2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库自我评估300题附精品答案(江西省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、学校组织教学工作，确定工作步调的依据是（）。

A.课程计划

B.课程标准

C.课程目标

D.课程表【答案】ACY6E8N6D10T10O7A6HW9L6Q10L10Q2W8G6ZU2B4W7U7P9B10H82、学校德有的基本途径是()。

A.思想品德课和其他学科教学

B.课外活动

C.校外活动D少先队活动CW1R1D10O1K8K4A2HL9N10Q1W6D1D9U8ZH8P1X7P6L8S1X23、【答案】A4、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。

A.无差别原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则【答案】ACB3F7Y2R6H10I1Q10HK7W4V4Q1D1R1R7ZS10I4K1N1G5T5E15、主张“有教无类”的古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.荀子【答案】ACO3U7Z4R7I2F9Y2HE10H9S7W2Y5E8K2ZN8I6M3D2I8M10B36、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCL5W10T8N10K3H10S10HR7W3P9W3E9L3F4ZH4K3B8C7K4U5J37、内部学习动机和外部学习动机的划分标准是（）。

A.社会意义

B.动机的作用与学习活动的关系

C.个人的前途

D.动力来源【答案】DCR9D10H5R6F8C7O5HF8W9H4I1J3A1M6ZD1X9U1K7W3Q1J98、智力是人在认知过程中表现出来的认知能力系统，其核心是()。

A.观察力

B.记忆力

C.思维能力

D.想像力【答案】CCC6A1P6L4Y10S7M9HD10D2F8Q1Z9Y6R8ZK7S4Z8F9S5W5L99、在学习中，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识,这种学习策略属于(。)。

A.精细加工策略

B.组织策略

C.复述策略

D.元认知策略【答案】ACE9G5H7G3N1G8R3HU1I8S5N8X10Z2H3ZR7L2F9K5R10O4W910、在班级授课制要求下，课程表的编制依据是（）。

A.课程计划

B.教学大纲

C.教科书

D.教学原则【答案】ACA2V6O2H2V1I8Z7HC4Q9X1W3J1D3X9ZK4D6E10M4W9L8N1011、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.只有按时完成家庭作业后才能看电视

C.惩罚孩子过分喜欢看电视的行为

D.规定每周看电视的适当时机【答案】BCU1D9G2K7V4U3Z8HT10G8I9Y3D7B8D2ZI1F3B8N5M6Q9X412、“因材施教”体现了人的身心发展的（）。

A.顺序性

B.互补性

C.差异性

D.阶段性【答案】CCA5C9M6B1X4A10I7HW7S1A4O4P3Q1F2ZN6O8P2P8G1O8E413、临床实验室检查主要包括

A.影像学检查

B.生化学检查

C.免疫学检查

D.体液与排泄物检查

E.血液学检查【答案】BCZ5H10W3M2B6B6P5HA2F9T6T1F10U1B1ZM4Y3N9Y3D8B3Y1014、主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义【答案】DCC7Y7E1D6Z10Y6Y9HR10W9X10T10T10O3D8ZU5Z10V2B2X5M6A815、在个体的身心发展中主导作用的因素是()

A.遗传

B.环境

C.学校教育

D.个体的实践活动【答案】CCM1S1O8J10A1Y5R8HC3I2D4N3X3J7H5ZN1K7V7K1H9O9V216、小学记忆的主要方式是()。

A.形象记忆

B.无意记忆

C.有意记忆

D.抽象记忆【答案】ACH4H2H7G10D2N6W9HT7N7H1H7N8X10N9ZY4I6P4O2O6L10E217、教学目标侧重知识或结果，则宜选择（）。

A.发现学习

B.接受学习

C.合作学习

D.掌握学习【答案】BCD9H3G5P9G6V3J7HZ10T2K1K7D4K3A8ZR1Y6O5R5X1Y8U718、小学教育心理学的研究对象是()。

A.小学教育中教与学的心理活动

B.以上答案都不正确

C.小学教育中人的本性及其改变的规律

D.小学教育中教与学及其与环境相互作用的心理活动及其规律【答案】DCX9F3A1E1T7R10P4HJ2W7G5D6Q5Q6X1ZE4D8F6B5O3N3U519、认为“学生对教师必须保持一种被动的状态”，提出“教师中心论”观点的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.夸美纽斯

D.斯宾塞【答案】ACV1U3L5W2X5H3Y1HX7A6Q9P8E4U3R9ZR7S10N10D5E4O9L620、学习策略是学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识地制定的有关学习过程的（）。

A.复杂方案

B.学习计划

C.可行方案

D.思维程序【答案】ACG4K2U10O10E4L6V3HY6Z4O4D9L8E5Z4ZT7A7Z6P2V2P7V921、洛克的教育思想主要体现在他的（）中。

A.《大教学论》

B.《教育漫话》

C.《爱弥尔》

D.《普通教育学》【答案】BCT7R10F2V5E3Y7G3HI7E2R3N4B2C8F4ZM1L3O9O1D10P8B1022、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCG1S4E9O4Q3O2F6HS3R6Z8T8I9X8L7ZD6J7T1Q10T1T1F1023、糖尿病患者运动时的足部保护包括

A.如有足部破溃，限制下肢运动

B.病情重者建议选择足部无负重运动，如自行车、游泳、上肢锻炼

C.使用胰岛素的患者，应注意避免将胰岛素注射于臀部

D.运动前做足部检查，特别注意选择合适的鞋子和柔软的袜子

E.每天检查足部，避免发生足部皮肤破溃和感染【答案】ACX10D3X9I3Y10F9R8HI10Q1R5O1M8R7B4ZR10R8R2W9U8S10Z124、针对“教学相长”的观点，说法正确的是（ ）。

A.最早出现于《论语》

B.指明了教师在教学活动中的主导地位

C.是我国新型的师生关系的特点之一

D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素【答案】CCK3V6A5A9P1K7T9HN2F9V3H8A1I1Y1ZH2K3O9U9Y7G10V1025、()是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

A.教育方针

B.教育政策

C.教育目的

D.教育目标【答案】CCA6S8T6O8T7A1E8HV6H4B4S3R4W6Y6ZJ7R4O9W9B6V9U426、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师【答案】ACI3A1Y8W5U2V6Z2HB7V5P3T3Y2M1M7ZA9M8K5A5R10K4O327、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCH8P10X10C9E4S9U8HC3L1C6R5P7C8S5ZL6A8W1S1J6F3L228、内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCE1S2F3E4V8T5N1HZ6R3M7Q9V9W1X5ZP4Q3H7G6Y10G6P129、科尔伯格把儿童的道德发展分为()。

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.三种水平五个阶段

D.两种水平六个阶段【答案】BCH5O3E6I2Q2H4P5HS1J3K4L7K8G1B9ZF4O8I6I10J7X5R830、柯尔伯格认为，儿童道德判断的前习俗水平包括的两个阶段是（）。

A.“好孩子”定向水平；权威定向水平

B.权威和维护社会秩序定向水平；原则定向水平

C.原则定向水平；良心定向水平

D.惩罚和服从定向；利己主义定向【答案】DCB5P1D9N8J6Q2M6HX8C10A3B1Q9C10B6ZH10N4Z2K7R1J7J131、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACH9N9T7W10A2D2S10HW2V4I10X7C4L7E7ZJ5B10D9E10V6S5P432、我国学校教学的基本组织形式是（）。

A.个别教学制

B.班级授课制

C.分组教学制

D.设计教学法【答案】BCM7R2S1S8W4Q3V10HA5E7I2X1K6J7G6ZZ7U3C7R5E4O10H133、认为迁移是具体的、有条件的迁移理论是（）。

A.形式训练说

B.共同要素说

C.经验类化说

D.关系转换说【答案】BCV6S4Z9C6R8Z4O8HZ1D5B3Z2S1Z10H8ZF4T8Y4C5B6Y2Y1034、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段【答案】CCS7F10O5J9C1B7N9HY6Q5T8Y7V4F3I2ZG3C9F9W3L4U3B735、学习一种新材料时运用联想、假借意义，对记忆很有帮助的这种方法是（）。

A.语义联想

B.视觉想像

C.谐音联想法

D.关键词法【答案】CCX9K6R2J3L1P1S4HN10U4L5X7Y10Y1B10ZC3R8P4H6D3P1Y736、以下属于理论联系实际原则的要求的是()

A.多传授理论知识

B.培养学生运用知识的能力

C.尽量使用国家统一教材，减少乡土教材使用

D.为了让学生迅速掌握大量知识，减少实验课的学时【答案】BCG1S8A3Y10U7M10H1HP2W1I7X3T1Q8A1ZB8O8W9H6Y9B4U437、调查问卷的保存原则是（）

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性【答案】ACN10P9S10J4F10G4I1HJ2L6B4H7J2F2V1ZO8O8D8C5N5K10P738、校园文化的核心是（）。

A.学校物质文化

B.学校的组织和制度文化

C.学校领导者的亚文化

D.学校的精神或观念文化【答案】DCQ4D2C5W4X4S4G2HA6G6Z2S6T2S4O1ZC2N9R5I8N6D8K639、以科勒为代表的心理学家提出的理论是()。

A.完形顿悟说

B.认知结构理论

C.建构主义理论

D.有意义学习理论【答案】ACO1S7I7U8K2V10F8HH3X2G4A3U1J8D9ZP8G4F3Z3O9W4L740、将各种信息聚合起来，得出一个正确答案或最好的解决方案的思维形式是(）

A.形象思维

B.发散思维

C.聚合思维

D.直觉思维【答案】CCE9N3Y7K4P7U5U3HG7V6T8H7F1O4J10ZR7I10G6W10S4W9R541、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCE5F4A9S8G10N3C3HD2V7F3T8U9V10A7ZG8S1L6Z6E1C7Z842、个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是（）

A.可塑期

B.发展期

C.青春期

D.关键期【答案】DCV5D8P10T5J6R5R7HE8I7P9T6W9T10L7ZU2Z9D6O2V2G8M743、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的是（）。

A.初等教育

B.中等教育

C.基础教育

D.高等教育【答案】CCU1D4F4T10I6I9E2HW4P1A7R8D10S10K5ZB9L5W3P3M10L4C744、主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。

A.行为主义

B.经院主义

C.科学主义

D.人文主义【答案】DCQ10Z8E4W1I3P7S1HC6N1A8S2R4X10X5ZN4L3S4W4U8D6W745、学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。

A.直接经验

B.间接经验

C.直接经验为主，间接经验为辅

D.运动技能【答案】BCM9J3V6L2V9V5E8HH8S1J7Y4E5R1B5ZN6F1S3O9I3G4B246、健康风险评估的局限性表现在（）

A.不能评估社会或环境危险因素

B.评估本身不能构成一个健康管理项目

C.不能代替医学检查

D.不提供完整的病史

E.不能确定疾病风险【答案】ACV4P6R7C5R6Z9O1HB5C2B2A10P4A6J2ZZ10G2O9O3I2X3V547、教育学的研究对象是()。

A.教育规律

B.教育现象

C.教育问题

D.学生【答案】BCA3G8H1C10F4E3T10HD10M8H6S8F6X7M4ZN4Y9T7A3R7D7T548、《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则【答案】CCR7D9T1O9D3W1I10HF10C1F5C7D1Y10Y7ZF6K1Y10C9Z9G9F749、根据课程的任务，可以把课程分为()。

A.基础型课程、开放型课程、研究型课程

B.理论型课程、开放型、研究型

C.理论型、实践性、研究型

D.基础型、拓展型、研究型【答案】DCY2Y9P1B8I9H7Z4HT8W8B2U3V2M6Y4ZD1G9M3A4S4I1E350、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCO9G1K3N6N2T4L8HC4R5M1N5R9V8T3ZN10D6R4C7D4H6Y251、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCI10H8L8E9L1N5D6HQ4U8I8Y9N7E10N8ZZ4Z7B7D3Z9V4P152、我国实施义务教育的法律保证是()

A.宪法

B.义务教育法

C.教育法

D.职业教育法【答案】BCO2B10P3K2H2I7D3HM4H7B5D1A9P7H6ZF2O4J4K10Z9C5S653、对儿童德性的发展起着动力作用的是()。

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】BCE6F5G9K4R10H3M4HQ2J10X7P8V7H8V3ZC2N5M4E6M4Z10X854、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCS3L1C7X1E8E8A7HD4U7B4U6N3E8N4ZC1R4P5Z3J2W8Y555、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。

A.杜威

B.纽厄尔

C.华莱尔

D.巴甫洛夫【答案】ACO5Q9O1S5F4B9V6HW8I8I10I6B8M7P7ZW8K4O10T3D1T1N456、（）目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价【答案】DCU10K2V2K7T8Q3L6HW1E3P7I10G6O2F6ZZ10R8R3D9S3C2T157、教学是学校教育的（）。

A.唯一工作

B.中心工作

C.必要工作

D.重要工作【答案】BCJ5B4Y9L10Z8M9C7HX2R1P2L1V4D4B9ZL4N9R9R1J9E9L458、采用化学预防的对象主要是

A.已出现症状的病人

B.正在康复的人

C.无症状的人

D.正在治疗的人

E.有既往病史的人【答案】CCO7K1Z8P6R2F8R6HM1A7C6M2J9B8N4ZY8I5J6F9N6U7P259、在世界教育史上被认为是“科学教育学奠基人”的是（）。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.杜威

D.梅伊曼【答案】BCQ5D6L3T7Z2H8X3HX8W4E10O2X5O4J5ZU2J4I8A3R9J8M560、把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是（)。

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育【答案】BCN7M2R9O10P5M5L7HC9J3R4T4E1X9O5ZM6D2Z1X3T5P6E261、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点【答案】ACE2H9O2B7W7W3Q9HF5L5B4U3Z7B8I4ZO5S1K6Z9D3S6K862、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCY2U9S5I2Z5D8I6HH1R3H3K7X5I1Q8ZH9B1R8M5N6J5B463、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态；二是规章制度；三是（）。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风【答案】CCH2V1V4W2E4F9N7HH1G3V7F9O4V5N3ZM2W10O2A10H6V2H564、心理学家提出了发展关键期或最佳期的概念，这说明个体身心发展的()

A.顺序性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCR6Z5H6K8V10G4N3HG3I5T10O10L6S8T2ZK3A1B8O5N9W1D565、概念教学中为了防止学生出现概括不足，需要给学生呈现()。

A.规则

B.变式

C.正例

D.反例【答案】BCH7X8P5E9V6D8S5HW2Z10E3Q3U7K6H5ZM2D6H5Y5F5I9P766、我国制定教育目的的理论基础是()。

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.毛泽东思想

C.论语

D.学记【答案】ACB7D3T5U8G2D4M8HC1U8S8U4P10Z1B5ZD1G5G6H2B4I4Q967、近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指（）。

A.多元教育

B.终身教育

C.民主教育

D.全民教育【答案】DCW8Y10N6P2I10H4K1HK1H8Q5S4B4Y8V1ZQ9L2G3H7A1Y9Q768、健康管理服务营销过程不包括

A.选择和利用资源

B.促进客户购买

C.确定目标客户

D.对员工进行科研能力培训

E.确定产品价值【答案】DCC3J6Q1D3E1G8S9HD7Y10T1U5Q8L6X9ZL10X4C4C3B2K1U369、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的（ ）

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为【答案】CCJ6E7K5R8Z8B4M6HC3O10W7X10K4U2O5ZQ5P4O1J9V1R9J1070、课外活动和课堂教学的共同之处在于他们都是()

A.师生共同参加

B.学生自愿选择

C.有目的、有计划、有组织

D.课程计划【答案】CCK10L7W8I4A3A2Q6HB3H6L5Y6D10V3D4ZC7E9O10J5F6W6Q871、医学统计学的主要内容包括

A.统计设计

B.统计评估

C.统计描述

D.统计推断

E.统计评价【答案】ACE2E9P6T3M7F10V10HW3B5D7H9G6G9M3ZK5L9R1Y1N4A4H572、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为()。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼【答案】BCX6M4T4I2Y8F8O9HF3L3R6G7R3G3T8ZO4Y6H7F3T4J8L473、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（ ）

A.不稳定现象

B.不协调现象

C.起伏现象

D.高原现象【答案】CCP7X3C8F3U6Z6S2HX9S5C10I7Y5F6G5ZM3E2X6A4J4F3K574、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）

A.10分钟左右

B.20分钟左右

C.25分钟左右

D.30分钟左右【答案】DCQ10X1Y8Z4Q3L8V7HA7Q10T6Q2W1P8D5ZD5T7W4L9E1L3I675、爱国主义情感属于下列哪种情感?（）

A.美感

B.道德感

C.理智感

D.责任感【答案】BCB6Z7F6G1M4G4Q5HB4M10B9J9D6L5B2ZN9L6J4H7F1C6K976、进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求?()

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.连贯性原则【答案】BCZ10A7L6I3V2D5V2HF7D10C10G5U5H2Z5ZF2F3R1W1K6S2L1077、进入中学，学生经常思考“我是一个什么样的人”“我的未来应怎样”等问题。按照埃里克森的心理社会发展理论，此阶段的主要任务是形成()。

A.信任感

B.自我同一感

C.主动感

D.勤奋感【答案】BCB7F7D7Q10P2P2A5HP7K5W3W6A8T1X4ZV6Y8T9G3V1A1O1078、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。

A.教学相长

B.启发诱导

C.长善救失

D.藏息相辅【答案】CCX9K4Q8Y4H1P5A6HE1H10X7J6I2B7Z1ZR6E1K9L5P3F3X579、反馈技巧的要点有

A.随时打断对方谈话来表达自己对对方谈话的兴趣

B.恰当运用点头、伸大拇指等体语

C.支持对方正确观点和行为要态度鲜明

D.对于不同人提出的同样的问题.回答可以因人而异

E.纠正对方错误观点和行为要和缓、婉转、耐心【答案】BCI1G10G3I4E3C5R5HZ2R6Q1O1F3M10E2ZA5Y7V8R10Q2D5V1080、把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是（)。

A.现代教育

B.传统教育

C.素质教育

D.创新教育【答案】BCD4Q9R3L4I5Y3C7HI5O1N10N6N6X4J3ZJ5A9H4F2C6T9G981、学校教育系统形成于()。

A.19世纪末

B.20世纪初

C.19世纪初

D.20世纪末【答案】ACK1F3H3W9I6C5H2HA6Y7N2C9R3F7W1ZJ4N2B5A6T2V9T782、学习理论的观点中，属于行为主义观点的是()。

A.强化说

B.需要层次说

C.自我效能感理论

D.成就动机理论【答案】ACA1Y1F9S5Q9R5Z6HH7P4S1R2Z2I10G9ZS2Y4I7H3H1J10M383、通过摆事实，讲道理，使学生提高认识的方法被认为()。

A.榜样

B.说服

C.陶冶

D.锻炼【答案】BCC5W8T9I6C7F1U9HS6G9B5N10W5K10R5ZA1U8H5H5N5I8Q584、教师在运用奖励与处罚时要尽量避免的行为是()。

A.当奖则奖。当罚则罚

B.发扬民主

C.符合实际，实事求是

D.只通知当事人。不扩大宣传【答案】DCA4D10P2G2H7I9I3HN7X4V2T1X3R3R3ZC3S8D5G2K3K10M885、“揠苗助长”违反了儿童身心发展的()。

A.互补性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个别差异性【答案】BCA6C6D9D10X3P9J1HY8B1U3F6O9K4A7ZQ4X9H3H3C2U3R786、在人的全面发展教育中，德育起着（ ）作用。

A.导向和动力

B.关键

C.基础

D.物质基础【答案】ACS5R5G6H1H4E6Z10HO4R5X1Y8N4P1S6ZS3U6F10F9K9B8V887、英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。

A.外银论的观点

B.内发论的观

C.多因素论的观点

D.反映论的观点【答案】ACZ3N4Y6U9Y4A1A1HS7D4G8B9F3X3P2ZK10E8P6I1B6K1R788、（）目标是最高水平的认知学习结果。

A.应用

B.分析

C.综合

D.评价【答案】DCM3G9L8T3X5B4C9HA4H6E7G10U1J8U1ZS4W6H5N4O10R4Y889、不属于健康管理目标的是（）

A.易患疾病早期诊断

B.提供健康产品的最佳选项

C.减少不必要的医疗服务

D.预防疾病高危人群患病

E.减少健康危险因素【答案】BCC9G2R9D1N1W3B4HF10O2B10M9U4G1U8ZS5W4Q10H4Y7B2H390、A型行为类型人的表现包括

A.长期处于孤独、抑郁和失望情景

B.为争取成就而努力奋斗的人

C.有竞争性

D.有时间紧迫感

E.有旺盛的精力和过度的敌意【答案】BCG1O9D7R2Y7I3U4HG5S4K6Q3G6U10F1ZC5M1K3Y10O6X8P291、教育是一种（）。

A.生物现象

B.心理现象

C.自然现象

D.社会现象【答案】DCQ10R8D7E1M3F7K3HY3Z7Q5Q5H4H1L3ZB7E8Y4V7T6T9I492、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（）

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》【答案】ACF6E8Q4K8S1Z6T1HY10Y7S2V8Q9W9D6ZL10S1A9T2L10U3S693、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐

A.每周2~3天，每次15~20分钟

B.每周1~2天，每次20~30分钟

C.每周3~4天，每次15~20分钟

D.每周2~3天，每次30~40分钟

E.每周3~4天，每次30~40分钟【答案】ACD5X3D5Z3F6N2W9HR4D9U3X10F6A10T7ZZ5L2T7U10E3N3K594、在心理测验中，智力测验属于（）。

A.认知测验

B.人格测验

C.兴趣测验

D.成就测验【答案】ACQ4A7C1K2B3M1B4HN5Q9O5A10V2H6B5ZW1O7K9I5L4L7H795、夫子循循然善诱人。博我以文。约我以礼，欲罢不能”这句话体现的德育原则是().

A.因材施教原则

B.尊重学生与严格要求学生相结合原则

C.疏导原则

D.教育的一致性原则【答案】CCT1R1H5S4X2T9X5HU8H3K1E8Y5Q2Y10ZV4N3K1Z1I5R7M196、肌肉力量和耐力锻炼的强度，推荐

A.每周2~3天，每次15~20分钟

B.每周1~2天，每次20~30分钟

C.每周3~4天，每次15~20分钟

D.每周2~3天，每次30~40分钟

E.每周3~4天，每次30~40分钟【答案】ACT4Z8M2W10V4W7A7HV6Q6M2A9W1F5F2ZF6E4O5K6F7U5D797、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()

A.附庸

B.军事征战

C.效忠领主

D.风雅【答案】CCD8E3K4B3Y6O3J2HY2C6N8B4L2M10K6ZJ4T7F6Z3U10L9D698、学校的组织和制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态；二是规章制度；三是（）。

A.行为方式

B.校风

C.角色规范

D.学风【答案】CCV10Y6Y3B6E1S3X6HO3E4O9H9N9K5W3ZI6T6O2P10S2J10H899、一个人对人对己、对事对物的态度是（）。

A.与生俱来的

B.在先天因素基础上形成的

C.实践锻炼的结果

D.通过学习而形成的【答案】DCO10S10Q7W9N1C3Z2HD8B2U7N10R5I8E6ZV5F6R2X8O7A7E10100、当学生做出教师所期待的良好行为后，发给学生相应的小红花。这种做法属于()。

A.强化法

B.示范法

C.代币奖励法

D.系统脱敏法【答案】CCZ7M5V3Z9D10O1Y5HK6W8G1M4U6O5E9ZS3U4U3K2I9K8B7101、干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)

A.婴儿期

B.幼儿期

C.胎儿期

D.童年期【答案】ACM2D2I5J8K9R7V3HE10M3G2I2D8E3Y9ZU9R3O6Z7S9E5W3102、幼儿思维的主要特征是()。(2008-05)

A.直观动作思维

B.形象逻辑思维

C.具体形象思维

D.抽象逻辑思维【答案】CCC10W10X10U7Y5L3N2HQ2M10S7W10J2G5V7ZA6M1D10O8P8C2F2103、人类道德发展有一定顺序，并认为道德认知是可以通过教育加以培养的，提出这一道德发展理论的是（）

A.皮亚杰

B.班杜拉

C.奥苏伯尔

D.柯尔伯格【答案】DCD6I8R3X8H9T2T7HP6L1W7M3G10B1L6ZX3Y8J2O7S10W7X10104、教师职业最大特点在于()

A.创造性

B.长期累积性

C.艺术性

D.职业角色的多样化【答案】DCW4D4U6J3R5A5J6HF10U4S4G8Q4Z8L9ZQ10W3K6I7F4K7T2105、学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。

A.后勤职工

B.行政干部

C.学生

D.教师【答案】DCB2B9P7G10R6W3M5HK9W3Y6J2Y2V1P3ZD3Z7T7T4S7Y3U4106、17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是（）。

A.环境决定论的观点

B.遗传决定论的.观点

C.多因素相互作用论的观点

D.基因决定论的观点【答案】ACY4M6D3I10Z5B10C10HN7U8P10S7Y4A9Y7ZT2R6W5U8D9X10Y4107、首创全身松弛训练法的心理学家是（）。

A.斯金纳

B.巴甫洛夫

C.艾里斯

D.雅各布松【答案】DCP5A6L6O5G8L10U8HD5D7I1O8R7F8K8ZT10M1Z6R8Q7H3J7108、个别教学制的最显著的优点是()。

A.扩大了教学规模

B.提高了教学效本

C.有利于因材施教

D.有利于发挥教师的主导作用【答案】CCS4E4W5T6L1S2M4HZ10T8H6T1V6O6A10ZQ1W4R4B2V7H1V7109、根据课程的任务，可以把课程分为()。

A.基础型课程、开放型课程、研究型课程

B.理论型课程、开放型、研究型

C.理论型、实践性、研究型

D.基础型、拓展型、研究型【答案】DCE4S10I5B2M9P2M8HN3T1S1A10N4V10O1ZR10Q10D6A5R4D1R10110、德育过程要“反复抓，抓反复”所依据的德育规律是（）。

A.知、情、意、行诸因素统一发展规律

B.长期性和反复性规律

C.学生思想内部矛盾转化规律

D.在交往中形成品德规律【答案】BCR9R3N2S6X7W4A9HF5E6K3M6K9O4L3ZU10W5H2Y5R6R10U6111、明代以后使科举考试形成固定格式的是（）。

A.八股文

B.程朱理学

C.《四书》和《五经》

D.六艺【答案】ACN4C3Y1D10L6V1V2HF7O10D6G6L5P3M3ZU8L4O2M5T5K2Q3112、初等教育的教育对象年龄一般是(

A.3-6岁

B.16-19岁

C.12-16岁

D.6-12岁【答案】DCU4X5M4V8R7Q4B3HW9K8R5J6C6A1Y3ZU2Y6X2I9G2F7Y3113、在教学活动中起主导作用的是（）

A.学生

B.教材

C.教师

D.教学方法【答案】CCQ2W3E1W7U4V10U7HQ5W3N6Z6D4J8M8ZB9D4U1Z2P3H8G8114、在小学低年级识字教学中，有人按偏旁结构归类识字，这属于()。

A.复述策略

B.组织策略

C.精加工策略

D.元认知策略【答案】BCS9B8S7C7N9D9J6HR4N9O5F3A7M5C4ZW8Y2H5T3P8M9D6115、要解决《学记》中提到的学生学习“过多、过少、过难、过易”的问题，应当贯彻（）原则。

A.教学相长

B.启发诱导

C.长善救失

D.藏息相辅【答案】CCW9Y4A5L4G2L4W2HB1B6Y9E8D10P8Q2ZF2T9C9U2H10N7X9116、有关“营养”的概念，下列说法正确的是

A.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和运动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCE10E7B1K3Y10L9J7HW4G7E2Q9L10G4K8ZO5Z8W7B2E2S3Y10117、教师新带的班级教育基础比较差，教师应首先()。

A.明确目标

B.建立核心

C.建立正常秩序

D.组织活动【答案】ACP3Q8R2W8P7H5I3HJ10O4O2B10M3B4G7ZE7Q5C9X6V2Y4U10118、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCY10C1R8N9U8C6P6HU5H8Y6V7Q1L6Q7ZW10P9V9Z10R4M1M10119、儿童多动综合症，是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症。其高峰发病年龄为（）

A.3—5岁

B.6—7岁

C.8—10岁

D.11—12岁【答案】CCF4S1D2M3R9U2Z8HJ9F10L4A5H8D8S8ZG5W2I5Y7M9E7S10120、关系要素说强调()。

A.共同要素

B.感官

C.经验

D.情境【答案】DCJ4I9J6B3W3E4O9HJ9M2S10F6K3I2N7ZD1C1U10S2M2Z6O1121、我国的《义务教育法》于（）颁布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年【答案】BCB10O1D4H7D4T5N4HC10B1X1F9I2H3Q5ZQ7G9U6Q5F4O1X7122、在情感领域的教学目标中，（）是低级的价值内化水平。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统【答案】ACR4R6M2N2Y7A1B10HS2G5G6J5C2F2W8ZB5M9C8M1W5J10V10123、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创造能力的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCA5U7H2R3B5B2L8HS6U5S9Y6I2X9B6ZK7Q10E7X5O4G3V9124、“罢黜百家，独尊儒术”提出者是(

A.墨子

B.李斯

C.秦始皇

D.董种舒【答案】DCI10D3J10L8Z8C5Y1HM9P2N9Q3R6L10A3ZJ4P6B1P9O10H6F5125、《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪条教学原则与其在思想上是一致的？（）

A.启发性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.巩固性原则【答案】CCS3V3D10C2L10G3Z6HS3H1Z2X7I10Y2L7ZR3D2J10V9Z7N7B9126、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCB8F10O9B10D3Q9Z9HR2Q6P9I1B10P4Z4ZR5F1R10L7A4U5X5127、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险【答案】DCZ8C5A8X8H9O10U7HI6Y6A2O5N2Z4G4ZV5S9A5S9R9Q2Y4128、体育方面的球类、体操、田径属于（）。

A.识记技能

B.心智技能

C.操作技能

D.认知技能【答案】CCD7K8H10D1X8C1T8HR3R9Z9S2Y9I8P3ZR5T3U8O1H3A10U2129、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是（ ）。

A.环境因素

B.社会条件

C.主观努力

D.成熟机制【答案】DCL2O4R5F3Q1B5V7HR10Y7N2F10W8E3L6ZS5E6D4V5F9J6U7130、心理咨询是一个内涵非常广的概念，涉及的方面包括

A.心理健康咨询

B.能力咨询

C.教育辅导

D.职业指导

E.婚姻家庭咨询【答案】ACL1I10S2Q7W7H10X1HG2D5P9E2R4H9L5ZU9P3C1B10R2J6F7131、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCC3G8V6B3O9F8O5HB2B1D10W1Y7U5I2ZX9O7T7U2N8X1R8132、心理定势对解决问题有()。

A.积极作用

B.消极作用

C.无作用

D.既有积极也有消极作用【答案】DCC4H7K2C9N5Z9E10HS8U6A9Y5W3Q10F1ZO8M5Z6X8U9N2I3133、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCD4T5P3L5A5E7G7HV10W4O9K5T2Z3A10ZW8B10O7F10A2S4P9134、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCG6C2U6R2R5P10N7HT1I3S6D1I1H6Z4ZR1N4C2O4S10W4Y4135、好的倾听方式应当体现的方面有

A.倾听过程中不急于插话

B.认真听，多用视线交流

C.不轻易打断对方

D.倾听过程边听边看文件，一举两得

E.尽可能多听、留意听【答案】ACV3R1J5U9R7Z5I8HA2U9U2L9D6Z6Q6ZO1M6E8H5C10H2H7136、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCS10C6Z3I6T10S4T7HF9E10O8B9K9R4H4ZE7X9B9B10S7M2H3137、与新教师相比，专家型教师的课时计划更简洁、灵活、以学生为中心并有（ ）

A.系统性

B.预见性

C.结构性

D.实效性【答案】BCS9I1P7F4W6E7M4HH8H6D5Z10G4O7C4ZA10Y2H7M7N2B9E9138、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.教学活动

B.教有活动

C.课外活动

D.家校结合【答案】ACB4R1B3I7F1S8B3HG3F1X4G9E4H1Y7ZS10L3G2X4C8S1J2139、个体身心发展的（）要求教育应该抓住人发展的关键期。

A.顺序性

B.互补性

C.不平衡性

D.阶段性【答案】CCI7C2J3F5U3F2R6HG5W9Z6S2X6H2Y8ZN4O1B4F8F4U4O2140、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练【答案】BCR7O5V7Z3G9V9N9HX1E5U5X2Z6P8S1ZI7N5O5T5S5H5Z9141、学生念念叨叨地表述出自己正在进行的心智活动的情况属于()。

A.物质活动

B.物质化活动

C.出声的外部言语活动

D.内部言语活动【答案】CCT4E3W7P9W4Y5K3HQ1K7E4U9P10Y3M7ZL2F9W2X9D1T3U9142、集中反映夺美纽斯教育思想的著作是()

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《教育漫话》

D.《民本主义与教育》【答案】BCP1Q8L6D3V8X2G10HY2H5E5F5D3Q7Y10ZQ5T2J2L2U7Z10I7143、按治疗手段建立的学科分类，把以药物治疗为主的疾病归在

A.妇产科学

B.外科学

C.儿科学

D.内科学

E.诊断学【答案】DCW4V5T2M1S2W6M6HE2K5R9W10D9K9K4ZL3M6U6L1E1I3X8144、学习的最佳期限是指()。（2011-05）

A.心理机能已经发展成熟的时候

B.学习条件已经完全具备的时候

C.心理机能开始形成之前

D.心理机能开始形成之时【答案】CCN8Z2D6U2U6G10A3HV8A3V7A5Z7N5K7ZU9S9S6I5I9B8N1145、食品安全标准是

A.可以强制执行的标准

B.强制执行的标准

C.可以推荐执行的标准

D.强制或者推荐执行的标准

E.推荐执行的标准【答案】BCF6B9Q10B4W5J7V8HU2I8W6A7P2Y5M5ZH4Y3R6P7W10T1A6146、在心理测验中，智力测验属于（）。

A.认知测验

B.人格测验

C.兴趣测验

D.成就测验【答案】ACH3S5S4Z4W3N3J4HA9K4J6A7T2H10R4ZG3E8J7A4T4Q8V3147、下列学生的表现中，不属于心理健康问题的是（）

A.过分依赖

B.吸烟

C.认为生活没有乐趣

D.一到考试就有不适应反应【答案】BCO1P7Y2W9C3M6F6HA7K8I2G7U10O3S8ZB10J4C2H9B8G1W3148、我国的《义务教育法》于（）颁布。

A.1985年

B.1986年

C.1993年

D.1999年【答案】BCZ3J4B10Q7X2J1G10HK8G8E5W3T2F1K2ZV5P1C9B8J10D7T7149、人力资源理论说明了（）。

A.教育对经济发展的促进作用

B.经济发展水平对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用

D.教育对科学技术的促进作用【答案】ACE10B3A6O8O6Z6I9HI4T3C5Y6Z3T10M1ZF3G3I9H1U6C5J7150、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。

A.构造一种完形

B.主动地形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.对环境条件的认知【答案】BCI10A2E2F5Q4C5X4HN2M6Q3W5Y1Y8S9ZE3S2R7H9L9I6M9151、埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是--个逐渐形成的过程，必须经历顺序不变的()。

A.5个阶段

B.8个阶段

C.7个阶段

D.6个阶段【答案】BCO1O3X7X10M2P6L6HO9H10D6O1X10L6E10ZQ4T3J1L4B8W1Q10152、心理学家研究认为，态度的核心成分是（）

A.认知成分

B.情感成分

C.行为倾向成分

D.认知与情感成分【答案】BCR5V7O3B8O3U4S7HU7W1C9P8Y6O4L2ZY2F10J8X1Y7J10K4153、测验主要以（）进行。

A.口试

B.笔试

C.面试

D.交谈【答案】BCW4D5S3O6R4R10F10HF8M7M10C2L8J3S4ZK8G6F6L10L1R4C8154、某企业甲产品的实际产量为1000件，实际耗用材料4000千克，该材料的实际单价为每千克100元；每件产品耗用该材料的标准成本为每件250元，材料消耗定额为每件5千克。直接材料成本的数量差异是（）。

A.200000元不利差异

B.200000元有利差异

C.50000元有利差异

D.50000元不利差异【答案】CCC1V9V10G2E7F6Z4HF2C1E4Y1C9R7W2ZZ5A6G2A6H5W6G10155、提问者要求列举木材的用途。回答可能是：桌椅材料、做成艺术品、筷子等等，这种寻求答案的思维方式是（ ）

A.抽象思维

B.联想思维

C.发散思维

D.逻辑思维【答案】CCZ2O10M5M10F8V6X5HA6J1O1H6V1H10O3ZB7X5H4G9A4D4F4156、一般情况下，12岁以上儿童可以连续集中注意（）

A.10分钟左右

B.20分钟左右

C.25分钟左右

D.30分钟左右【答案】DCM8U9A1R2A1Z4Z3HT6I5Y8F4U9H2O8ZF9S1I10Y8E5Y10Y4157、最早从理论上阐述班级授课制的著作是()。

A.洛克的《教育漫政》

B.马卡连柯的《教育诗》

C.夸美纽斯《大教学论》

D.斯宾塞的《教育论》【答案】CCR5C9O2W9A5O1K6HI10X10V2T5W4T1N3ZZ8N6A7M4J2V1G10158、直接认知被评价者的最好方法是（）。

A.观察

B.测验

C.调查

D.谈话【答案】ACS9F10H10X9U7W10Y1HZ4F3C6B9B1K1P1ZD1C10Z2O10J1J5L5159、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（ ）。

A.陶行知

B.杨贤江

C.徐特立

D.蔡元培【答案】DCW2C4A9D5P7W4M2HY4K2V9N6N3A8G4ZD2H7D9F9L4M3I3160、系统扩展了皮亚杰的理论和方法，经过多年研究，提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是（）

A.布鲁纳

B.桑代克

C.柯尔伯格

D.戴尔【答案】CCQ8X7H1V9X2B8J6HV6I1G9Z6O1F6L8ZM9O9C7G5T3J4C1161、20世纪早期，主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”，对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为（）。

A.蔡元培

B.陶行知

C.杨贤江

D.徐特立【答案】BCP4Q8L9K7G4U4G4HW6R5V3O4Z7H3L4ZD1R4N6J10E8Y4J1162、教育理论就是教育学中对（）的认识与概括。

A.教育活动

B.教育现象

C.教育规律

D.教育经验【答案】BCF7K3P8Y3J2Z1K4HY8G8C9S1G3A2W8ZB3H9C1H1R8H1R1163、教学过程的中心环节是()。

A.引起学习动机

B.运用知识

C.巩固知识

D.领会知识【答案】DCL6D2G2L1F10V2N4HH9P2W1S9L5H1L8ZT4S3V10C8O6M1R8164、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的（）。

A.十五大

B.十四大

C.十三大

D.十二大【答案】BCM3Z7G4P2J2N8Z1HY3D6Z8M5Y10A6M9ZL6Q10X9Z3I4B6C2165、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常逐渐加重，持续（）分钟自行缓解

A.1～5

B.2～6

C.3～7

D.4～8

E.5~9【答案】ACC4G5N7I8Q9H3B7HJ1E3O7Q1N4U4V2ZD3F2L10T8O8T8G1166、关于流行病学的说法，错误的是（）

A.流行病学已深入临床医学的研究中

B.流行病学是从群体角度研究疾病与健康

C.流行病学属于预防医学的范畴

D.流行病学研究的病种仅限于传染病

E.流行病学从疾病分布入手探讨疾病的流行因素【答案】DCF5H8W2R2T9V2I7HC5Z3N4U6H10Q4C9ZY10S6C5O7E9S3M2167、关于目标心率的表述不正确的是（）

A.运动时的心率

B.作为训练时运动强度的监测指标

C.以个体运动时的平均心率计算

D.也称为靶心率

E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测量【答案】CCB4Y9Q9O1R2C7Y2HZ5E5F8X2R6Y8C7ZI4G10M4U3M7S8H3168、实际教学中，教师不能突装考试，这不利于学生学习，其做法依据的是学习的()。

A.准备律

B.条件反射

C.效果律

D.练习律【答案】ACO8G7Y1S1D3I1H8HV5P2Y9U8H6D10Z3ZK5V9G10N6D10J2X4169、当学习者意识到他不理解课的某一部分时，就会退回去重读困难的段落，放慢速度，这属于元认知策略中的（）。

A.计划策略

B.调节策略

C.监视策略

D.组织策略【答案】BCM5A10A8O8G8L8F2HW7T7K2I5X2H3K10ZB2F2W3G7T10A4D7170、在技能形成过程中，联系中期会出现进步暂时停顿现象，在心理学上称为()。

A.抑制现象

B.高原现象

C.低估现象

D.挫折现象【答案】BCE9F10D6Q1J4S10M2HJ8W9G8T7E7O5Z10ZC9W7G6E9W1S5C1171、在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一因素的维度是()。

A.内部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、不稳定的、可控制的

C.内部的、不稳定的、可控制的

D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】DCL10B7U4U3W5H3Q1HP10Y2V3K5D3J10Y5ZL10W9G8D1F1P7T9172、我国实施义务教育是有（ ）作为法律保证的。

A.《宪法》

B.《素质教育法》

C.《义务教育法》

D.《义务教育法实施细则》【答案】CCB10W4W5Y7D7G9A4HX2Z1P8U5B10H10W8ZM10G8Y1A7G7M7B3173、鲁宾斯坦曾经说过：“思维通常总是开始于疑问或者问题，开始于惊奇或者疑问，开始于矛盾。”基于这一观点，教学应遵循（）。

A.启发性原则

B.教育性原则

C.目标性原则

D.直观性原则【答案】ACX6P4X6C1A4S5N5HV4I4L1U7Z8L1D6ZJ10N5Q2V9H9D5U3174、在活动任务较容易时，想要工作效率较高，动机水平应该怎样?()

A.较高

B.中等

C.较低

D.任意强度【答案】ACW5O2N5N3F8B5R4HF7Z10G8R1W5X9F2ZD1T3N7H1Y1I6Y1175、西欧中世纪骑士教育的核心，主要体现在()

A.附庸

B.军事征战

C.效忠领主

D.风雅【答案】CCE7Z9M2Q9Q6P3U3HD3H5Z9O4F6C3O8ZY4G2J3C5J4I4K8176、下列属于元认知策略的是()。

A.设置学习目标

B.对材料进行自我提问

C.测验时先做简单题目

D.考试时监视自己的速度和时间【答案】ACO1X6Y9R10R6D6Z7HN9R8A5Q1M4U5X6ZT2F1V6Q5C1J9J10177、技能形成过程中，练习的成绩时而上升、时而下降，这种现象在心理学上称为（ ）

A.不稳定现象

B.不协调现象

C.起伏现象

D.高原现象【答案】CCR5F1X4I4P9H7A9HH8C8B1B3K7E6O10ZJ8P1X6O9Y6A9G3178、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则【答案】DCK3F4W2W3T10K2E1HM3U10Y7T1N4Y1Q3ZT10W5P9D10A9Z8U3179、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性【答案】CCB6E4A10R6X10Y5W6HE6P5I9K8H4D2F5ZP10A9L8X2X10C10C3180、对学生进行指导、引导的目的是促进学生的（）。

A.自愿发展

B.自动发展

C.自主发展

D.自由发展【答案】CCQ10H7B8R9V7L10S10HF5Q3R4F3S3E7W1ZJ10Y1Y3S10V9C1H8181、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（）

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念【答案】BCM9I8G5M5W5N3B3HS6A1Y5X7G4E1Q3ZS5H6D9H1Y5N2J1182、西方各主要发达国家，教育法制化的进程多是首先从（）的立法开始的。

A.基础教育

B.职业教育

C.成人教育

D.髙等教育【答案】ACK5R7B9E2R6E8Q2HF10U4P10E7X10Q1C4ZF6I3Y4C4E10P8H1183、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运用知识的能力

C.补充必要的乡土教材

D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】DCQ4F7S3P1C5P5K7HT8V10E1Z2X4K4E7ZC4S6N8V2R3O7W3184、皮格马利翁效应的实验者是（）。

A.布鲁纳

B.加涅

C.罗森塔尔

D.波斯纳【答案】CCX4O4V9H8J10S4Q10HW4E9M7D6F8E10M7ZC3S7Z3F9B10Y9Y7185、生活方式信息记录表主要包括

A.饮酒情况

B.患病情况

C.烟草使用情况

D.膳食情况

E.身体活动情况【答案】ACI7X10X4Y5A6E8J8HP7G9C9K7M5C2P4ZT8R3C9H8G2A10T8186、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.工作动机与提高动机

C.高尚动机与低级动机

D.交往动机与荣誉动机【答案】CCD4L6E3K2B9A8S8HP10Y1T9V9J10Y9B3ZW2V5V6B4X2C4T1187、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCG1E7P1H4F9L4K6HV2A3I1N6N5K1R1ZK1Z7K9M9X9V9Q1188、课程改革实质，课程的()问题

A.综合性

B.系统性

C.实践性

D.现代化【答案】DCD4C7R6L8N10V3G6HN3V8D6B9D9L1S2ZJ10P9A1W9R9F4A8189、教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。

A.负相关

B.正相关

C.没有关系

D.若有若无【答案】BCK4B10G8A1M7U6G8HA3Z5Q8X6M9P5J8ZD5C3E10V1Z6Y7S5190、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。

A.受教育程度的高低

B.受教育权的分配

C.科学文化素质

D.职业素质【答案】BCD1M1C4T10L6Q6C6HT10K1O7S1D7H9C8ZW7L2Q7Q3X4R3E10191、是教育的理想也是教育本质的是()

A.发挥人的潜能

B.发展人的价值

C.进行个性化教育

D.挖掘人的力量【答案】CCA3A10X9I10B9A7J4HD5C2T3P8B5E7D9ZF3U3I8D5F7E5B7192、将学业的成败归因于个人内部的不稳定因素，是指归因于（）。

A.能力

B.运气

C.任务难度

D.努力【答案】DCM9K7Y3S2J8C2H5HE4D4E8A7J7L1Q8ZS3B8K6U4Y4T10P9193、根据班杜拉理论，影响自我效能感的最主要的因素是个体自身行为的()。

A.自我预期

B.成败经验

C.自我归因

D.期待【答案】BCT3E3R4B5R2X8E2HE7P3E8Z4L5B4V2ZE10D1L10U1F4Q3L5194、我国界定肥胖的BMI值是（）

A.26kg/m2≤BMI

B.BMI≥28kg/m2

C.24kg/m2≤BMI≤28kg/m2

D.16kg/m2≤BMI≤18.5kg/m2

E.18.5kg/m2≤BMI≤23.9kg/m2【答案】BCB6H1P8I3C2I3V5HE10G2Y3U5W4Y7W4ZQ3I9A7M9O2W1O6195、学生将苹果、梨、桃等归纳为“水果”，这样的学习属于（）。

A.信号学习

B.连锁学习

C.概念学习

D.辨别学习【答案】CCT3E8T9Z7Q5W10Z4HP5L1Q4P1V3I2F8ZM3A5E10I10A4A2Z5196、清朝政府宣布废除科举制度，兴办采用班级授课制的学校是在（）。

A.1901年

B.1903年

C.1904年

D.1905年【答案】DCY9O2W3V2H1F1T5HB3C5O9C4E6J5V8ZR9B5M8Q9I3W4D2197、著名的“白板说”的倡导者是（）。

A.卢梭

B.杜威

C.洛克

D.斯宾塞【答案】CCU2F7U4R10K6S3K8HA8H8U7U9O8P6K6ZI7R3R10Q3Q2E9M1198、健康管理在中国的发展及现状是

A.市场需要是健康管理行业兴起的基础

B.理念先进，学术理论与技术研究相对滞后

C.专业人员匮乏

D.市场稳定，奠定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式

E.市场混乱，具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立【答案】ACC3R2O1K1M4X3D5HS2H1L10B8K9L5F8ZM3R1U4W2Q3J7K4199、陆钦斯“量杯”实验说明影响迁移的因素之一是()。

A.相似性

B.认知

C.思维

D.定势【答案】DCD2W9G8Q8D3Z1O4HL10D4A9A10P5V6U6ZX7D8I5P2A6Z4C8200、掌握了汉语语法,在初学英语时总要用汉语语法去套英语语法表现的是(“)。

A.正迁移

B.具体迁移

C.一般迁移

D.负迁移【答案】DCH7L2V9Z1C10B6D2HV4V4S3Q3X7H8J7ZV7K9R3C10H8S10V7201、（）会影响各级各类学校在教育结构中的比例。

A.人口的性别结构

B.人口的年龄结构

C.人口的文化结构

D.人口的阶级结构【答案】BCL6I3H5O8W9W4A6HN3N9E2A2F6O9O10ZA5B1P8M2H10O2P7二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

202、下列属于道德情感的有（）。

A.义务感

B.责任感

C.事业感

D.自尊感

E.集体主义【答案】ABCDCZ5I1M6J10S10T8R6W3C6K1U8Q4F7K5L3HA3N8A4P6W10X3N9T2G3G9Y9F5O8H2D1ZP3S9S4M5Z3T5D7W8G10M10G9N1A9K5C4203、以下观点属于素质教育的特点的有（）

A.要坚持面向全体学生

B.教学过程中，强调“发现”知识的过程

C.重视创新能力的培养

D.强调掌握知识的数量

E.培养学生在德智体美劳等方面全面发展【答案】ABCCJ6C4R2S9L5G8P6T8S3A10H5Z4M5J7T7HD7A9F7E1Y10Z7J10N4P4I3V7F9Z7Z7Q8ZR10W1O6T4U6E5V9Y9L8V2W9W10S10X3Q1204、客观题包括以下哪些题型?（）

A.选择题

B.完型填空

C.匹配

D.是非题【答案】ABCDCU6I6V5J3H7D10Z8W7G9L6T9T8V2J9G5HL2Z1Q9P3F8P8Y10M5H10V3V10O7X9K9D5ZF8B7D9R6J1C3X3N4N4L9K6R5Z8E5T3205、教学的物质环境包括()。

A.课堂自然条件

B.师生关系

C.教学设施

D.上下级关系

E.空间布置【答案】ACCM1T10X10C9L9R4C3Z2D6T8L5N2E7I3M1HC6G2W4R5E5A8W8K4B6T4F3N10F4Z10X10ZG6C9C7D10K6D5G8G10F3A6T6X5P5P6W6206、自我肯定行为有哪些表现?（）

A.请求

B.接受

C.拒绝

D.真实地表达自己的意见和情感【答案】ACDCD2R7G2F9G7M7E2A8J8G10V8F5H3W7C9HI3W6R2D7S9B1M3I10F3A10H9E10U8M2F5ZE5V4N1E7T8F7E2W9J3D10S8E3J8E7N1207、教学评价包括哪三个方面?（）

A.认知

B.情感

C.技能

D.道德【答案】ABCCS2D10Y5H10I2Z8U3B1H2G4X8D4P9X6A7HP4K8R1L1V10N7O1X1B7M5S4E1C4B4W7ZA9J4B2X1W5S5P9Y10J8N10K2G4Z8M7F1208、在教学生求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举了很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。

A.抑制学生学习的主动性、独立性

B.学生的思维和想象力被扼杀

C.导致学生学习的主体地位缺失

D.增强教师的教学能力【答案】ABCCI1K4V10B7A1T5H6P4H2T1Q5G1L8Q9F8HX10P5H6A1H4H9X2U7A5P6N2V9P10J4K7ZY1R1O6D1N7W5T2Y8Y6M1A6Q5H3Z1S7209、个案研究中常用的研究方法主要有（）。

A.跟踪法

B.追因法

C.临床法

D.产品分析法

E.教育会诊法【答案】ABCDCF6O9E2U9S6P2I9T5P9F6J6K10E8A6M9HG1F5B6A8Y10I5S8E10C5C3E10J9M4U9A10ZG8M9P2P1T7V4V1X4T8T6W10O9A1P1Y3210、产生男女学生学习成绩差异的主要原因是（）。

A.生理因素

B.家庭环境

C.传统观念

D.智力因素

E.政治因素【答案】ABCK1M2W3R4X10W7H5X5E5F8D6F6T1E10C8HH5N5G6U1F1M9F4M8S5Y7X4S7N8S2T6ZE4A10V1R1D4V3J2P10C1Q2U6P10U1V6I3211、行为改变的基本方法有（）。

A.强化法

B.代币奖励法

C.行为塑造法

D.示范法

E.暂时隔离法【答案】ABCDCK10Q7L8X10L3A8D1M7A8X1L7V4V8Y5N6HJ8R9A1Q3C4N5B1Q4G7V2A1T10A8H10Z5ZD5W7F10B7N7G9O10M7K4W3F4N7T4S4Q2212、下列表述中体现了非制度化教育思潮的有()。

A.库姆斯等人的非正规教育的概念

B.伊里奇的非学校化观念

C.提高义务教育的年限

D.构建学习化社会【答案】ABDCC4J9Q5M10L3R9Q1P9I5X4D3A4E7T6D2HR4C3P8A7K1Q4J8V7P3H2G10F4I9B2K3ZG1P2E5S5G7J5A1U1C6A8P3R3J8J2C8213、个体心理发展的基本特征是（）。

A.连续性

B.阶段性

C.不平衡性

D.差异性

E.定向性与顺序性【答案】ABCDCM10G5A2B8U2H9I7H3W5Z5U9S9C1B6P1HU5E3A3A10B6T1F6Y9T4U8J5E4B8Z4F7ZT4L6E1E5A2L7A9A6H7N6K6C5D5U2W10214、从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由有（）。

A.教学工作所占时间最多

B.对学生发展影响最全面

C.其他工作都是围绕教学来进行

D.对学校教育质量影