第一学期学校教育教学工作计划模板

PAGE页码7/NUMPAGES总页数18第一学期学校教育教学工作计划模板一、指导思想在新的学期里，我校教育教学工作以提高教育教学质量，树立学校品牌，提高学校信誉度和美誉度为主线，全力推行养成教育、感恩教育、成功教育及成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建设，致力追求“校风正、学风浓、教风严、质量高”的精品教育，实现以良好的校风促进教学质量，以优良的教风提升教学质量，以课堂教学改革保障教学质量.二、工作思路本学期我们兴华学校的工作思路是：1.围绕一个中心：以提高学校的教学质量为中心.2.落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以规范师生的行为习惯为重点.3.突出三个理念：让每一个学生都拥有成功的机会，让每一个老师都有创新的舞台，让每一个家庭都有回报的欢乐.4.强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破；加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破；加强学生素质培养，努力在学有特长上求突破.三、具体措施a、德育工作从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风龙头，全员育人，齐抓共管，落实制度，强化管理，切实提高德育实效.（一）加强教师队伍建设，提高教师育人水平.1.加强学习制度不断提高教师政治思想素质和管理水平，树立终身学习的理念.引导全体教师认真学习新教材、新理念、充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间努力学习、组织广大教师开展读书、写作工程；勤写反思，适时开展教师基本功竞赛.2.开展“三个一”工程：每天送给学生一个微笑，每天说一句鼓励学生的话，每天找一名学生谈话.通过“三个一”活动温暖学生的心灵、激发学生的自信、沟通师生之间的感情.3.加强师德建设：深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃实、与时俱进”为核心的师德教育.提出“学校无小事、处处是教育、教育无小节、事事皆楷模”的要求.在教育学生当中，严禁教师体罚和变相体罚学生，倡导思想引导、心理疏导、习惯指导的三导理念，精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性、高效执行”德育工作者队伍.4.树立责任意识：引导全体教师以主人翁的态度关注学校、敬业爱岗、勤奋工作.要求每一位教师政治上有上进心，工作上有责任心，学习上要虚心，生活上有童心，教育学生有爱心.5.积极开展活动.要求教师积极参加活动，在活动中锻炼自己，提高自我，活动中比思想、比工作、比成绩、比贡献.及时理解师情，发现典型、培养典型、树立典型、弘扬典型，用先进典型去鼓舞和激励整个教师队伍.〔二〕狠抓养成教育，筑劳学习基础.1.抓好学生养成，筑牢学习基础.学校本着管理育人、德育为先的教育理念，在平日学生管理中，切实抓好学生的思想意识和行为养成教育，本着先从强制养成习惯入手，最后内化为素质的总体目标，采取以情动人，以理服人，先管住再教育的方式，去督促学生的思想道德规范.（1）、培养学生良好的礼仪习惯：我们要依据《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》狠抓学生的文明礼貌教育；在具体工作中，我们要坚持“三性”一是榜样示范，坚持针对性；二是晓理动情，坚持持久性；三是潜移默化，坚持互动性.（2）、培养学生良好的学习习惯：要求全体教师做到“三让”，激发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；注重学法指导，让学生会学.（3）、培养学生良好的生活习惯：采取不同形式的活动教育学生养成良好的卫生习惯和就餐习惯.培养学生学会生活的能力，规范学生在校的生活习惯.2.凸显德育地位，拓宽德育渠道.一方面由年级主任负起责任，由政教处，少先队抓督促，各班抓落实，各学科教学有机渗透.另一方面，利用晨会、班会、黑板报、学习园地、广播站、文化长廊、宣传橱窗对学生进行养成教育，适时举行有益健康的文化娱乐活动，使学生从中深受教育.（三）实施成功教育，并重感恩教育.（1）成功教育，让学生体会学习的快乐：体验成功是培植学习快乐的最好方法.当学生取得成功后，因成功而产生的自信心和快乐感，有利于形成追求新目标、新成绩的动力，随着成绩的取得，自信心进一步增强，从而形成发展进步的良性循环.（2）感恩教育：让学生体味学习的重要，组织学生与亲情作文.给父母的一封信，向父母献爱心等活动，教育学生尊重父母，感恩亲人，并把这种积极的情感内化为奋进的动力，刻苦学习，回报关爱和培养他的人.（四）开展多彩的活动，丰富德育内容.（1）坚持活动育人：本期中小学部要结合学生特点和节庆日举办丰富多彩的学生活动，在活动中育人，培养学生的孝心、爱心、责任心.教育学生做道德美、心灵美、行为美、语言美的合格接班人.（2）抓好每天“三操”、“路队”规范管理，结合团委、政教处、少先队工作对学生中出现的问题及时总结和教育，促进学生身心健康发展.（五）家校紧携手、沟通重实效.1.要求教师利用每大周告家长书、校信通、打电话等形式主动与家长交流，做到沟通有内容，有记录，有效果.2.开好中小学部家长会.家长会是我们向家长进行交流的一种重要形式，也是我们向展示我校工作的一次重要活动，要求我们的家长会有新意，高水平，多元化，上台阶.家长会内容要多彩、精彩.要让家长会成功为家校紧密联系的纽带，要让家长会成为家长了解我校教育特色的一个看点和亮点.3.适时进行家访.为更进一步提高我们的服务意识，接近与家长的关系，我们教师有必要对学生进行家访，互通有无，互相协作和配合，促进我们的控流工作顺利进行.b、教学工作“教学为中心，质量是生命”这是我校工作之重，提高教学质量必须以教师队伍建设和课堂改革为基础，以学生为中心，以加强管理为关键，营造一个良好的校风、教风和学风，人人重视质量、人人关心质量、人人做好质量的氛围，确保教学质量的提高.（一）提高教师合作意识和团队意识.提高教学质量，需要我们上上下下以主人翁的精神，对自己提出更高的要求，领导做表率、骨干带好头、全员来参与，使各项工作井然有序地高效运作，全体教师要团结协作，拼搏进取、视团结为生命，互帮互助讲奉献，力求在合作提高自己的整体素质，凝聚团队智慧，使学校各项工作不断取得新胜利、新发展.（二）规范教师教学行为在要求教师教学理念发生转变的基础上，教师陈旧的教学行为也发生动摇，如传统的教学是以教师为中心，以教材为中心，以教师的教为中心，以学生的发展为中心，以学生的学习为中心，一切为了实现学生学的成功.教学中，教师要给学生留出足够的学习空间，多安排学生的实践性活动，鼓励学生敢于质疑，鼓励学生敢于发表不同意见，允许学生出错，允许学生向老师提出意见，教师要做到尊重学生，耐心释疑，讲练求精，注重学生的个体差异，培养学生的合作意识，使我们的教学行为规范化、人性化.（三）实施课改，推行“成功教学法”.1.进行成功教学法的培训.我们将开学前对全体教师进行成功教学法的培训学习，了解成功教学法的成功教学理念，熟悉成功教学法的上课模式，让全体教师学会备课、学会上课、学会课后管理，把成功教学法的实施重点置根于教师们的心中.落实不培训不上岗，不成功，再培训的原则.2.扎实开展教学研讨活动.为使我们的教育更精彩，使我们的课堂更成功，我们将围绕成功教学法不断进行研讨，在研讨中提高、在提高中创新我们的课堂.要求教研及时，注重实效，不搞形式，不走过场.3.开展听评课活动.校领导将积极带领全体教师开展听评课活动，活动中将点课制和推门课，示范课互相结合起来，以促进成功教学法的实施，促进每个教师的专业成长.4.集体备课、共享资源.要求全体任课教师使用切合我校实际和学生实际的成功教学案，发挥学科组的作用，丰富备课的内涵，使每一节的备课富有针对性和实效性.5.向课堂要质量.要求教师课堂教学高质量高效率，向课堂要质量，练在课堂，反馈矫正在课堂，完成作业在课堂，彻底克服课内损失课外补的传统教学.〔四〕制定有力措施，规范教学管理.（1）开展课堂教学评估，学部年级组长、教研组长要加大对教学第一线课堂教学的随机检查、评价力度.（2）不定期开展语文、数学、英语等学科的质量抽测活动定期举行月考和期考.求真求实，不弄虚作假，不急功近利，以科学意识主动搞好质量监控.（3）强化训练、严格要求.教师一定要对学生的书写，计算等各方面强化训练、严格要求，让学生养成良好的终生受益的学习习惯.（4）关注后进生.让不同的学生在不同的程度上有不同的发展，教师不放弃，不嫌弃任何一个后进生要细心耐心地加强对后进生的辅导、让他们最大限度地在原有基础上有所提高.（五）加强教研组、年级组建设.加强教研组年级组管理.教研组、年级组要明确职责，扎实开展活动.教研组活动要实实在在地研究成功教学课堂上经常面临的问题.对此问题我们提出“集中力量、合力攻坚、稳步推进、各个击破”的教研工作方针.教研内容要形成专题化、系列化.本学期要围绕“新课程、新理念、新课堂”这一主题开展研究活动，同时要做好资料积累工作，认真总结经验、力争形成特色.（六）加强重点学科建设，丰富师生竞赛活动.学科课程建设是我们这学期的工作重点之一，将本着重基础、重能力、扬特长、促发展的学科建设思想，促进学生全面发展.在语文、数学、外语、物理、化学等重点学科的管理上，认真执行“三要”“三不要”，即课堂上要讲练结合，反对无效劳动，各种练习和作业要及时反馈、要堂堂纠正、节节落实；不要无效环节，不要搞环节，不要齐不走.在学科建设的基础上，我们一方面开展好教师的朗读比赛，论文评比、说课比赛等，另一方面搞好学生中的优等竞赛，后进生比赛等活动.促进师生综合.PAGE页码13/NUMPAGES总页数18

第一学期学校教育教学工作计划模板〖2〗一、指导思想新的学期，小学部教育教学工作坚持“以人的发展为本”，以新课程改革的实施为契机，以全面推进素质教育，提高教育质量为重点，以学校“内涵发展，树立品牌”工作思路为指导，科学解读“让每一个学生都上好学”的教育理念，全力推行成功教学法，创新课堂教学，聚焦学校特色建设，致力追求精品教育，精心打造“书香校园”，使我校成为商丘教育均衡发展中的一张名片.二、工作思路本学期，我们小学部工作的基本思路是：围绕一个中心，落实两个重点，突出三个理念，强化四项工作，全面开创学校工作新局面.围绕一个中心：以提高学校的教育教学质量为中心，落实两个重点：以全面推行成功教学法为重点，以规范学生的行为习惯为重点.突出三个理念：让每一个学生都拥有成功的机会，让每一个教师都拥有创新的舞台，让每一个家庭都拥有回报的欢乐.强化四项工作：加强教学常规管理，努力在管理上求突破；加强质量监控与评价，努力在评价方面有突破；加强教师队伍建设，努力在教有特色上有突破；加强学生素质的培养，努力在学有特长上求突破.三、工作要点1.抓领导班子的作风建设，为实现办学目标，领导班子要转变观念，增强事业心，作风严谨，自觉接受广大教师的监督，深入教育教学第一线，率先垂范，提高服务质量和办事效率，要求教师做到的，领导首先做到，要求教师做好的，领导首先做好.与时俱进，力争上游.2.抓好教师的教学作风建设：为实现从严治教，办出我校的特色，树立良好品牌，必须加强师德修养，提升我们教师爱岗敬业，教书育人的自觉性，保证成功教学法在每个教师的课堂上取得成功，确保教育教学质量的稳步提高.3.抓好学生的学风建设：为树立良好的学风，必须狠抓学生的学习态度、学习纪律，激发学生的学习兴趣，优化学习方法，培养良好的学习习惯和创新思维、建立勤奋好学的学风.四、具体措施（一）德育工作：从我校的实际和特点出发，转变价值观念，坚持以人为本的理念，以创建良好的校风为龙头，全员育人、齐抓共管、落实制度、强化管理、切实提高德育实效.1.加强学习、转变观念、强化教师队伍建设.（1）树立“四种意识”教师是学校的真正主人，是学校发展的不竭动力，因此抓教师这条主线永远是学校工作的主旋律，教师发展则学校事业发展，教师优秀则教育质量优异.本学期我们努力为教师搭建平台，让不同层次的教师互相融合，取长补短、互相促进、共同提高.为此，要引导教师树立“四种意识”：一是要树立学习意识，树立终身学习的理念.要认真学习新教材、新理念，充分利用每大周一次的集中学习时间和平时的自学时间，努力学习本学科相关的专业知识，不断提高自己的业务水平，并做好自己的笔记.另外组织广大教师开展读书写作工程，阅读原著、名著，和学生一起读书，和学生一起写日记（随笔）.并开展教师基本功竞赛.二是树立责任意识.以主人翁的态度关心学校，敬业爱岗，勤奋工作.三是要树立质量意识.要将提高教育教学质量作为我们工作的核心，把握教学过程的每一个环节、研究日常教学、教材、学生、教法、学法等，把握教学的全过程.四是要树立发展意识.引导全体教师树立发展才是硬道理的观念、不断地发展自己，发展学生、发展学校.（2）加强师德建设，本期我们将深入开展“爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨务实、与时俱进”为核心的师德教育.要求教师以健康的人格去教育学生，感染学生.发扬“校风实、教风严、学风正”的优良传统，提出学校无小事、处处是教育.教育无小节，事事皆楷模的要求.在教育学生当中，严禁教师体罚和变相体罚学生的现象发生，倡导思想引导，习惯指导、心理疏导的三导教育理念.精心打造一支“关注细节、注重创造、张扬个性”的德育工作者队伍.班主任是学校实施德育工作的主力军，也是班级管理的第一责任人.德育工作经验十分宝贵，但理念更为重要、班主任要与时俱进，不断学习，努力使自己的思想跟上时代的步伐.班主任要提高组织管理能力，做学生的良师益友.2.推行养成教育、增强德育功效结合小学生的年龄特点和身心发展的规律，本期我们从大处着眼，从小处着手，突出德育地位、拓展德育渠道，增强德育实效性、针对性，狠抓学生行为习惯的养成教育，不断提高学生思想道德素质.（1）突出德育地位，拓宽德育渠道.一方面由年级组长负起责任，由少先队抓督促，各班抓落实，各学科教学有机渗透.另一方面我们要利用晨会、班会、黑板报、学习园地、红领巾广播站、文化长廊、宣传橱窗对学生进行感恩教育，理财教育、爱__育、纪律教育等.适时举行有益健康的文化娱乐活动，使学生从中深受教育.（2）狠抓学生行为习惯的养成教育.从以下三方面入手.第一、培养学生的礼仪习惯.我们要依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，狠抓文明礼貌教育，培养学生良好的礼仪习惯.在具体工作中，文明要坚持“三性”一是榜样示范，坚持针对性；二是晓理动情；坚持持久性；三是潜移默化、坚持互动性.第二、培养学生良好的学习习惯.“积一千，累一方，不如养成个好习惯.”欲提高学生学习成绩，须着力培养学生学习习惯.要求全体教师做到“三让”，激发学习欲望，让学生想学；减轻课业负担，让学生乐学；注重方法指导，让学生会学.第三、培养学生良好的生活习惯.“不会生活，就不会学习”小学生可塑性强，各种习惯极易形成，形成良好的生活习惯，可以使他们终身受益.为此我们要从点滴抓起，持之以恒，开展“三小活动”，一是争当“小大人”活动，自己动手，折衣叠被，自理生活；二是争当“小主人”活动，爱护公共财物，爱护学习用品，爱护花草树木，照顾好自己，照顾好学校，照顾好家庭，当好主人翁；三是争当“小能人”活动，坚持开展“小帮手”、“小巧手”、“小老师”竞赛评比，学习生活知识、掌握生活技能，提高生活能力.3.加强少先队建设，开展多彩活动，丰富德育内涵.（1）继续加强小干部队伍建设，每大周对各班少先队干部举行一次学习活动，逐步培养，锻炼学生的管理、组织能力.加强少先队干部执勤力度，引导全体学生养成良好的行为习惯，充分调动和发挥少先队干部的积极作用.（2）开展生动活泼的少先队活动，加强队员自我管理教育，做到主题鲜明，内容具体、要求明确、落实到人，做到在活动中育人，在活动中锻炼人.（3）本学期，少先队要结合“九月十日教师节”、“十一国庆节”、以及“元旦”等重大节日开展各项活动、让学生积极参与，培养他们热爱祖国、尊敬老师，增强他们少先队员的光荣感和使命感.（4）抓好每天“三操”、“两集会”规范管理，对学生中出现的问题及时总结和教育，促进学生身心健康发展.（二）教学和教研工作1.规范教学管理，落实素质教育.教学质量是一个学校的生命线.本学期我们继续坚持教学工作在各项工作中的中心地位不动摇，把“全面提高教学质量”确定为学部教学工作的重中之重.（1）落实教学常规环节.我们严格按照课程计划要求开齐开全课程，开足课时.在教学常规管理中，我们坚持常规日查和通报制度，定期和不定期组织“五查”，即查所开学科的教学各环节的落实，查学生作业批改是否完成，查教师听评课是否参加，查教研活动是否开展，查教师的教后反思是否撰写.（2）认真开展活动课.以落实活动课为突破口，扎实实施素质教育.我们要把活动课列入教师工作量，纳入考核内容，千方百计解决场地、器材和师资等困难，确保活动课有教师、有设施、有计划、有检查、有记载、有总结.我们根据学生的爱好，继续成立军鼓队、篮球队、足球队、舞蹈队、奥数班、英语加强班、神墨口算班、神墨珠心算班、美术班等.有计划开展好第二课堂活动，使学生多元智能得到开发，使一大批特长生成长起来.（3）常规教学做到“四有”即有专人负责，有检查记录、有调控措施、有考核总结.学部领导要善于发现问题，并及时解决问题，保证学部按教学计划开课，按课程表上课，按进度完成教学任务.上课不开手机，不体罚和变相体罚学生，一旦发生上述问题，学校将严肃处理，使学部教学工作始终沿着正确的方向发展.（4）向课堂四十分钟要效益.教学质量的提高，关键是课堂教学质量的提高.任课教师要在备课上下功夫，要挖掘教材，明确目标，突出重点，把握考点，落实双基.找准教学过程的启动点—兴趣，让学生充分体会到学习是乐趣，享受成功的喜悦，在此基础上，向“课堂四十分钟要效率“才不会成为一句空话.当然，有效的课堂是课前、课堂与课后的有机结合，课前准备是基础、课堂教学是升华、课后管理是完善.要求全体任课教师功夫下在课前、力量放在课内、管理放在课后.2.推广成功课堂教学新模式，落实一个“精”字.首先，学习《成功教学法课堂模式》提高教师思想认识.为使活动落到实处，我们将李诚忠教授《成功教学法课堂模式》打印发至每一位教师学习、促使教师教学观念的变化，组织优秀教师上研讨课、并围绕成功课堂教学进行评课，进一步提高自己对课堂教学模式的认识，引导教师经常反思自己的教学行为，并将“模式”运用于自己的课堂.其次，扎实开展教学研讨活动，推进教学模式.为使成功教学法下的课堂取得明显实效、我们围绕成功教学法模式，开展一系列活动.（1）走出去，请进来.我们将利用今年在广西的全__学年会这一平台，组织在成功教学模式中取得较好的两位教师举行观摩课活动，回来后举行相应的汇报活动.每个老师都撰写自己的学习心得、并发在自己的博客上，互相点评，共同进步，促进教育资源的共享.PAGE页码18/NUMPAGES总页数18

第一学期学校教育教学工作计划模板〖3〗一、指导思想、__年9月我校，在县委县政府的关心和全体教职工的努力下，经过连续奋战成功地整体搬迁至新校区.__/__年度的新的第一个学期，也是百年__一中又翻开了新的一页.我们全体一中人，将在这里，高举科学发展伟大旗帜，以提高教育教学质量为中心，以深入推进教学改革为抓手，继续传承发扬百年一中的精神，解放思想，开拓思维，积极营造健康、向上、文明、和谐的育人环境，努力把__一中办成全省优秀示范高中.二、工作目标以争创__省优秀示范高中为目标，申报__省第十届省级文明单位为契机，管理好新校区为起点，全力提高课堂教学质量，强化科学管理，规范办学行为；加强师风道德建设，增强教职工的组织意识和大局意识，居安思危，抢抓机遇，加快发展；开源节流，勤俭办学，提高资金使用效益；加强校园文化建设，全面优化办学环境；坚持民本思想，大力改善教职工学习、办公、生活条件，保证教职工的福利待遇.1．教育思想建设：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要〔__——2020〕》、高中新课程改革理念为指南，在实践中不断丰富和提升学校办学理念的内涵，形成学校的核心价值，内化为教师的共同价值追求，引领学校发展.2．校园文化建设：以纯正的校风、学风、教风为核心的精神文化为指引，加强教师文化、学生文化、活动文化和课程文化建设，进一步丰富学校文化内涵，构建学校特色文化.3．学校管理：对照省级优秀示范高中的标准，以《__一中岗位聘用实施方案》及各类个人量化评分细则的科学制订为切入点，进一步完善学校管理制度，优化管理机制，实现管理的规范化、科学化、精细化、人文化，形成政令畅通、分工协作、运转有序的良好管理局面.4.队伍建设：建立有利于教师终身学习和专业发展的长效机制，造就师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍；按“师德好、业务精、纪律严、作风正”的总要求，打造德才兼备、奋发有为的干部队伍，让全体干部、教师把在一中工作与学生共同成长，与学校同步发展.5.德育工作：加强班级、学生会、学生社团等组织建设，进一步强化学生自主管理，培养学生主动发展的能力，构建学生多元发展的平台.6.教学工作：进一步以“导学案”为突破口，推进国家课程校本化的实施，形成以学科整体知识、瓶颈突破、能力构建为核心的各学科导学案基本架构；以以校为本教研制度的建设和小组合作学习制度的建设为切入点推进“乐学”课堂的构建，打造“乐学”、“高效”课堂；进一步提高选修课和活动课的开设质量，完善课程实施方案，使其更加适应学生的全面发展.7.后勤服务：继续做好新校区工程建设的扫尾工作，完善新校区各种后勤服务保障工作体系.8.文明创建：创建“省级文明单位”；讨论创建“省级优秀示范高中”.三、具体措施〔一〕把握机遇，注重效益，提升教育教学质量1.大力推进新课程改革，转变教育教学模式各年级组及相关处室要组织教师学习领会教改精神，积极围绕新课改提出的“知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观”的三位目标，切实改变观念，更新教法，分学科、分课型探索符合新课标要求的课堂教学模式.各年级组及相关处室要以增强学生的自主学习能力和培养学生思维品质为核心，及时指导、督促各备课组妥善做好新旧教学模式的过渡衔接工作，利用好新校区的高新的教学设备，摆脱对教辅资料的依赖，解除题海战术德束缚，切实提高教、学的质量.2.切实突出质量意识，全面实施科学备考深入研究课改新特点，做好“精品课堂”“补缺补差”，坚持“挖掘潜能、激发潜能”，充分发挥名师和骨干教师的引领作用，引导名师、骨干教师与年轻教师开展“师徒结对，共建帮扶”活动.积极组织毕业年级教师捕捉信息，解读考纲，破译高考“密码”，提高被告工作的实效性.坚持“推门听课”和“关门评课”制度，努力提高课堂教学实效.坚持培优治跛，在高考中既要保证高达线率，又要突出名校录取人数.〔二〕加强管理，转变作风，切实规范办学行为1.强化学生及学籍管理各年级、处室、全体党员干部和教师，要认真学习相关法律法规，模范执行教育法律法规和相关政策，端正办学思想，规范办学行为，积极落实学校规定的各项规章制度，切实做好年级之日工作.由于刚刚搬迁至新校区上课，更需要我们把日常管理做实、做细、做精.严格执行借读、转学、休学的相关手续，杜绝不良现象的出现.2.加强师风道德建设坚持师德考核，大力开展“师德师风建设”，努力巩固师德师风建设成果，规范教师的从教行为，杜绝推销教辅资料、从事有偿家教等违纪、违规行为，逐步形成“讲师德、重修养、尚清廉”的良好风气，提升教师队伍职业道德水平，加强教师“爱校”“爱岗”教育，增强教职工服从、服务大局意识，提升教职工队伍的凝聚力和向心力.大力加强干部建设，着力培养干部队伍良好的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风，为学校科学发展奠定坚实的政治基础.着力推进“廉政文化进校园”活动.3.依法依规招生和收费实行招生政策、招生计划、招生程序、录