牛津译林版七年级英语上册Unit 7 Shopping. Lesson 1 学案设计

牛津译林版七年级英语上册：Shopping.Lesson1学案设计（无答案）7Shopping1【习标1．学习适青少年的普通礼物的有关词汇。2．能就购礼物的话题展开对话。3．学会一记忆单词的有效方法：将单词归类整理。【习难】通过查字典和教学参考书了解一下词汇、词组和句型的用法。【习法1．小组课通过查找资料搜寻、讨论礼物并进行归纳、整理。2．合作解在学习中遇到的新问题，教师点拨。主要学习记忆本课单词，重点短语和句型并标记疑点。3．小组或桌合作解决上述重难点。【习程自主先一、翻译词组。1．买一个诞礼物给2．向Millie寻求帮助3．圣诞节将来临__________________4．对……兴趣_5．收集邮____________________6．一个好意_____________________7．去购物8．请跟我____________________9．拎所有包____________________二、完成下列有关礼物词汇的表格。Schoolthings13

牛津译林版七年级英语上册：Shopping.Lesson1学案设计（无答案）ClothingDrinksOthers三、同学们做预习中有什么疑问吗？请写下来。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________交流展I朗读A部分词汇框内的单词和词组并完成A部分。II阅读第B部分对话，回答问题：1.Whichiscoming?2.doesMillietelltofor3.IsSimoninterested4.doesbuyforSimonatIII与同伴合作表演EddieHobo对话。IV语言点：小组合作讨论，学生展示，老师点评。V同学们将本堂课的重难点进行总结。______________________________________________________________________________________________________________________________【达标检】一、根据句意，首字母或中文提示完成单词。1．h________hehasit.2．familygotosomeon3．Itobuyalotthings,Idon’thave_______(一些)money.4．Onmybirthday,myfriendslotofp________for。5．M_______(或许heis6．isalwayslotofinhisw_________.7．’sgoto—Thatagoodi__________.8．He_____(提allbagsforhis9．’dliketo邮票）theyinteresting.23

牛津译林版七年级英语上册：Shopping.Lesson1学案设计（无答案）10Hereforhim.二、用所给词的适当形式填空。1．---Ibuysomeshoes.---Iknowa________(shoes)letmeyou2．Mr.Green_____________anyheisvery3．Mrs._________allthe4．NewYear’sDay___________(come)intwoweeks5．________(like)teddybears?youlik