学前教育概述试题及答案

第一章学前教育概述试题及答案一、单项选择题1.主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是（）［单选题］*A.夸美纽斯B.卢梭（正确答案）C.福禄贝尔D.裴斯泰洛齐答案解析：卢梭主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来。.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是（）［单选题］*A.亚里士多德B.柏拉图C.昆体良D.夸美纽斯（正确答案）答案解析：夸美纽斯是第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家。.布鲁姆认为，（）是智力发展的最高点。［单选题］*A.13岁.15岁C.17岁（正确答案）D.19岁答案解析：布鲁姆认为，智力发展的最高点在17岁。4.学前教育学以学前教育（）为研究对象。［单选题］*A.木质和属性B.现象和问题（正确答案）C.目标和内容D.方法和途径答案解析：学前教育学以学前教育的现象和问题为研究对象。5.决定学前教育发展速度和趋势的主要因素是（）［单选题］*A.国家的方针政策B.国家的政治制度C.国家的经济发展水平（正确答案）D.教育部政策答案解析：教育的发展水平、规模、速度和结构归根到底是由社会经济发展水平决定的，国家的经济发展水平是决定学前教育发展速度和趋势的主要因素。6.生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构就首先在（）诞生了［单选题］*A.非洲B.欧洲（正确答案）C.中国D彳德国答案解析：到近代资本主义社会，由于大工业生产创造了比小农经济高得多的劳动生产率，使社会具备了创办幼儿教育机构所必需的物质基础，因此，生产的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构就首先在欧洲诞生了。.创办了世界上第一所幼儿园，被誉为“幼儿教育之父”的是（）［单选题］*A.裴斯泰洛齐.福禄贝尔（正确答案）C.卢梭D.洛克答案解析：福禄贝尔于1837年在德国创建了第一所学前教育机构，并于1840年正式命名为“幼儿园”。8.提出“五育并举”教育方针的我国近代美育体系创始人之一的教育家是（）［单选题］*A.康有为.蔡元培（正确答案）C.张雪门D.陈鹤琴答案解析：略。.作为18世纪著名的启蒙思想家，其著作被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”，其思想也推动了幼儿教育心理学的萌芽。这位思想家是（）。［单选题］*A.福禄贝尔B.卢梭（正确答案）C.奥苏贝尔D.班杜拉答案解析：卢梭是18世纪法国启蒙思想家，被称为发现了儿童的第一人，他的著作《爱10.我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）。［单选题］*A.湖北幼稚园（正确答案）B.鼓楼幼稚园C.乡村幼稚园D.劳工幼稚园答案解析：我国自己创办的第一所幼儿教育机构，是湖北巡抚端方于1903年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。11.我国近些年发展起来的，专门以咨询、亲子活动等灵活方式为学前儿童及其父母家人提供教育指导和服务的机构称为（）。［单选题］*A.学前班B.福利院C.早教中心（正确答案）D.托儿所答案解析：早教中心是婴幼儿早期教育服务中心等机构的简称，是专门为婴幼儿的父母或家人提供婴幼儿早期教育培训指导和帮助的服务机构。早教中心的主要服务对象是0〜6岁孩子的父母和家人。.下列不属于托幼机构教育的特点是（）。［单选题］*A.早期性（正确答案）B.社会性C.计划性D.专业性答案解析：托幼机构教育的特点主要包括社会性、群体性、计划性和专业性。.教育史上第一个承认游戏教育价值的是（）［单选题］*A.福禄贝尔（正确答案）B.卢梭C.蒙台梭利D.夸美纽斯答案解析：略。.在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是（）［单选题］*A.视觉训练B.听觉训练C.触觉训练（正确答案）D.嗅觉训练答案解析：在蒙台梭利的感觉教育中，感官训练的重点是触觉训练。15.蒙台梭利认为，幼儿感觉能力发展的关键期是（）［单选题］*A.3〜4岁B.3〜5岁C.3〜6岁D.3〜7岁（正确答案）答案解析：蒙台梭利认为，3〜7岁是幼儿感觉能力发展的关键期。16.提出“建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼稚园”的教育家是（）［单选题］*A.陶行知（正确答案）B.蒙台梭利C.陈鹤琴D.张雪门答案解析：陶行知先生猛烈地批判旧中国幼儿教育的弊端，坚决主张改革外国化的、费钱的、富贵的幼儿园、建立适合中国国情的、省钱的、平民的幼儿园。17•课程的内容选择应注重儿童的生活环境，以大自然和大社会为中心，体现了（）的思想。［单选题］*A.张雪门的行为课程B.陈鹤琴的活教育理论（正确答案）C.陈鹤琴的五指活动课程D.陶行知的生活教育理论答案解析：陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园创立了“活教育”理论，主张根据儿童的环境-自然的环境和社会的环境作为幼稚园课程系统的中心，让儿童能充分地与实物和人接触，获得直接经验。18.新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是（）［单选题］*A.《城市幼儿园工作条例》B.《幼儿园教育纲要》C.《幼儿园工作规程》D.《幼儿园管理条例》（正确答案）答案解析：新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是《幼儿园管理条例》。.提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是（）［单选题］*A.陈鹤琴（正确答案）B.蔡元培C.杜威D.夸美纽斯答案解析：我国教育家陈鹤琴提出“大自然、大社会都是活教材”的观点。.下列不属于蒙台梭利教育思想的是（）。［单选题］*A.强调儿童内在生命力强调游戏在幼儿教育中的地位和价值（正确答案）C.重视儿童心理发展的敏感期和阶段性D.强调儿童在“工作”中发展答案解析：蒙台梭利主要教育思想有强调儿童内在生命力、重视儿童心理发展的敏感期和阶段性、强调儿童在“工作”中发展。.认为玩具是幼儿的教科书，并为幼儿设计玩具“恩物”的是（）。［单选题］*A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.福禄贝尔（正确答案）答案解析：略。.陈鹤琴的“活教育”理论中，活教育方法的核心是（）。［单选题］*A.做（正确答案）B.做和学C.教和学D.教和做答案解析：“做”在陈鹤琴的“活教育”理论中，是活教育方法的核心。.幼儿教育机构发展的重要标志是（）［单选题］*A.幼儿教师B.环境C.师资质量和教育质量的提高（正确答案）D.幼儿进步答案解析：师资质量和教育质量的提高，这是学前教育机构发展的重要标志。.蒙台梭利认为，儿童语言发展的巅峰期为（）。［单选题］*A.1岁〜3岁B.1岁半〜3岁（正确答案）C.2岁〜3岁D.2岁半〜4岁答案解析：蒙台梭利认为，儿童语言发展的巅峰期为1岁半〜3岁。.在现代社会，学前教育的主要目标是（）［单选题］*A.促进儿童的智力发展B.促进儿童身心的协调发展C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展（正确答案）D.为工作的母亲照管儿童答案解析：学前教育的目标，在不同的经济发展阶段中，经历了如下变化：1.工业社会初期:主要为工作的母亲照管儿童。2.工业社会:不限于看护儿童，促进儿童身心发展。3.现代社会初期:以发展儿童智力为中心。4.现代社会（20世纪80年代以后）：促进儿童身体、情绪、智能和社会性的全面发展。.《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中提出，要把发展学前教育摆在更加重要的位置，原因不包括（）。［单选题］*A.学前教育是终身学习的开端B.学前教育是国民教育体系的重要组成部分C.学前教育是重要的社会公益事业D.学前教育是义务教育的基础部分（正确答案）答案解析：我国目前的义务教育年限包括小学阶段和初中阶段共9年，学前教育不属于义务教育。其他三项均为提出把发展学前教育摆在更加重要的位置的原因。.我国学前儿童家长可以根据孩子及家庭情况综合考虑是否送传子进托儿所或幼儿园。这体现了学前教育的特点具有（）。［单选题］*A.公益性B.非义务性（正确答案）C.基础性D.公共性答案解析：非义务性指的是学前儿童去学前教育机构接受教育是自愿的而非强制的，家长完全可以根据孩子和自己方面的情况，综合考虑是否送孩子进托儿所或者幼儿园以及送孩子进哪所托儿所或者幼儿园。.在（），教育是没有阶级性的，每个幼儿受到的教育是平等的。［单选题］*A.原始社会（正确答案）B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会答案解析：原始社会，教育具有鲜明的无阶级性、每个幼儿受到的教育是平等的。.蒙台梭利认为儿童秩序感发展的高峰期大致在（）［单选题］*A.1岁左右2岁左右（正确答案）C.3岁左右D.4岁左右答案解析：蒙台梭利认为2岁左右是儿童秩序感发展的高峰期。30.决定学前教育发展速度与规模的是（）［单选题］*A.社会政治B.社会经济（正确答案）C.社会文化D.社会民主程度答案解析：学前教育发展的规模和速度受社会经济水平的影响和制约。.关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。［单选题］*A.基础教育B.启蒙教育C.义务教育（正确答案）D.实施全面发展的教育答案解析：学前教育不属于义务教育，义务教育具有强制性。.最早将幼儿教育机构命名为幼儿园的是（）。［单选题］*A.法国的福禄贝尔B.英国的欧文C.意大利的蒙台梭利D德国的福禄贝尔（正确答案）答案解析：德国幼儿教育家福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”，他创办了世界上第一个幼儿园。33.1903年，我国创办的第一所幼儿教育机构是在（）［单选题］*A.湖南B.北京香山C.湖北武昌（正确答案）D.南京鼓楼答案解析：1903年，我国创办了第一所幼儿教育机构一湖北武昌的湖北幼稚园。.幼儿园一词是（）诞生的。［单选题］*A.1837年B.1840年（正确答案）C.1842年D.1903年答案解析：1840年由福禄贝尔提出。.从时间维度上说，学前教育研究对象的年龄段通常在（）［单选题］*A.0〜-6、7岁（正确答案）B.1~6、7岁C.2~6、7岁D.3~6、7岁答案解析：学前教育主要指对0〜6、7岁年龄阶段的儿童所实施的教育和保育。36.学前教育的保教结合性是由（）决定的。［单选题］*A.学前教育政策法规B.生产力发展水平C.文化传统和文化价值体系D.学前儿童的心理发展特点（正确答案）答案解析：学前期是儿童生长发育十分迅速和旺盛的阶段，也是身体各个器官、各个系统还没有发育成熟和完善的时期，对学前儿童的教育要强调保教结合，一切教育活动都是在保有的前提下进行的。.在教育史上，（）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范，他强调指出:“教育的主要原则是爱。”［单选题］*A.福禄贝尔B.卢梭C.裴斯泰洛齐（正确答案）D.夸美纽斯答案解析：略。.（）被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”。［单选题］*A.蒙台梭利（正确答案）B.福禄培尔C.陶行知D.陈鹤琴答案解析：蒙台梭利被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”:福禄贝尔被誉为“幼儿园之父”“幼儿教育之父”:陶行知被誉为“伟大的人民教育家”:陈鹤琴被誉为“中国幼教之父”。39.幼儿园具有（）［单选题］*A.基础性和潜能开发性B.基础性和代表性C.基础性和公益性（正确答案）D.基础性和盈利性答案解析：幼儿教育是民族振兴的基石，是社会发展的基础，具有基础性。幼儿教育的公益性是指学前教育活动应当尊重社会全体成员的共同利益。.学前教育的目标、内容和方法都应以（）为主要衡量标准［单选题］*A.启蒙性（正确答案）B.科学性C.综合性D.现代性答案解析：幼儿身心发展的水平决定了学前教育目标、内容、方法的启蒙性特征，学前教育的启蒙性是指对学前儿童的教育要与他们的现实发展需要联系起来,要启于未发，适时而教、循序渐进，不损伤“幼嫩的芽”，并且要促使其茁壮成长。.下列关于幼儿教育性质的描述，错误的一项是（）［单选题］*A.义务性（正确答案）B.启蒙性C.公益性D.先导性答案解析：义务性是义务教育阶段教育的性质，不是幼儿教育的性质。42、学前教育从实施途径来分，可分为（）。［单选题］*A.学前家庭教育和学前社会教育（正确答案）B.学前儿童科学教育和学前儿童语言教育C.正规学前教育和非正规学前教育D.胎儿教育、婴儿教育和幼儿教育答案解析：学前教育可以根据各种标准，划分为不同的形式。从学前儿童年龄来分，可分为胎教、婴儿和幼儿教育:从学前教育的内容可划分为学前儿童健康教育、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育;从实施途径上分为学前家庭教育、学前教育机构的教育、学前社会教育;依据教育活动的组织程度和制度化水平，分为正规的学前教育和非正规的学前教育。.心理学和生理学的研究证明，儿童智力发展的关键期是（）［单选题］*A.幼儿期（正确答案）B.学龄晚期C.学龄初期D.学龄中期答案解析：幼儿期是人生智力发展的关键期，抓紧早期教育，可以提高学习效果。.幼儿园一词是（）诞生的。［单选题］*A.1837年B.1840年（正确答案）C.1842年D.1903年答案解析：布鲁姆以17岁为发展的最高点，假定其智力为100%，得出了各年龄儿童智力发展的百分比：1岁，20%;4岁，50%;8岁，80%;13岁，92%:17岁，100%。.重视儿童感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（）［单选题］*A.柏拉图B.蒙台梭利（正确答案）C.卢梭D.夸美纽斯答案解析：略。.中国第一所幼稚教育实验中心是（）［单选题］*A.燕子矶幼稚园B.南京鼓楼幼稚园（正确答案）C.湖北省立幼稚园D.河北幼稚园答案解析：南京鼓楼幼稚园是中国第一所幼稚教育实验中心。.对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是（）。［单选题］*A.重视孤立的感官训练B.忽视创造力C.重视生活经验（正确答案）D.缺乏社会互动答案解析：重视孤立的感官训练、忽视创造力、缺乏社会互动，是蒙台梭利的教育方案.我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）［单选题］*A.主动性B.活动C.兴趣D.创造力（正确答案）答案解析：我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的创造力,解放儿.下列有关学前教育的说法正确的是（）［单选题］*A.对幼儿的教育对学龄前儿童的保育和教育（正确答案）C.幼儿园教育D.对幼儿的保育答案解析：学前教育是对胎儿至进入小学前的儿童所进行的教育、组织的活动和施加的影响。它的教育对象包括胎儿、婴儿、幼儿。狭义的学前教育则是指学前教育工作者整合儿童周围的资源，对0~6岁年龄阶段儿童的发展施以有目的、有计划、有系统的影响活动。所以学前教育包括对学龄前儿童的保育和教育两方面。.陈鹤琴先生在课程组织上不赞成分科教学，认为儿童的生活是完整的，因此学习内容也应该是完整的、相互连接的，不能四分五裂。为此他的课程被称为（）课程.［单选题］*A.行为B.生活C.完整D.五指（正确答案）答案解析：陈鹤琴认为分科的教学法不符合儿童的心理发展水平，他提倡“整个教学法”即“把儿童所应该学的东西整个地、有系统地教给儿童”。据此，他提出了“五指活动课程”用儿童活动代替课堂教学成为学校教育的基本形式，它追求的是完整的儿童生活，而以“五指”作比喻，是因为这五种活动犹如一只手的五根指头，是相联的整体。.公益性学前教育可追溯到罗伯特・欧文创办的（）［单选题］*A.母育学校B.幼儿学校（正确答案）C.幼儿园D.编织学校答案解析：1816年，罗伯特・欧文在苏格兰创办了一所幼儿学校，堪称是欧洲最早的幼儿教育机构。为了普及教育，他主张建立教育制度，实行教育立法。因此，公益性学前教育可追溯到欧文创办的幼儿学校。52.标志着我国学前公共教育诞生的教育机构是（）。［单选题］*A.湖南幼雅园B.湖北幼雅园（正确答案）C.武昌蒙养院D.福建幼稚园答案解析：清光绪二十九年（1903年9月），中国历史上第一所幼儿教育机构--湖北幼稚园在武昌诞生。它的诞生，开启了我国幼儿公共教育的历史先河，标志着我国现代意义上幼儿教育的开始。于1904年清政府在癸卯学制中将其改名为武昌蒙养院。53.下列关于奴隶社会学前教育的说法错误的是（）［单选题］*A.出现了教师B.具有明确的阶级性C.主要在学校中进行（正确答案）D.教育的对象并不仅限于婴幼儿答案解析：奴隶社会还没有出现专门的幼儿学校，这个时期的学前教育主要是在家庭中进行的。.蒙台梭利教育法是以（）为基础的幼儿教育教学体系。［单选题］*A.感官（正确答案）B.听觉C.游戏D.课程答案解析：蒙台梭利在罗马贫民区创办了第一所幼儿学校“儿童之家”，创立了以感官为基础的幼儿教育教学体系。.（）主张儿童进行公共教育，最早论述了儿童优生问题;主张幼儿教育的内容应该包括讲故事、音乐、绘画、体育、游戏，首次对游戏做了理论论述。［单选题］*A.亚里士多德B.福禄贝尔C.拍拉图（正确答案）D.夸美纽斯答案解析：柏拉图主张由国家对男女儿童进行公有教育，最早论述儿童优生问题。他认为，幼儿教育的具体内容包括讲故事、音乐、绘画、体育、游戏等。.建立我国第一个幼儿教育实验中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。［单选题］*A.陶行知B.陈鹤琴（正确答案）C.张宗麟D.张雪门答案解析：陈鹤琴是我国著名的儿童教育家，于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心--南京鼓楼幼稚园，并亲自主持幼稚园研究工作，创立了“活教育”理论。57.为了更好地弓［导幼儿认识自然，扩大知识和发展能力，德国著名幼儿教育学家（）在幼儿园教育实践中，创制了一套供幼儿使用的活动玩具。［单选题］*A.赫尔巴特B.福禄贝尔（正确答案）C.夸美纽斯D.第斯多惠答案解析：德国著名幼儿教育学家福禄贝尔在幼儿园教育实践中，创制了一套供幼儿使用的活动玩具--恩物。58.洛克是英国经验主义哲学的杰出代表，他以提出著名的（）理论而成为英国经验主义的集大成者。［单选题］*A.白板说（正确答案）B.生活即教育C启然教育D.活教育答案解析：洛克提出的“白板说”，陶行知在生活教育理论中提出“生活即教育”，卢梭的“自然教育”思想，陈鹤琴的“活教育”理论。59.1989年8月，原国家教委制定发布了（），这是新中国成立以来，经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。［单选题］*A.《流动儿童少年就学暂行办法》B.《全日制寄宿制幼儿园编制标准（试行）》C.《幼儿园管理条例》（正确答案）D.《幼儿园教师管理条例》答案解析：1989年，原国家教委制定发布的《幼儿园管理条例》是新中国成立以来。经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规。60.《大教学论》这部著作标志着教育学的诞生，其主要观点是泛智教育，它的作者是（）。［单选题］*A.卢梭B.夸美纽斯（正确答案）C.福禄贝尔D.装斯泰洛齐答案解析：夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》是世界上近代第一本教育学著作，标志着教育学开始形成独立的一门科学。61.19世纪中叶，（）创办了世界上第一所幼儿园，并且创立了一整套幼儿教育理论和相应的教育方法、教材、玩具等，因此被誉为“幼儿园之父”。［单选题］*A.杜威B.蒙台梭利C.福禄贝尔（正确答案）D.卢梭答案解析：福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，创建了世界上第一所幼儿园，他把自己的毕生精力都献给了幼儿教育事业，建立了较完整的幼儿园教育体系，因此被誉为“幼儿园之父”。62.陶行知主张要解放儿童，其主要内容包括（）①解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，允许他们发问②解放幼儿的空间，让幼儿能接触大自然、大社会③解放幼儿的时间，减少上课学习的时间④解放幼儿的手，让家长代做幼儿手工作业［单选题］*A.①②（正确答案）B.②③C.⑤④D.①④答案解析：陶行知先生认为教育要启发、解放幼儿的创造力，为他们提供手脑并用的条件和机会。具体包括六个方面：1.解放幼儿的头脑，把他们的头脑从迷信、成见、曲解和幻想中解放出来。2.解放幼儿的双手，给幼儿动手的机会。3.解放幼儿的眼睛。让他们去观察，去看事实。4.解放幼儿的嘴，给幼儿说话的自由，尤其是要允许他们发问。6.解放幼儿的空间，让他们接触大自然、大社会。解放幼儿的时间，给他们自己学习、活动的时间，但不要把儿童全部的时间占去，让儿童有学习人生的机会。故1和2表述正确，选A项。63.1904年，清政府颁布的《奏定学堂章程》将我国第一所学前教育机构更名为（）.［单选题］*A.幼稚园B.慈幼院C.保育院D.蒙养院（正确答案）答案解析：1903年，端方在武昌创办湖北幼稚园。1904年，清政府颁布《奏定学堂章程》，规定幼儿教育机构为蒙养院，湖北幼稚园改名为武昌蒙养院。64.西方教育史中，第一个提出“幼儿公育”的学前社会教育主张的是（）.［单选题］*A.苏格拉底B.柏拉图（正确答案）C.亚里士多德D.昆体良答案解析：柏拉图的著作《理想国》第一次提出了学前社会教育的主张，标志着学前公共教育思想的诞生。65.《母育学校》堪称世界第一部学前教育专著。它的作者是（）［单选题］*A.奥古斯B.夸美纽斯（正确答案）C.卢梭D.裴斯泰洛齐答案解析：夸美纽斯的《母育学校》是世界上第一本学前教育专著。他认为，每一个家庭便是一所母育学校，孩子的母亲便是最主要的教师。66.陈鹤琴是我国著名的儿童教育家，他创办了我国最早的幼儿教育实验中心，是（）。［单选题］*A.南京燕子矶幼雅园B.北平香山慈幼院C.南京鼓楼幼儿园（正确答案）D.厦门集美幼儿园答案解析：陈鹤琴于1923年创立了中国第一所实验幼稚园--南京鼓楼幼稚园。.蒙台梭利被誉为“20世纪初的幼儿园改革家”，她于1907年在罗马贫民区创办了世界上第一所（）。［单选题］*A.儿童之家（正确答案）B.托儿所C.幼儿园D.孤儿院答案解析：1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3~6岁的幼儿。.美国教育家杜威曾说，我们教育中将弓［起的改变是重心的转移，这是一种变革，这是和哥白尼把天文学的中心从地球转到太阳一样的革命。这里，儿童变成了太阳，教育的一切措施围绕着他们转动，这段话体现的是什么教育思想。（）［单选题］*A.强调儿童的发展B.以儿童为中心（正确答案）C.母亲是儿童最好的老师D.重视儿童的经验答案解析：由题干中“教育的一切措施围绕着儿童转动”可知，题干主要体现的是以儿童为中心的思想。.杜威认为，学校生活的组织中心是（）.［单选题］*A.教材B.家长C.教师D.儿童（正确答案）答案解析：杜威提倡以儿童为中心，他认为传统教育的最大弊病就是把学科作为教育的中心，从外部把外在的教材强加给儿童。为了去除这一弊病，他提倡把教育的中心从学科转移到儿童那里。.陶行知生活教育理论注重”教学做合一”强调（）。［单选题］*A.做是中心（正确答案）B.学是中心C.教是中心D.教与学是中心答案解析：陶行知认为教与学都是生活实践的需要，教与学都必须以“做”为中心，“一面做，一面学，一面教”。在幼儿教与学的过程中要“教学做合一”，教与学都要以“做”为中心。.提倡教育要适合孩子的“敏感期”的救育家是（）。［单选题］*A.蒙台梭利（正确答案）B.卢梭C.福禄贝尔D.维果斯基答案解析：蒙台梭利认为，在不同的发展阶段，儿童表现出对某种事物或活动特别敏感或产生一种特殊兴趣和爱好，学习也特别容易而迅速，是教育的最好时机。因此，她认为教育必须与儿童发展的敏感期相吻合。.狭义的幼儿教育是指（）。［单选题］*A.幼儿园教育（正确答案）B.幼儿家庭教育C.幼儿课堂教育D.幼儿在线教育答案解析：狭义的幼儿教育就是幼儿园教育。73.”幼儿教育之父”是德国教育家福禄贝尔，他创办了世界上第一所真正意义的（）.［单选题］*A.孤儿院B.儿童之家C.托儿所D.幼儿园（正确答案）答案解析：福禄贝尔于1837年创建了一所学前教育机构，并于1840年正式命名为“幼儿园”，成为世界上第一所幼儿园。74.在教育史上，（）是提倡爱的教育和实施爱的教育的典范。［单选题］*A.福禄贝尔B.裴斯泰洛齐（正确答案）C.洛克D.皮亚杰答案解析：裴斯泰洛齐是西方教育史上最早提倡爱的教育的代表，也是实施爱的教育的典范。爱的教育是裴斯泰洛齐的教育理论与教育实践的基础。75.下列不属于蒙台梭利教育思想的是（）。［单选题］*A.重视儿童心理发展敏感期和阶段性B.强调儿童具有内在生命力C.强调游戏在儿童教育中的地位和价值（正确答案）D.重视儿童秩序感的建立答案解析：蒙台梭利认为儿童喜欢“工作”甚于喜欢“游戏”，所以并不重视游戏在儿童教育中的地位和价值。76.批判幼儿教育外国病、花钱病、富贵病的是人是（）［单选题］*A.陶行知（正确答案）B.陈鹤琴C.张雪门D.张宗麟答案解析：陶行知分析了当时中国的幼稚教育，指出国内的幼稚园有三大弊病：外国病、花钱病、富贵病。据此，他提倡建设中国式的幼稚园、省钱的幼稚园与平民化的幼稚园。77.（）是我国伟大的人民教育家。在教育实践中，他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法，并首创了中国第一所乡村幼稚园。［单选题］*A张雪门B.陶行知（正确答案）C.蔡元培口彳余特立答案解析：陶行知是我国伟大的人民教育家，他创立了生活教育理论和教、学、做合一的教育方法，并建立了我国第一所乡村幼稚园--南京燕子矶幼稚园。78.中国历史上最早关于学前教育的记录是（）［单选题］*A.《学记》B.《礼记・内则》（正确答案）C.《孟子・尽心上》D.《诗经・小雅》答案解析：《礼记・内则》中记载的学前教育计划是我国教育史上最早的关于学前教育的记录，不仅是当时学前教育发展的一个标志，而且对封建社会的学前教育实施产生了一定的影响。79.认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病“外国病"“花钱病"“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是（）［单选题］*A.陶行知（正确答案）B.陈鹤琴C.张西门D.张宗麟答案解析：清末民初的中国已出现许多幼儿教育机构，这些机构大多是分布在各大中城市，为上层社会服务。陶行知批评它们存在三大弊病，即“外国病”“花钱病”“富贵病”。.对杜威”教育即生长”的正确理解是（）.［单选题］*A.教育以儿童的本能和能力为依据（正确答案）B.儿童的生长以教育目标为依据C.教育以促进教师的专业成长为基础D.教育应促进儿童的身体发育答案解析：杜威提出教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。对于教育即生长即指教育应该以儿童的本能、能力为起点，应当让儿童充分地表现自己的生命力，.提出“父母是孩子的第一任老师”主张的教育家是（）［单选题］*A.蒙台梭利B.福禄贝尔（正确答案）C.陈鹤琴D.陶行知答案解析：福禄贝尔提出“父母是孩子的第一任教师”。福禄贝尔认为，亲子教育非常重要，而且首先必须教育父母，由训练有素的“园丁”为缺乏教育知识的父母提供教育内容和方法上的指导，以帮助家庭和父母对其子女进行合理的养护和教育。82.根据陈稿琴的“五指活动”理论，周会、纪念日、集会，每天的谈话属于（）.［单选题］*A.语文活动B.科学活动C.社会活动（正确答案）D.艺术活动答案解析：陈鹤琴“五指活动”的五个方面是：（1）健康活动包括饮食、睡眠、早操、游戏、户外活动、散步等。（2）社会活动包括朝夕会、周会、纪念日、集会、每天的谈话、政治常识等。（3）科学活动包括栽培植物、饲养动物、研究自然、认识环境等。（4）艺术活动包括音乐（唱歌、节奏、欣赏）、图画、手工等。（5）语文（文学）活动包括故事、儿歌、谜语、读法等。83德国教育家赫尔巴特被公认为“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他所创作的，被认为是第一本现代救育学著作的是（）。［单选题］*A.《林哈德和葛笃德》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《普通教育学》（正确答案）答案解析：德国教育家赫尔巴特的《普通教育学》的出版（1806年）标志着规范教育学的建立。该书也被认为是现代第一本教育学著作。84.装斯泰洛齐认为，教学的基本要素是（）.［单选题］*A.数、形、词（正确答案）B.读、写、算C.让、体、美D.语、数、外答案解析：裴斯泰洛齐提倡要素教育理论，他认为“使从感觉印象得来的一切知识清楚起来的手段是数目、形状和语言”。裴斯泰洛齐把数目、形状和语言确定为教学的基本要素，智育就是借助于这三个要素而实现的。二、多项选择题1.幼儿园教育应尊重（）。*A.幼儿的人格和权利（正确答案）B.家长的一切需要C.幼儿身心发展规律和学习特点（正确答案）D.教师的兴趣和特长答案解析：幼儿园教育是幼儿园对幼儿实施的有目的、有组织、有计划的活动。应尊重幼儿的人格和权利、幼儿身心发展规律和学习特点。2.人类的教育活动发展至今，有各种各样的外在形式。从横向上看，其形式包括（）.*A.学校教育（正确答案）B.家庭教育（正确答案）C.社会教育（正确答案）口.自我教育（正确答案）答案解析：教育活动从横向形式上包括:学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育、自然形态的教育。3.下列属于陶行知的教育思想的是（）*A.教学做合一（正确答案）B.生活即教育（正确答案）C.幼儿的自由与作业相结合D.解放幼儿的头脑、双手、嘴巴、时间和空间（正确答案）答案解析：陶行知的教育思想有：1.普及教育，建立中国化和平民化的幼儿教育。2.生活教育理论。主要内容有:“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”。3.重视培养儿童的创造力。他提出可以从六方面着手培养儿童的创造力:解放儿童的头脑、双手、嘴、眼睛、空间和时间。4.创立培养幼儿师资的好方法--艺友制。C项是蒙台梭利的思想。4.下列关于卢梭自然教育思想说法正确的是（）*A.认为人的教育来自三个方面：喟然的教育"“人的教育“和“事物的教育”（正确答案）B.认为自然教育的目的是培养天性得到自由发展的人（正确答案）C.卢梭特别强调，教育要以天性为师，而不是以人为师（正确答案）D.认为教师要研究、了解、尊敬、关怀儿童，不能成为儿童天性的敌人，不能成为儿童的压迫者（正确答案）答案解析：卢梭自然教育思想内涵包括：（1）认为人的教育来自三个方面:“自然的教育”“人的教育”和“事物的教育”（2）认为自然教育的目的是培养天性得到自由发展的人，其主要特征是具有独立自主性;（3）卢梭特别强调，教育要以天性为师，而不是以人为师。教师要研究、了解、尊敬、关怀儿童，不能成为儿童天性的敌人，不能成为儿童的压迫者。（4）卢梭的自然教育思想反对在教育中压抑儿童的天性，第一次明确提出教育应从人的自然本性出发，使人得到充分的自由发展。.陈鹤琴作为“中国幼儿教育之父”提出了“活教育”的理论。下列有关“活教育”理论的表述正确的有（）。*A.“活教育”的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”（正确答案）B.“活教育”的课程认为“大自然、大社会都是活教材”（正确答案）C.“活教育”的方法是“做中教，做中学，做中求进步”（正确答案）D.“活教育“提出“儿童中心主义”教育原则答案解析：“活教育”理论是陈鹤琴幼儿教育思想的核心，主要包括目的论、课程论、教学论三部分:1.“做中国人、做现代中国人”是“活教育”的目的。2.“大自然、大社会都是活教材”是“活教育”的课程论。3.“做中学、做中教、做中求进步”是“活教育”的教学论。“儿童中心主义”的教学原则是由杜威提出的。.陶行知认为，要解放儿童的创造力，以下哪些属于他主张的六解放。（）*A.解放儿童的头脑（正确答案）B.解放儿童的耳朵C.解放儿童的四肢D.解放儿童的时间（正确答案）答案解析：陶行知提出可以从六方面着手培养儿童的创造力，解放儿童的头脑，解放儿童的双手，解放儿童的嘴，解放儿童的眼睛，解放儿童的空间，解放儿童的时间。三、判断题.“儿童之家”是蒙台梭利创办的。［单选题］*对（正确答案）错答案解析：略。.陈鹤琴创建的我国第一所公立幼儿师范学校是香山慈幼院。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：陈鹤琴创建了我国第一所公立幼稚师范学校-江西省实验幼稚师范学校，实验研究师范教育，为我国幼儿教育师资培训事业做出了不可磨灭的贡献。.幼儿园教育是我国国民教育体系最初的一环，是中小学基础教育的基础。［判断题］*对（正确答案）错答案解析：幼儿园教育是我国国民教育体系最初的一环，是中小学基础教育的基础。它的教育对象正处于人生发展的重要时期，幼儿期基础打得好，会影响幼儿以后一生的成长。.幼儿教育属于义务教育。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：我国目前的义务教育年限包括小学阶段和初中阶段共9年，幼儿教育不属于义务教育。.“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：“恩物”的设计者是福禄贝尔。.在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为重要。［判断题］*对（正确答案）错答案解析：在蒙台梭利的感官训练中，触觉训练最为主要，因为蒙台梭利相信幼儿常以触觉替代视觉或听觉。.第一所真正的幼儿园是欧文创立的。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，是幼儿园的创始人，他创立了第一所真正的幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。.我国规定托儿所具有社会福利性和教育性双重性质。［判断题］*对（正确答案）错答案解析：托儿所具有社会福利性和教育性双重性质。.启蒙性是学前教育的特点之一。［判断题］*对（正确答案）错答案解析：学前教育的特点有非义务性、公益性、福利性、保教结合性、先导性和启蒙性、直接经验性。.陈鹤琴先生认为，教育要启发、解放儿童的创造力，为幼儿提供手脑并用的条件和机会。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：陶行知认为教育要启发、解放儿童的创造力，为他们提供手脑并用的条件和机会，具体包括六个方面、头脑、双手、眼睛、嘴、时间、空间。.南京燕子矶幼儿园的创建者是我国著名教育家陈鹤琴。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：南京燕子矶幼儿园的创建者是陶行知。.洛克提倡“绅士教育”。他认为教育的目的就是培养绅士。所谓绅士，就是一种有德行有学问、有能力、有礼貌的人。［判断题］*对（正确答案）错答案解析：略。13彳德国教育家福禄贝尔被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一所幼儿园。［判断题］*对（正确答案）错答案解析：福禄贝尔是德国著名的幼儿教育家，是幼儿园的创始人，他创立了第一所真正的幼儿园，被誉为“幼儿园之父”。.幼儿教育就是幼儿园教育。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：幼儿园教育指儿童在幼儿园所接受的教育。幼儿园是对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段。而幼儿教育是从出生就有的教育。.在幼儿时期受到的教育和影响对幼儿今后的发展作用并不大。［判断题］*对错（正确答案）答案解析：学前教育是儿童教育的开始，合理的学前教育可以让儿童未来的发展有个好的开始。.杜威认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，即尊重儿童真正的面貌来熟悉儿童，尊重自我指导学习，尊重作为学习的刺激和中心活动。［判断题］*对（正确答案）错答案解析：略。.第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的是卢梭。［判断题］*