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文档简介

如何成为一名好老师通过这次“国培计划”培训，让我提高了认识，厘清了思路，从而也学到了新的教育教学理念，找到了差距和不足。通过聆听各位专家的讲座，终身受益匪浅。一，对待学生，我们要有爱心。不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。在日常生活中，应平等的对待每一位学生，在教学中，我们应因材施教。二，我们应让我们的课堂充满活力，要让学生在学习过程中能够身临其境。我们不但要传授知识，还要教育学生如何生活，热爱生活，不仅要教书，更要育人。最后，我还认识到:一节好的物理课，新在理念、巧在设计、赢在实践、要做到两个关注:一是关注学生，从学生的实际出发，关注学生的已有的知识基础和生活经验，关注学生的动手操作能力…二是注重思维方法的渗透，通过这些天的学习我从中学到了很多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，更加热衷于教育事业。今后，我会更加努力学习，为教育事业贡献自己的一份力量。

小学美术教师教学工作计划【二】美术课程教学是对学生进行美术教育的主渠道，根据美术新课程标准，为了让全体学生生动、活泼、主动地发展，提高学生的审美能力，使学生成为有健全人格、有创新精神的合格人才，特制定本期教学计划如下：1、注意培养和发展学生的好奇心和想象力，在教学环节和活动方式的布局上注意开放性和立体性。2、通过启发联想训练学生的创造性思维能力。3、在美术活动中大胆的采用各种造型方式，并借助语言表达自己的想法。教学重点难点：教学重点：培养学生的创新意识和动手实践能力。教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养一、教材分析本册教材共安排了14课，其中有欣赏课2课，绘画课8课，工艺美术课4课。本册绘画课中安排了三课《学画中国画》，工艺课中安排了版画，由于实际情况和授课条件的关系，完成有一定困难，拟据实际情况选学。其它的和学生生活息息相关，可以完成。二、学生情况分析：学生学习任务比以前更重一些，时间不多。但是本年级学生对美术这门课有着相当浓厚的兴趣，愿意学。还有部分同学特别爱好，在这方面也有特长。针对这些优势和不足，只要扬长避短，适时点拨，点滴渗透，学生在美术方面的知识和技能都可以有一定的增长和提高。三、重点难点：根据学生情况和地域的情况，我决定把本期重点放在工艺课上。本期工艺课中的《美化板报、墙报》与学生活动关系密切，有实用价值，所以把这一课及其相关内容作为重点。本学期教材安排的素描基础：物体的结构比例和透视基础。这两方面的内容共有四课，专业性很强，概念抽象，学生没有接触过，比较难于理解。这是本期学习的一个难点。四、教学模式结合美术学科特点和学生实际情况，在本期的教学活动中，以

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