下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Unit3Topic3SectionC教案I•Materialanalysis木节课主要活动为la和2oTeachingaimsKnowledgeaims:.能根据音标自己拼读下列生词:dark,match,voice,hungry,beat,burn,stove,goose,disappear,flame,deado.能理解下列单词的含义并能拼写其中的黑体词:dark,match,voice,hungry,beat,burn,stove,goose,disappear,flame,deado.能够正确使用过去进行时。.能用过去进行时讲述发生在过去的事情并能给出自己的看法。Skillaims:.能听懂本课文本材料、过去进行时的表达以及跟课文水平相当的故事。.能将文章中的故事讲给他人听且能简单地评价故事。.能读懂生词不超过5%的童话故事,以及相应的文章。.能正确模仿本课课文,编写一个简单的小故事。Emotionalaims:能通过课文的学习,体会童话故事带给我们的快乐。能回家和家人分享故事,通过主人公的故事,感受生活的美好,珍惜现在的生活,努力学习。HI.ThekeypointsanddifficultpointsKeypoints:.复习was/were+doing的形式。.学习过去进行时和一般过去时的综合使用。Difficultpoints:过去进行时和一般过去时的综合使用。.Learningstrategies.在复述文章的时候学会记要点,一般动词或短语会带来更多的提示。.课前推测生词的意思,然后通过查字典的方式,检测自己的推测,从而锻炼自己推测生词的能力。・TeachingaidsComputermultimediaprojector,coversoffairystoriesTeachingproceduresStep1LeadinWatchavideo.(导入新课,猜一下今天要学的内容)Step2PresentationLearnthenewwords.Watchthevideoandanswerthefollowingquestions.Skimandmatchparagraphswithpictures.Readlaagainandcompletethetable.Step3ConsolidationReadthestory,thenunderlinethephrasesbelowandguesstheirmeanings.inalowvoicepassbyfalldownbeafraidtodowarmsb.upafourthmatchholdsb.inone'sarmsLearnthekeypoints.Itwassnowyanddarkonthelasteveningoftheyear.on具体到某一天或某一天的上午、下午或晚上。Butthelittlegirlwasafraidtogohomewithoutsellingoneboxofmatches,becauseherfatherwouldbeather.without:prep.后跟名词、代词、v-ing。beat:击打;beatsb,击败某人,后跟对手。(3)Butallthesedisappearedwhentheflameswentout.goout:出去;熄灭④Onthemorningofthenewyear,thegirlwaslyingagainstthewall,dead!lieagainstthewall靠着墙躺着lie:—lay(过去式)一lying(现在分词)Step4PracticeRetellthestory.Enjoytheshow.Lookatthepicturesandfillintheblankswiththecorrectformsofthekeywords.Step5Summary&HomeworkSummary.inalowvoicepassbyfalldownbeafraidtodowarmsb.upafourthmatchholdsb.inone'sarmsHomework.Unit3OurHobbiesTopic3Whatwereyoudoingatthistimeyesterday?SectionCsnowy,darkonanewyear'sEveTimePlaceinthestreetwithnoshoesP
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 购销合同违约方履行公告函
- 贷款担保书函
- 足疗店合作合同协议模板
- 车载装饰品购销合同
- 软件合同保密协议的签订流程
- 轻工产品购销协议
- 进口原木协议
- 进口铅酸电池购买合同
- 退款有保障让您满意
- 酒店会议服务合同内容
- 2023中国专利奖申报实务
- 常见心理问题的识别培训课件
- 安全生产资金投入保障制度范本(二篇)
- 大学摄影教程-课件第一章
- 2023北京海淀区八上初二期末数学试卷及答案
- 住宅质量通病防治手册=防渗漏篇
- 第二单元良知与悲悯《学习任务三:分析戏剧冲突,探究悲剧产生的原因》名师单元教学设计2课时
- 朱子治家格言(朱子家训)课件
- 文化差异与跨文化交际知到章节答案智慧树2023年郑州大学
- 微电影创作知到章节答案智慧树2023年上海杉达学院
- 互联网导论知到章节答案智慧树2023年上海第二工业大学
评论
0/150
提交评论