浅谈在优质普通高中信息技术学科的成长心得南召现代中学董麒麟

浅谈优质通高信息术科的成长心得南召代中董麒作为一名高中信息技术科任新教师，在市的重点优质高中任教了一个学期后我个人确实收获很多尽管谈不上能与前辈教师们的丰富经验相比较但在此抒发一下自身见解应也无妨，或许对后辈们也有或多或少的帮助。首先得谈一下我们学校高中信息技术课的特点里将从教学内容学对象、教学坏境三方面进行说明。教学内容上们学校使用的是粤教版的信息技术教材本定的是高一使用信息技术必修信息技术基础二则使用选修的多媒体技术应用由于这边初中的学生使用的是市自编教材得初高中学习内容上有点重复了解学生意愿后，我们科组将高一教材里学习office件的部分内容去掉，继而选上网页制作基础情况对新教师来说并非一件好事本的教材是自己从大学实习至今花了不少心思去消化参透过的，而现在才上了不到章就要换新内容来上，这确实是一次挑战。还好，所选的网页制作基础也并不难，选定的制作软件是较为常用的DREAMWEAVER软件在我大学期间也自学过一段时间以上手比较快花上几天功夫熟悉一下软件就可以结合学生情况进行备课开展教学了。而高二的教学内容则在这年暂时不变，继续学习多媒体技术应用这本教材，其中主要学习也是那些较为常用的PHOTOSHOP、绘声绘影、等软件的使用教学目的来定位教学内容们教给学生的都是这些软件的基础，带学生入门而已，不追求让所有的学生都学成高手，但对于有兴趣的学生，我们当然欢迎，并推荐那些有能力的学生参加学校开设的电脑作品制作竞赛小组。教学对象上由于我们学校是市里重点优质高中所以生源较好学生素质高绝大部分学生是通过中考考进来的都是市里面数一数二的尖子生所以在学习能力方面无需多言。教学环境则跟大多数的学校一样了没有什么特别的地方是多媒体网络教室，采取的布局均为传统的纵列式布局。基本配置有：投影机、麦克风、音响系统、展台、教师机1台、学生机60台左右，没有装备电子白板，就是使用普通的黑板或普通白板件平台则使用较为常见的极域电子教室系统余软件都是把要用到的软件自己安装好后统发到所有机子上的。接着们就可以根据我们上述的各方面特点合实际情况进行备课准备教学了。由于学校对信息技术课的安排是高一高二每周一节课不安排信息技术课我们信息技术科组老师每周只要备好自己要上的高一和高二的一节课就1

可以了。既然备课数较少，也就表示可以给我们准备的时间比较充足了，我们就可以追求精益求精的备课效果据我个人的实际情况教师一般从高一开始教起，科组也就安排了高一的课给我，并且只有高一的课。高一的十个班，学校每个年级总共有30个班，也就是说我每个星期要上十节同样内容的高一信息技术课然我的工作不止这正常的教学内容此之外还要带机器人课外活动加新教师培训及其余一些设备管理工作等主要讲的是课堂教学，所以就不细说其它工作了。在开学伊始们科组长就主持了我们科组内部的新学期科组会议我们新学期要开展的工作任务进行解释说明包括日常工作要求各人负责任务科组共同任务体讨论了整个学期的教学计划安排合教学对象对整个学期的教学内容、教学重难点、教学目标进行了商定。根据我们学期教学计划们每个星期都要按照计划做好备课工作量保持各年级教学进度一致周的备课流程一般是先个人自己备课科组集体备课。我们科组每位老师都提前一周把下一周要上的课备好，包括课件的制作，教具的准备，系统软件的调试，教学设计的撰写等。个人落实好后，就等在我们每周规定的一个时段进行集体备课集体备课主要工作有以下三点1每个人提出自己的教学方案；2、集体研讨分析，评价利弊；、取长补短，修改完善。备好了课就做到了心中有数胸有成竹了还用怕课会上不好吗？所以真正到了课堂上，要做的就是了解学生，掌控全局了。在课堂上每位学生都是自主个体都有自己的想法与见解课上的精彩与否他们都是能判断的但凡课上完了学生离开教室时那些不满的学生抱怨课都不知道在讲什么，无聊什么的话，那就说明这课是不合格的。倘若学生上完你的课下课仍意犹未尽或者是在期待下一节你的课的到来那就说明这节课上得还算成功。所以上课也得投学生所好，当然，前提还是从达到教学目的出发，突出教学重难点，让学生学有所获。课堂上要注意的还有时间分配以及姿态语言等方面。我们学校一节课是分钟在40分钟内把指定的知识任务完成么这分钟就要学会合理分配了。课堂一般过程可有以下几大模块、回顾上节课内容，引出本节新课内容；2、讲授新课；3、任务布置，课堂练习；4、归纳总结，作业布置。第一个环节和第4环节一般设置在5分钟以内，第二个环节是课堂重心所在，一般设置15到20分钟的时间，第三个环节大概也要花上分钟左右。当然，课堂是活的我们要结合教学内容性质理论课还是操作课亦或其它类型的课结合教学组织形式，结合学生特点，从综合因素进行考虑进而合理分配课堂时间，以达到主次分明，轻重得当的效果。说起姿态语言，这就老生常谈了，这个其实也取决与各自性格特点的，不过共性的原则还是有的。姿态上，举止得当，不矫揉造作，言语时，富有感情，清晰无误。这些该做到的还是得自觉做好，这是合格教师的基本要求。2

总的来说篇文章所表达的都是些最基本的东西于有经验的老师来说都是不值得一提的，但这也确实是我这位新教师一个学期多以来的一些切身感受。我想如果我毕业工作前看到这样的文章，对