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广宁中学基本教案学科：地理教学课题：地球和地球仪教学重点:1、经、纬度的判断方法2、经纬网图的综合应用3、利用经纬网确定地球表面任意一点的位置教学难点：1．经纬网的意义2、利用经纬网确定方向预备知识和工具：1。多媒体课件2。学案今年高考相关知识点及试题：高考考点:1、经纬网图的综合应用2、利用经纬网确定地球表面任意一点的位置(知识前测）读以北极为中心经纬网示意图，完成下列1—2题：1．判断图中各地的方向关系:A在B的什么方向A。正东B。东南C。东北D。西南2．若一架飞机从B地飞往C地，沿最近路线的飞行,其飞行方向是A。沿纬线向正东B.沿纬线向正西C.先向东北飞行，然后向东南飞行D。沿经线先飞到北极再沿经线飞到C处解析：首先A点比B点远离北极，所以A应该在B的南方，那东西方向如何确定呢?我们知道在北极上空看，地球是逆时针旋转,由B到A是逆时针方向运动且经度差小于180º,可以说A在B的东面（对北半球而言逆时针运动是自西向东),综合分析,A在B的东南方向。由B到C，球面上最近的距离应该是大圆弧，由图中不难看出，飞机向正东正西飞行都是沿纬线飞行，显然除赤道外，其它各纬线圈都不是大圆弧。同学们可在图上画BC间的大圆弧，可看出这段弧是先靠近北极,后远离北极,而C地又在B地的正东方，所以飞机是先向东北飞行（靠近北极）,后向东南飞行（远离北极）.答案:1．B2．C3．经过精确测量发现，地球是一个A．极半径大于赤道半径的球体C．赤道略鼓、两极稍扁的球体B．纺锤形球体D．规则球体4．某地观测到北极星的地平高度为60º，则该地的纬度为：A．60ºNB．60ºSC．30ºND．30ºS5．某地西行则经度增大，北行则纬度减少,则该地不可能位于A．西半球B．东半球C．亚洲D．南美洲6。读图（1—8)，下列有关方位的叙述正确的是A.①在③的东方B。①在②的西方C.③在②的东南方D。③在①的东方7．地球上与北纬350，东经1200相对称的点的经纬度是A．550N，1200WB．350N,600WC．550S，600WD．350S，600W8．甲地（00，900E)、乙地（600N，900E)、丙地（00,400E）、丁地（600S，400E）距本初子午线的距离由小到大的排列是A．甲乙丙丁B．丁丙乙甲C．甲丙丁乙D．丙丁甲乙教学内容的取舍：简略了解经、纬度的判断方法，重点经纬网图的综合应用第一章地球和地图考点二：经纬网地球图1．地球的形状：两极稍扁的不规则的球体，平均半径6371千米,赤道周长约4万千米。2．纬线与经线的特点比较经线与纬线的比较表定义特点顺着东西方向环绕地球仪一周自成圆圈，长度自赤道向两极递减，指示纬线的圆圈东西方向在地球仪上，连接南北两极与半圆状，长度相等，指示南北方向。两条经线纬线垂直相交的线正相对的经线组成一个经线圈，其度数和为180°3．经度与纬度的划分经度与纬度的比较表起点线度数划分度数含义代号常用划分界线纬赤道向南、向当地纬线上的点北纬赤道把地球分为南北半度（0°纬线）北各分作与地心的连线与（N）球。以30°、60°把地球划90°赤道平面的夹角南纬分为低、中、高纬度（S）当地经线所在平东经经本初子午线东、西各面与本初子午平（E）20°W、160°E经线圈是度（0°经线）分作180°面之间的二面角西经东西半球的分界线4．经纬网图的综合应用(1）东西经与南北纬的判断→地理坐标定位①沿地球自转方向增大为东经度，减小为西经度。②由南向北增大为北纬度，反之为南纬度.（2)利用经纬网定相对方向①按经线确定南北方向为绝对方向，南北极点为南北的终极点。②按纬线判断东西方向是相对的，要选择两点间的劣弧段作为判断依据。（3)利用经纬网计算距离及判断所示范围大小①赤道是最大的纬线圈,长约4万千米(2πR=2π×6371千米)，在赤道上经度1°的纬线长（弧长)是111。1千米（4万千米／360°)。②度数为θ的纬线上经度1°的弧长为111×cosθ千米（θ为所求纬线上的地理纬度)，故南北纬60°的纬线长度是赤道的一半。③所有经线都等长,长度约为赤道长度的一半，即约2万千米。因此，任何一条经线上，纬度相差l°,对应弧长也是111．1千米，即纬度1°的经线长是111．1千米。这样，同一纬线和同一经线上两点间的距离便可求出。（4）利用经纬网，结合所示轮廓——判断重要地理区域结合区域地理，掌握重要的经线、纬线所经过的主要政区（洲、重要国家)和地形区.配套的例题和练习：【典型例题1】如下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是【标准解析】A图的经纬线都是直线，方向是“上北下南,左西右东”。B、C两图的经纬线都是弯曲的，先根据某两点距极点的远近确定相对的南或北方向,再根据地球自转方向判别其相对的东或西方向，以C图为例：甲在乙的东北,丙在丁的东南。D图是极点为中心的俯视图，据地球自转方向和两点间弧长较短(即经度差小于180°）的区间来确定其东西方向，再根据纬度来判别南北方向.【错误对照防范】本题考查在经纬网地图上判断两点的相对方向，为基本的读图能力考查.出错的几种可能：①把地球侧面图和极点俯视图混淆，极点俯视图也按照“上北下南，左西右东”确定方向，不能利用顺着地球自转向东，逆着地球自转方向向西；②当两地经度差超过180°时，仍然按照“左西右东"，这是应该从另一个方向来判断。【答案】B【例2】某人在北半球30º某地出发，先向正南，再依次向正东、正北、正西各走500公里，问这人最后停在了什么位置。A．落在出发点以西C．回到了出发点B．落在出发点以东D．落在出发点以南解析：此题考察对地球形状及经纬网的的理解，经线指示南北方向，纬线指示东西向,此人向正南、正东、正北、正西走,那一定是在沿着经线、纬线走。地球是一个球体,经线是大圆弧,各经线长度相等，但是纬线圈有大有小，不同的纬线圈相同的距离对应的经度差不同，这造成了此人在有些情况下回不到原出发点.有一个细节值得注意，那就是此人向南只走了500公里，还在北半球内，画图可知道此人最后落在了出发点以西。根据上述原理，我们还可以设计出相关的很多题目，在某些情况下，此人可以回到原点或落在出发点以东，要学会对知识的迁移应用。答案：A【例3】右面两幅图利用经纬网给出了A、B两点的位置，回答3—4题3．B在A的什么方向？A．正北方B．正西方C．西南方D．西北方4．甲、乙两幅图图幅相同，试比较两幅图比例尺的大小A．甲比乙大B．乙比甲大C．一样大D．甲比乙大一倍解析：将A、B两点分画在两幅图上，判断起来难度就大了，这时我们只有老老实实做一点工作，就是将A、B两点画在同一幅图（图1—4)上，就好判断了。由于A、B两点分距0º经线、纬线的两侧，接近“对称”的关系，所以我们可以把0º经线画在图的正中央。把A、B放在图中相应的位置，不难看出B在A的西北方向。在图幅大小相同的情况下，不难看出图上相同的距离表示的实际距离，