2022秋期版国开河南电大专科《社区治理》在线形考（作业练习1-3）满分题库

(作业练习1-3)满分题库作业练习1试题及答案(排序速考)不是社区居民的价值观。(D)A.生活观B.平等观C.义利观D.世界观从社区文化建设情况来看，(D)不是社会主义精神文明建设的基本要求。A.环境的美化B.服务体系的完善C.精神文化生活的丰富D.打击犯罪党的(B)报告明确指出：“党政军民学、东西南北中，党是领导一切的。”A.十八大B.十九大C.十七大D.二十大党的(D)首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色社会主义政治制度的范畴。A.十九大B.十六大C.十八大D.十七大核核心是强调动员社区内的资源，发动在社区内的亲戚朋友和居民协助提供照顾。(B)“由社会照顾”“在社区照顾”“由社区照顾”“为社区照顾”格斯曾经指出，“政治统治到处都是以执行某种(A)职能为基础。”..C.D.恩A.社会B.政治C.文化D.经济公共治理理论认为，政府不是公共管理的唯一主体，私营部门、(D)等非政府部门在公共事务管理中扮演着重要的角色。B.第二部门C.第一部门D.第三部门居民自治不仅是社会主义(C)本质的要求，是社会基层群众自我管理自己事务的要求，还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。A.法治B.道路2D.制度可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。(D)A.政治组织B.文化组织C.社会组织D.经济组织年以后，被”文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。(B)农村人民公社体制在组织结构上实行(D)。A.经社合一B.政教合一C.政经合一D.政社合一社会的基本单元的是(C)。A.家庭B.国家C.社区D.企业社区服务最终追求的是(C),而不是(C)。A.社会效益文化效益B.经济效益社会效益C.社会效益经济效益D.文化效益社会效益社区教育的开展必须要在一定的场所进行，社区教育必然是在社区中所开展的教育活动，因而(C)自然地成为社区教育的一个要素。A.组织者B.居民C.社区D.资源社区教育时间安排受诸多因素的影响。社区教育的教育对象、教育类型，现代教育技术在社区教育中的应用等都决定了社区教育时间安排具有(C)的特点。A.广泛性B.全局性C.灵活性D.系统性社区教育最早源于(C)提出的“学校是社会的基础”这一思想。A.莫托B.曼雷C.杜威D.苏霍姆林斯基社区)精神环境不包含下列哪一项(D)。A.邻里关系B.人际关系3C.社区风尚D.社区与政府关系社区卫生服务的主体是(D)。A.医院B.政府C.社区居民D.全科医生社区文化的基本作用是(C)。A.提高社区文化的和谐性B.提高居民的社区文化认同感C.宣传教育广大社区居民D.培育社区发展的内生性力量A.培育社区发展的内生性力量B.提高社区文化的和谐性C.协调社区间的各种关系D.提高居民的社区文化认同感A.地缘关系B.隶属关系C.血缘关系D.亲缘关系社区制以(A)为核心理念。A.服务B.管理C.治理社区!组建和管理不是自发的、随意的，而是有法律依据的，这体现了社区治理的(B)。A.自主性B.法治性C.地缘性D.服务性使临床医学与预防医学相结合，从而成为弥合临床医学与公共卫生裂痕的结合点，是国家卫生服务体系中体现预防为主、防治结合方针最为充分的组成部分。(D)A.居委会B.社区组织C.全科医生D.社区卫生服务中心是社区服务发展的动力。(A)A.社区居民B.政府部门C.社区卫生服务中心D.监督部门是指旨在提高社区居民综合素质、有关技能以及文化娱乐能力等，社区内各级各类教育的运作机制和工作方略。(A)A.社区教育发展模式4B.行政性C.单一性A.居(村)民委员会C.党委5B.居民互助服务B.社区C.组织者社区教育的开展形成了(全选)五种组织方式，发挥了社B.远程学习和移动学习C.分散学习B.治疗B.旅居养老C.家庭养老D.组织体系三、判断题题库6CC作业练习2试题及答案(排序速考)一、单项选择题题库B.街进办事处的派出机构C.城市基层群众性居民组织B.街居制C.社团制B.生活观C.世界观B.物质文化B.精神文化生活的丰富C.服务体系的完善..“为社区照顾”“在社区照顾”“由社会照顾”C.批评与自我批评C.智慧治理7居家养老实际上以(C)为主，(C)为辅，吸收了家庭养老和社会养老方式的优点和可操作性，把家庭养老和机构养老的最佳结合点集中在社区。A.医院养老家庭养老B.社区机构养老家庭养老C.家庭养老社区机构养老D.家庭养老医院养老居民I自治不仅是社会主义(B)本质的要求，是社会基层群众自我管理自己事务的要求，还是党和国家维持社会稳定和实行有序管理社会的手段。A.法治C.道路D.制度可以为社区治理提供所需的人力、智力资源。(D)A.文化组织B.社会组织C.政治组织D.经济组织年以后，被”文化大革命”严重破坏的街道办事处和居民委员会首先得到恢复。(C)社区服务最终追求的是(D),而不是(D)。A.经济效益社会效益B.文化效益社会效益C.社会效益文化效益D.社会效益经济效益社区教育的(C)要求只要是社区的居民，都要满足其需求，通过社区教育去提高其素养和生活质量。A.内容丰富性B.地域服务性C.对象广泛性D.资源整合性社区教育效果评估要在明确评估主体与评估客体的基础上，参考评估指标，采用合适的(D)进行。A.评估效果B.评估依据C.评估目的D.评估方法社区教育最早源于(A)提出的“学校是社会的基础”这一思想。A.杜威B.曼雷C.苏霍姆林斯基D.莫托社区精神环境不包含下列哪一项(A)。A.社区与政府关系B.邻里关系C.社区风尚8D.人际关系A.群众性的自治组织B.基层政权的派出机构C.国家政权组织D.行政机关社区卫生服务的主体是(A)。B.社区居民C.医院D.政府社区文化的根本作用是(C)。A.提高社区文化的和谐性B.提高居民的社区文化认同感C.提高社区群众的科学文化知识水平D.培育社区发展的内生性力量A.提高居民的社区文化认同感B.协调社区间的各种关系C.培育社区发展的内生性力量D.提高社区文化的和谐性是社区服务发展的动力。(A)A.社区居民B.政府部门C.监督部门D.社区卫生服务中心是社区志愿者开展社区教育服务活动的重要组织平台，它们一般基于共同的兴趣、爱好、需要而建立，它的建立丰富了社区居民的文化生活，增强了社区居民间的联系，促进了社区教育资源的整合。(D)A.企业B.群众C.政府D.社区志愿者组织是社区治理的领导核心。(B)A.政府B.社区党组织C.人民D.社会物业管理条例》规定：同一个物业管理区域内的业主，应当在有关部门的指导下成立业主大会，并选举A.业主委员会主任B.物业经理C.居委会D.业主委员会要加强社区行政管理运行机制建设，适应基本公共服务体系建设的需要。要实现管理重心的(D)。A.上移B.不变9C.平衡D.下移在1887年所著的《社区与社会》一书中，首先使用“社区”这一名词的是(C)。A.泰勒B.韦伯D.G.政府组织在社区治理中处于(D)地位。A.对立执行业主大会的决定事项。(D)A.物业公司B.物业经理C.业主委员会主任D.业主委员会作为社区治理的核心，在社区治理中占据着主导地位。(B)A.政府B.基层党组织C.企业D.业主委员会公共治理理论是公共行政理论上的新发展，是一种(全选)新公共管理理论。A.民主的B.新型的C.合作的D.多元的A.培育公共精神B.获得自主性C.培育自律性D.培育自力性善治的基本要素包括(全选)。A.透明性B.责任性C.合法性D.回应性社会组织的特点有：(ACD)。A.志愿性B.营利性C.非政府性D.非营利性社区党组织在社区服务中的服务作用体现在(ABD)?A.党员志愿服务B.社区环境BB作业练习3试题及答案(排序速考)一、单项选择题题库A.街居制B.社区制C.单位制D.社团制B.生活观C.平等观C.服务体系的完善B.十九大C.十六大....年“在社区照顾”“由社区照顾”“为社区照顾”A.政教合一B.政经合一C.政社合一D.经社合一B.社区居民C.社区骨干D.社区工作者社会工作者协助社区成员分析问题，发挥其自主性的工作过程，目的是提高他们及地区团体对社区的认同，鼓励他们通过自助和互助解决社区问题，这属于社区工作的(A)。A.地区发展模式B.社会发展模式C.地区照顾模式D.社区行动模式社区服务必须以(B)的服务为重点，在特殊人群服务需要得到基本满足的情况下兼顾广大社区居民的服A.全体居民B.特殊群体C.一般居民D.部分居民社区服务最终追求的是(A),而不是(A)。A.社会效益经济效益B.社会效益文化效益C.经济效益社会效益D.文化效益社会效益A.平衡作用B.组织作用C.凝聚作用D.稳定作用社区教育的(D)要求只要是社区的居民，都要满足其需求，通过社区教育去提高其素养和生活质量。A.内容丰富性B.地域服务性C.资源整合性D.对象广泛性社区教育的开展必须要在一定的场所进行，社区教育必然是在社区中所开展的教育活动，因而(A)自然地成为社区教育的一个要素。A.社区B.组织者C.资源社区教育的效果评估以社区教育活动开展后的(B)为主要评估对象，它评估的着眼点是“结果”,具有总结性、鉴定性。A.学习者B.成果和效益C.社区学校D.过程社区精神环境不包含下列哪一项(A)。A.社区与政府关系