高考作文升格

高考作文升格“升格”，按照《现代汉语词典》的解释就是“身份、地位等升高”，这里的“格”可以理解为“等级”的意思。高考应试作文的升格训练也就是通过训练来提升作文在考试中得分的等级，文。活化文章的语言、美化文章的文面等，是全面提升作文等级的训练方法之一。或自己的文章呈现的毛病，按照升格的思路点拨包括目标修改例文(或自己的文章。升格的作文一般要求比原来的文章提升3～5分，或更高一点。如果能这样坚持有序列地训练下去，作文成绩的提升就不会是一句空话。心理慰藉的作文。升格作文也要根据学生实际水平，一般要求学生达到50分以上，差生可以得45分以上。这就是因材施教。训练时采用。一个档次，作文教学就成功了。唤醒学生心底深处的我能行与成功欲的元素来。格不失为一种有效的训练方法。既然升格训练目的就是要提升作文等级升格的格。不能按照自己的格来进行。分细则，执行两个等级，三大板块，四类文章的统一标准，具体如下：——赋分20——赋分20——赋分20分。四个等级：(1)50分以上；(2)49～43分；(3)42～36分；(4)35分以下。[来源:高考资(源#网KS5U.COM]每一类中又分为上、中、下三档。在评阅中，阅卷教师将重点关注以下几个方面：内容方面：审题、立意是根本，材料充实、视角独特是亮点，情感表达真切表达方面：文体、语言是根本，结构是其欣赏点。“符合文体要求是指写作符合所选文体特点，且特征明显，不要写成四不像文章；语言表达顺畅，不能结构有过渡，没有大的漏洞。发展等级方面：采用一点评分法，所谓一点评分法，就是以16点中最突出的一点来评分，这一点该得多少分就得多少分，如果特别突出也可以得到满分20分。思巧、语言美、意蕴丰、品位高外，还注意了文章各个环节间的相扣与整合。就一般的考场作文来说，既有亮点，也有黑点，两者并存，亮点多分值高，反之则低。要使考场作文升格，提高档次，就须去除黑点，增加亮点。作文分值低，不处理材料的能力，或写作的随意性等等。可见考场作文升格是完全可能的。那么，什么样的作文才能得高分呢？或曰考场高分作文有什么明显的特征呢？一般来说，能得高分的考场作文必须具备以下几个方面的特征。第一特征：扣题行文普通又重要的特点，语言表达达到一定水平，加之扣题行文，往往能得到一个比较高的分数。如果不扣题，天马行空，一行白鹭上青天，得到的分数会让你欲哭无泪。扣题有明扣和暗扣，有表层扣和深层扣。所谓明扣，就是作文中体现立意要求的文字在文中多次显现反射”该考生是扣题的印象。明扣暗扣，那就是作文中不要大量出现材料中表达立意的文字，而是在作文立意上表现出来，它往往在记叙文和表层扣是指有表现立意的文字，是浅层次的，而深层扣则是精神的，深层次的，浑然一体的。高分作文要深层扣题。第二特征：有自己的思想周敦颐《通书·思》：思则睿，睿作圣。恩格斯也说：地球上最美的花朵是思维着的精神。其实，人活着就要思索，作文也一样，你的文字就是你思想的载体，有思想了，你的文章就有分量了。所以高考作文要高人一头，你一定要常受到阅卷者的青睐。从这种角度去行文，常能产生思想性。当我们观察、读书的时候，要经常营养自己的思想，经营自己的境界，让自己不为浮云遮望眼。当我们积淀思想的时候，要向接近真理的方向努力，不要反向运动。1．思想不要幼稚。对于学生来说，思想和情感上的幼稚虽无过错，但如果悲哀，一种民族的悲哀。人心之动，一则因利，二则因情。利之所在，情必所钟。于一人私利私情之外，更有国家民族的大利大情。梁衡提倡写大事、大情、大理，写一点有磅礴正气、党心民情、时代旋律的黄钟大吕式的文章，反对换一块尿布也能写上三千字”的小情小景。我想，梁衡的话对我们的高考作文写作很有启迪。我们要写大我，写豪气，写真理，不要老是在个人的小我里面转，老是哭哭啼啼，唉声叹气，只写一些琐细、缠绵和朦胧的东西。但有些考生的思想非常幼稚，好像是一个小学生，看不到一句有分量的话，引用的材料都是我……”，写的都是童话、神话。更有甚者大谈恋爱，而且是赤裸裸的，心惊肉跳的，有位考生就大胆地用情书作高考作文的题目，他所写的恋爱亦无非是档次不高的三角吃醋式恋爱。2．见解不要皮相。有些同学思想只停留在表面，看问题不具慧眼；有些只是感情用事，文章缺乏力度。3．态度不要嬉皮士”。高考体现国家意志，而国家意志则重在以儒立国。一次高考模拟题的作文题目是尊严尊严这个词有点意思做题目，让人大跌眼镜，大煞风景，你跟高考开玩笑，高考也会与你开玩笑，给你一个伤心落泪的分数。4．立意不能反动。高考作文中政治反动的文章已经没有了，但境界低、思想庸俗的文章却还存在，比如为希特勒唱赞歌，为恐怖分子叫冤，为小偷辩解，为尝试禁果开心，为尝试毒品叫好，等等。这些思想不仅要明避，而且要暗避。所谓暗避，即立意上也不能含蓄地体现出来。第三特征：独特的角度800“如来佛12年的本事”全要在这只手掌上表现出来，让阅卷者的火眼金睛”看出你的水平来。可面积有限，如何让它高产，那就得靠考生的功夫功夫很多，角度就是其中重要的一着。角度不同，作文的格调不同，气质不同，分数也不同。哪些角度是好的呢？1．生命角度一格。有位考生用生命的清单作题，围绕这大做文章而得到满分。余秋雨先生感觉不到你身体里面青春的温度。没有温度，只是巧思，结构来结构去，像一个游戏一样，那太可惜。写文章一定要多从生命出发，好文章，都是实实在在的生人一辈子都没有走出来。2．名著角度所以能成为名著，必有其含金量在。多读名著，化用名著，在有限的时间和面积“衬料，写生命之华章，文章的信息就多了。年年都有化用名著得高分的。3．文人角度梁山伯与祝英台肠一日而九回，让人肃然；说其伤感，就要像白居易那样，能和平民一起发出同是天涯沦落人”的无奈；说其彻悟，那就是脱离俗世的超然，便要有苏轼浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止，飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙的潇洒。4．心灵角度从心上写文，往往是感人的。心就是魂，在灵魂深处闹革命，常能掀起阅卷者感情的涟漪。心去回答，则让人释然。有人说，人生就是在这放弃努力。没有生的执著，没有生的激情，纵然是活着，又有什么意义呢？多么高尚的话语，多么真挚的感情！谁能不为之动容呢？5．境界角度格。高考真是高手如林，但要鹤立鸡群，你就得在境界上超过人家。要有境界你要试着靠近它，理解它，有位考生用信任陌生人作题目，光这一题目，就让人的眼球固定，这位考生在文中说：累了，我们都累了，我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌，让信任变得关怀和诚挚，于是你衷心地道谢。的信任。一杯香茗，你可以品味出信任的醇香；一句忠告，你可以领略信任的意味。全面地认识这个看似复杂的世界。这样的行文，当属高雅之境界，高分便亲近你！6．忏悔歉疚角度。忏悔不是国货，是舶来品。忏悔在我们中国的表达，那就是反省两一日而三省”“常常的人。反省，是灵魂的净化剂，尘埃的过滤机。把它写进作文里，也是一个能引起共鸣的催情弹。第四特征：有底蕴的材料底蕴的材料来作文当是高分作文成功的关键。怎样使文章有底蕴呢？1．要选择名料，少选自我。用名人的故事作材料，文章会厚重起来。如底蕴就一定厚多了；你用苏东坡、弘一法师、赵朴初的材料作文与你选择你小生动”事例来论证观点，那肯定更有分量；如果你选择梵高、尼采的材料来阐发，你的文章肯定会相对深刻些。2．要选择名言，不要全是自己。有些同学写文章，没有一句有分量的话，全是自我展示。不是说不能写自己，因为你毕竟年轻，没有那么多的生命感悟。我们的老子一生只写了五千个字的《道德经》，而这五千个字个个如玉，连大师都在拜读。名言分量重，你在文中恰当地运用，便能让文章增辉。3多人相聚，不要一个故事讲到底。800字左右，这是你施展的舞台，一个故事就600个字，最终因浓度低而失分。如果你能让有文化的人，有思想的人，有情感的人相聚在一起，那你便是高手，这样的文章常能得到赞许。第五特征：合意的结构合意这是得分的亮点，也是最要研究的。悦。这里的意就是人们心目中的审美标准。高分作文的结构往往有这样的特点：1．神悟三字。三”是大自然给予人类的吉数，作文结构用三，便能产三式结构受到考生普遍青睐，他们或借三个人物传达题旨，或从三个侧面表现中心，或用三个画面演绎话题，或用三个比喻展开全文，写出了一篇篇考场佳作。散文的三式结构三式结构也不乏其例，或者在三个层面展开阐述，写出许多记叙文和议论文佳作。2．合意地创新。作文的创新主要体现在结构上，但高明的构思创新首先要合意，否则就是没内容的噱头，而噱头则是高考作文最忌讳的。3．用诗文做中心句。观点＋例文＋分析＋结论，也许是人们普遍乐于接受受你的观点。第六特征：行云般的语言流水的声音是生命的乐音，行云流出的心溪，潺潺、淙淙，给人以灵动，给人以清纯。行云般的语言一般有以下特点。1．简洁。简洁是才能的姐妹。只有简洁才能给人更多的信息，才能够在有一种使语言比较简洁的好方法。有人这样来论证人生的境界：”所以，他的像久久地立了几千年，在这里，也在唐人街。所以，他勤恳在基层中，奋斗在生活里，把一个榜样的名字留在史册上。所以，改革开放的春风拂过神州，幸福的阳光洒满中国人的笑脸。这里短短的一段文字就包含了从古到今的内容，例子又很经典。2．气势。有人说读书能养气，我说好文章有气。文以气为主，气”是写作的根基，作者要写出好作品，就必须养气。明初作家宋濂说：为文必在养气，三灵”又说：人能养气则情深而文明，气盛而化神，当与天地之同功也。《文原》这气”泉水；等待，是捂着被荆棘划破而流血的伤口，在流火的天地中拼命奔跑，抬起头，能看见空旷而辽阔的天。这里用排比把等待写得非常形象。3．流畅。语言流畅，是根源于审美标准——光滑。流线型，光亮柔和能让涩感，一有涩感