气质B、性格C、能力D、兴趣【答案】C37、（）是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。A、教育B、思想C、责任D、道德【答案】D38、下面的选项中衡量社会文化水平的一般指标是（）A、人口的性别比例B、人口的受教育水平C、人口的健康状况D、人口的平均收入【答案】B39、儿童刚出生时，最发达的感觉是（）。A、痛觉B、听觉C、味觉D、视觉【答案】C40、与托幼园所相比，家庭教育的特点是（）。A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性【答案】C41、保育员应该具备的心理素质不包括（）。A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致【答案】B42、教育学作为一门独立的学科萌芽于哪本著作（）。A、《民主主义与教育》B、《大教学论》C、《普通教育学》D、《教育漫画》【答案】B43、人的学习主要是通过（）进行的。A、视觉B、听觉C、嗅觉D、触觉【答案】A44、维果斯基在儿童心理发展观上提出了（）。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论【答案】B45、关于社区教育的特点，错误的说法是（）。A、是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度B、适应社区需要，服务社区C、社区教育形式多样D、社区教育面向该社区内的青少年及儿童【答案】D46、根据经典条件反射作用理论，食物可以诱发狗的唾液分泌反应，则分泌唾液是（）A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应【答案】B47、提出情绪辅导方法的心理学家是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫C、艾里斯D、雅各布松【答案】C48、人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C49、心理过程包括（）。A、认知过程、情绪情感过程和意志过程B、能力、气质和性格C、感知觉、记忆、想象、思维D、心理过程、心理状态、能力倾向【答案】A50、直接影响活动效率的因素是（）。A、气质B、性格C、能力D、兴趣【答案】C51、昔日同窗情，至今常怀念，这属于（）。A、运动记忆B、情绪记忆C、形象记忆D、语词记忆【答案】B52、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科，他提出的（）为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法C、辩证法D、阶级分析法【答案】B53、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（）。A、游戏B、交往C、活动D、玩耍【答案】A54、在操作形式中，把模仿阶段习得的动作固定并一体化称为（）A、操作模仿B、操作整合C、操作熟练D、原型定向【答案】B55、建立良好的班集体有利于（）。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【答案】D56、下列哪一项不是理智的爱的含义。（）A、对孩子有要求，不一味迁就B、控制感情，掌握分寸C、只在心里爱，不表现出来D、增长儿童的爱心【答案】C57、各种基础动作的发展，经过的阶段不包括（）。A、准备阶段B、起始阶段C、初级阶段D、成熟阶段【答案】A58、一个人的基本素养包括（）。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意【答案】A59、在我国，课程具体表现为（）。A、课程计划、教学大纲、教科书B、课程计划、课程标准、教学大纲C、课程标准、教学大纲、教科书D、课程计划、教学计划、教学大纲【答案】A60、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是（）A、提高家长教育水平B、创造良好育人环境C、推动儿童社会化进程D、促进儿童身心健康发展【答案】D61、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。62、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。63、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。64、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。65、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。66、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。67、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。68、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。69、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。70、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。71、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。72、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。73、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。74、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。75、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。76、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。77、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。78、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。79、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。80、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。81、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。82、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。83、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。84、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。85、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。86、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。87、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。88、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。89、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。90、错误！数据源的域名记录中找不到合并域。91、错误！数据源