安徽省休宁县临溪中学2022年高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年高一上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.函数的零点所在区间为A. B.C. D.2.已知扇形的半径为,面积为,则这个扇形的圆心角的弧度数为()A. B.C. D.3.设,满足约束条件,则的最小值与最大值分别为()A., B.2,C.4,34 D.2,344.已知全集,,,则()=()A.{} B.{}C.{} D.{}5.已知,,则()A. B.C. D.6.已知指数函数的图象过点,则()A. B.C.2 D.47.设,,,则a,b,c的大小关系是A. B.C. D.8.已知函数,则函数的零点个数是A.1 B.2C.3 D.49.设函数,若恰有2个零点,则实数的取值范围是()A. B.C. D.10.已知函数,,的零点分别为则的大小顺序为()A. B.C. D.11.在正项等比数列中,若依次成等差数列,则的公比为A.2 B.C.3 D.12.已知函数,且,则A.3 B.C.9 D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.全集,集合,则______14.不等式的解集是_____________________15.已知函数在一个周期内的图象如图所示,图中,,则___________.16.若x,y∈(0,+∞),且x+4y=1,则的最小值为________.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知集合且(1)若,求的值;(2)若,求实数组成的集合18.直线l1过点A(0,1),l2过点B(5,0),如果l1∥l2且l1与l2的距离为5,求l1,l2的方程.19.已知两条直线l1:ax+2y-1=0,l2:3x+(a+1)y+1=0.(1)若l1∥l2,求实数a的值;(2)若l1⊥l2,求实数a的值20.已知函数,,图象上相邻两个最低点的距离为(1)若函数有一个零点为,求的值;(2)若存在,使得(a)(b)(c)成立,求的取值范围21.已知向量,,若存在非零实数,使得,,且,试求:的最小值22.(1)试证明差角的余弦公式:;(2)利用公式推导:①和角的余弦公式,正弦公式,正切公式;②倍角公式,,.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】要判断函数的零点位置,我们可以根据零点存在定理,依次判断区间的两个端点对应的函数值,然后根据连续函数在区间上零点,则与异号进行判断【详解】,,故函数的零点必落在区间故选C【点睛】本题考查的知识点是函数的零点,解答的关键是零点存在定理:即连续函数在区间上与异号,则函数在区间上有零点2、A【解析】由扇形的面积公式即可求解.【详解】解:设扇形圆心角的弧度数为,则扇形面积为,解得,因为,所以扇形的圆心角的弧度数为4.故选:A3、D【解析】画出约束条件表示的可行域,通过表达式的几何意义,判断最大值与最小值时的位置求出最值即可【详解】解:由,满足约束条件表示的可行域如图,由,解得的几何意义是点到坐标原点的距离的平方,所以的最大值为,的最小值为:原点到直线的距离故选D【点睛】本题考查简单的线性规划的应用,表达式的几何意义是解题的关键,考查计算能力,属于常考题型.4、D【解析】先求得,再求与集合的交集即可.【详解】因为全集,,,故可得,则().故选:.5、C【解析】详解】分析:求解出集合,得到,即可得到答案详解:由题意集合,,则,所以,故选C点睛:本题考查了集合的混合运算,其中正确求解集合是解答的关键,着重考查了学生的推理与运算能力6、C【解析】由指数函数过点代入求出,计算对数值即可.【详解】因为指数函数的图象过点,所以,即,所以,故选:C7、A【解析】利用函数,,单调性,借助于0和1,即可对a、b、c比较大小,得到答案【详解】由题意,可知函数是定义域上的增函数,,又是定义域上的增函数,,又是定义域上的减函数,,所以,故选A【点睛】本题主要考查了函数值的比较大小问题,其中解答中熟记指数函数、对数函数的单调性,借助指数函数、对数函数的单调性进行判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题.8、A【解析】设,则函数等价为,由,转化为,利用数形结合或者分段函数进行求解,即可得到答案【详解】由题意,如图所示,设,则函数等价为,由,得,若,则,即,不满足条件若,则,则,满足条件,当时,令,解得(舍去);当时,令,解得,即是函数的零点,所以函数的零点个数只有1个,故选A【点睛】本题主要考查了函数零点问题的应用,其中解答中利用换元法结合分段函数的表达式以及数形结合是解决本题的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于基础题.9、B【解析】当时,在上单调递增,,当时,令得或(1)若,即时,在上无零点,此时,∴在[1,+∞)上有两个零点,符合题意;(2)若,即时,在(−∞,1)上有1个零点,∴在上只有1个零点,①若,则,∴,解得,②若,则,∴在上无零点,不符合题意;③若,则,∴在上无零点,不符合题意;综上a的取值范围是.选B点睛:解答本题的关键是对实数a进行分类讨论,根据a的不同取值先判断函数在(−∞,1)上的零点个数,在此基础上再判断函数在上的零点个数,看是否满足有两个零点即可10、C【解析】利用数形结合,画出函数的图象,判断函数的零点的大小即可【详解】函数,,的零点转化为,,与的图象的交点的横坐标,因为零点分别为在坐标系中画出,,与的图象如图:可知,,,满足故选:11、A【解析】由等差中项的性质可得,又为等比数列,所以,化简整理可求出q的值【详解】由题意知,又为正项等比数列,所以,且,所以,所以或(舍),故选A【点睛】本题考查等差数列与等比数列的综合应用,熟练掌握等差中项的性质,及等比数列的通项公式是解题的关键,属基础题12、C【解析】利用函数的奇偶性以及已知条件转化求解即可【详解】函数g(x)=ax3+btanx是奇函数,且,因为函数f(x)=ax3+btanx+6(a,b∈R),且,可得=﹣3,则=﹣g()+6=3+6=9故选C【点睛】本题考查函数的奇偶性的应用,函数值的求法,考查计算能力.已知函数解析式求函数值,可以直接将变量直接代入解析式从而得到函数值,直接代入较为繁琐的题目,可以考虑函数的奇偶性的应用,利用部分具有奇偶性的特点进行求解,就如这个题目.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、【解析】直接利用补集的定义求解【详解】因为全集,集合,所以,故答案为:14、【解析】利用指数函数的性质即可求解.【详解】,即,故答案为:.15、【解析】根据图象和已知信息求出的解析式,代值计算可得的值.【详解】由已知可得,在处附近单调递增,且,故,又因为点是函数在轴右侧的第一个对称中心,所以,,可得,故,因此,.故答案为:.16、9【解析】由x+4y=1,结合目标式,将x+4y替换目标式中的“1”即可得到基本不等式的形式,进而求得它的最小值,注意等号成立的条件【详解】∵x,y∈(0,+∞)且x+4y=1∴当且仅当有时取等号∴的最小值为9故答案为:9【点睛】本题考查了基本不等式中“1”的代换,注意基本不等式使用条件“一正二定三相等”,属于简单题三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1),(2)【解析】(1)由得,,求得,再求得,从而得集合,最后可得值;(2)求得集合,由分类讨论可得值【小问1详解】因,,且,,所以,,所以,解得,所以.所以,所以,解得【小问2详解】若,可得,因为,所以.当,则;当,则;当,综上,可得实数a组成的集合为18、l1:,l2:或者l1:,l2:;【解析】由题意,分成两种情况讨论,l1与l2平行且斜率存在时,通过距离等于5列出方程求解即可;l1与l2平时且斜率不存在时,验证两直线间的距离等于5也成立,最后得出答案.【详解】因为l1∥l2,当l1,l2斜率存在时,设为,则l1,l2方程分别为:,化成一般式为:,,又l1与l2的距离为5,所以,解得:,故l1方程:l2方程:;当l1,l2斜率不存在时,l1:,l2:,也满足题意;综上:l1:,l2:或者l1:,l2:;【点睛】(1)当直线的方程中存在字母参数时,不仅要考虑到斜率存在的一般情况,也要考虑到斜率不存在的特殊情况.同时还要注意x,y的系数不能同时为零这一隐含条件(2)在判断两直线的平行、垂直时,也可直接利用直线方程的系数间的关系得出结论19、(1)a=2(2)【解析】(1)利用直线与直线平行的条件直接求解;(2)利用直线与直线垂直的条件直接求解【详解】(1)由题可知,直线l1:ax+2y-1=0,l2:3x+(a+1)y+1=0.若l1∥l2,则解得a=2或a=-3(舍去)综上,则a=2;(2)由题意,若l1⊥l2,则,解得.【点睛】本题考查实数值的求法,考查直线与直线平行与垂直的性质等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题20、(1);(2).【解析】(1)化简函数解析式,根据周期计算,根据零点计算;(2)求出在,上的最值,解不等式得出的范围【详解】(1),的图象上相邻两个最低点的距离为,的最小正周期为:,故是的一个零点,,,(2),若,,则,,,故在,上的最大值为,最小值为,若存,使得(a)(b)(c)成立,则,【点睛】关键点点睛:本题第二问属于存在,使不等式成立,即转化为,转化为三角函数求最值.21、【解析】根据向量数量积的坐标公式和性质,分别求出,且,由此将化简整理得到.将此代入,可得关于的二次函数,根据二次函数的单调性即可得到的最小值【详解】解:,,,,且,,且,,即,即,即,将、和代入上式,可得,整理得,因为,为非零实数,所以且,由此可得,当时,的最小值等于22、(1)证明见解析;(2)①答案见解析;②答案见解析【解析】在单位圆里面证明,然后根据诱导公式即可证明和,利用正弦余弦和正切的关系

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