高中政治必修4的框架及解题技巧课件

《生活与哲学》的框架构建

及解题技巧

《生活与哲学》的框架构建

及解题技巧1

复习重点：哲学原理的掌握和运用原理复习应注意的问题：表述形式：观点式、关系式结构层次：世界观（原理）-方法论-错误倾向建立联系：学科内综合和时事热点是什么！！原理观点体现了什么原理什么观点为什么？？？怎么做？？？方法论复习重点：哲学原理的掌握和运用是什么！！原理观点2哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物论辩证法认识论社会历史观人生观价值观哲学马克思辩证唯历史唯唯物论辩证法认识论社会历史观人生3一辩证唯物论2、物质和意识的辩证关系原理3、主观能动性和规律客观性的辩证关系原理1、世界统一于物质性原理4、物质和辩证关系原理一辩证唯物论2、物质和意识的辩证关系原理3、主观能动性和规4根据……情况、针对……形势、由…..决定，从……出发、弄虚作假、因地制宜

此类语言哲理是:物质决定意识,意识是物质的反映。要求一切从实际出发,实事求是，主观符合客观。根据……情况、针对……形势、由…..决定，从……出发、弄虚5“精神,路线,方针,政策,道德,法律,观念,思想、认识、理论、方案……”

此类语言哲理是:意识对物质能动作用.正确的意思促进事物的客观发展，错误意识阻碍事物的发展

“精神,路线,方针,政策,道德,法律,观念,思想、认识、理论6“面向市场,同时发挥政府的宏观调控”、科学态度和革命热情、实事求是和解放思想、神舟飞船发射成功等科学成果、人与自然协调发展此类语言哲理是:规律具有普遍性和客观性；我们要遵循规律，按规律办事“面向市场,同时发挥政府的宏观调控”、科学态度和革命热情、实7运用所学哲学知识说明为什么要坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想？辩证唯物论：意识对物质能动作用.正确意识对……认识论：认识反作用于实践，正确认识…..历史唯物主义：社会意识反作用于社会存在，正确社会意识…..运用所学哲学知识说明为什么要坚持毛泽东思想、邓小平理论、8二唯物辩证法联系发展矛盾主要矛盾矛盾的特殊性普特统一量变质变二唯物辩证法联系发展矛盾主要矛盾矛盾的特9“有利于……会促进…..会带动……、合作、关系、影响、引起、离不开”此类语言哲理是:联系的观点联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题“有利于……会促进…..会带动……、合作、关系、影响、引起、10“创新,发展、提高、增强……”此类语言哲理是:发展的观点事物是不断发展的，我们要用发展的观点看问题；事物的发展是前进性和曲折性的统一，要对未来充满信心“创新,发展、提高、增强……”此类语言哲理是:发展的观点11“全局,各地方,各部门各部分影响到国家、地区垄断、地方保护主义、区域发展”此类语言哲理是:整体和部分是辩证统一的，因此我们要树立全局观念，立足于整体，统筹全局，注重关键部分的作用。“全局,各地方,各部门各部分影响到国家、地区垄断、地方保护主12“结构调整,优化升级，防微杜渐，千里之堤，溃于蚁穴；千里之行始于足下”此类语言哲理是：1、当各部分以合理、有序结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和2、掌握系统优化方法、注重系统内部结构的优化趋向3、当事物总体数量不变，结构和排列次序发生变化，量变也能引起质变事物的发展是量变和质变的统一，量变是基础，质变是结果，事物的发展是从量变开始的方法论：注重量的积累；注重系统优化实现质变；抓住时机促成质变；坚持适度原则“结构调整,优化升级，防微杜渐，千里之堤，溃于蚁穴；千里之行13长期积累、三步走、不能一蹴而就、一步到位、从我做起、从现在做起事物的发展是量变和质变的统一，量变是基础，质变是结果，事物的发展是从量变开始的方法论：注重量的积累；注重系统优化实现质变；抓住时机促成质变；坚持适度原则长期积累、三步走、不能一蹴而就、一步到位、从我做起、从现在做14长期复杂艰巨、一波三折、艰难曲折、风风雨雨、任重道远、好事多磨、困难和信心发展的观点事物是不断发展的，我们要用发展的观点看问题；事物的发展是前进性和曲折性的统一，要对未来充满信心长期复杂艰巨、一波三折、艰难曲折、风风雨雨、任重道远、好事15“内需,国内,自力更生,自身，自己、内部、自主”机遇,国际,对外开放,引进来走出去，环境此类语言哲理是:事物的发展是内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件外因通过内因起作用;

“内需,国内,自力更生,自身，自己、内部、自主”机遇,国际,16“既…….又…..、虽然…..但是、双赢、双刃剑、成就……困难……、机遇…挑战、相反相成此类语言哲理是：矛盾是对立统一，要一分为二看问题，坚持两分法、两点论，全面看待问题“既…….又…..、虽然…..但是、双赢、双刃剑、成就……困17根据…特点，根据…具体情况，制定…相应的…、优势、特色、特征此类关键词的哲理是：矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析根据…特点，根据…具体情况，制定…相应的…、优势、特色、特征18中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，

试点…推广、抓好典型，一般号召和个别指导

此类语言哲理是：矛盾普遍性和特殊性统一中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，

试点…推广、抓好19“第一(要务）,重点，关键，首要（问题），中心”“重心”“重中之重”“突破口”

、根本途径、主题、核心、

此类语言哲理是:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和关键“第一(要务）,重点，关键，首要（问题），中心”“重心”“重20主流、主体、方向、大局、认清形势“大于”“强于”“总体上”“总的”此类语言哲理是：矛盾主要方面与次要方面，看问题要分清主流和支流“性质”、“利大于弊”、本质此类语言哲理是：事物的性质主要由主要矛盾主要方面决定的主流、主体、方向、大局、认清形势“大于”“强于”“总体上”“21三认识论实践和认识的辩证关系原理认识的反复性和无限性原理真理的条件性和具体性原理三认识论实践和认识的辩证关系原理认识的反复性和无限性原22真知来于实践、没有调查就没有发言权、不入虎穴，焉得虎子、百闻不如一见此类语言哲理是:实践是认识的来源，真知来于实践、没有调查就没有发言权、不入虎穴，焉得虎子、百闻23理论创新…此类语言哲理是:认识具有无限性和反复性。理论创新…此类语言哲理是:认识具有无限性和反复性。24四社会历史观1、社会存在和社会意识的辩证关系原理2、人民群众是历史的创造者原理3、两大基本规律的矛盾运动原理四社会历史观1、社会存在和社会意识的辩证关系原理2、人民25以人为本、人民群众、农民、民主执政、尊重民意此类语言哲理是:人民群众是历史的创造者，以人为本、人民群众、农民、民主执政、尊重民意此类语言哲理是:26改革是社会主义自我完善、政策制度修订、革命社会发展两大基本规律原理：生产关系适应生产力发展规律、上层建筑适应经济基础规律改革是社会主义自我完善、政策制度修订、革命社会发展两大基本规27五人生价值观1、价值观的导向作用原理2、社会价值和自我价值辩证关系原理3、个人和社会相统一的原理4、人生价值的实现原理五人生价值观1、价值观的导向作用原理2、社会价值和自我价28贡献……授予称号人生价值是社会价值和自我价值的统一,人生真正的价值在于贡献贡献……授予称号人生价值是社会价值和自我价值的统一,29解题经验介绍重审题：仔细阅读、明确要求（不套题、不离题）重论点：一棵树上吊死（领会“片面深刻”与“全面肤浅”）重方法：主观题解题套路：观点＋问题、观点＋材料重术语：政治术语、课本语言(平时记忆的重要性)重素质：课内外并重、广泛阅读、重点记忆（新课程背景下高考考查的重点）注意:新题型说明（解题方法复杂、多样、无固定模式）牢记：有话好好说，不要乱说解题经验介绍30

1、哲学思考的是人与世界的终极问题，即世界的本原是什么（从何处来）？世界的状态怎么样（向何处去）？如何处理人与世界（认识世界与改造世界）的关系？对这些终极问题的不同回答，形成了不同的哲学派别，而其中只有马克思主义哲学第一次完整地、科学地回答了上述问题，能够帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。2、马克思主义哲学中的各个部分是有机统一的。如唯物论中渗透着辩证法思想，辩证法中渗透着唯物论思想，认识论中又渗透着唯物论和辩证法思想。世界观决定历史观，世界观、历史观又决定着价值观和人生观，人生观又内在地包含着价值观（人生价值观）。【全书基本框架图说明】1、哲学思考的是人与世界的终极问题，即世界的本原是什31物质和意识的辩证关系原理世界观：物质决定意识，意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用,错误意识对事物发展起着阻碍作用。方法论：既要坚持一切从实际出发，实事求是；又要重视意识的作用，重视精神的力量，自觉地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。反对：夸大意识能动作用的唯心主义和片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。应用：应用这一原理,说明弘扬民族精神、科学发展观等.物质和意识的辩证关系原理世界观：物质决定意识，意识对物质具有32题型一：从哲学上分析XX现象或XX事件的原因。题型二：上述材料体现了哪些（什么）哲学道理（或蕴含着什么哲学道理）？题型三：是如何（怎样）做到XXX的？是如何（怎样）坚持XXX？题型四：运用所学的XXX知识对上述材料进行分析题型五：用哲学观点评析（分析、认识）XX观点或XX看法题型六：材料的哲学依据是什么？题型八：上述材料给我们哪些哲学启示？题型七：结合材料分析XX原理（材料体现、如何体现XX原理）题型七：运用xx原理（或所学的xx原理）对上述材料进行分析题型一：从哲学上分析XX现象或XX事件的原因。题型二：上述材33

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及解题技巧34

复习重点：哲学原理的掌握和运用原理复习应注意的问题：表述形式：观点式、关系式结构层次：世界观（原理）-方法论-错误倾向建立联系：学科内综合和时事热点是什么！！原理观点体现了什么原理什么观点为什么？？？怎么做？？？方法论复习重点：哲学原理的掌握和运用是什么！！原理观点35哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义唯物论辩证法认识论社会历史观人生观价值观哲学马克思辩证唯历史唯唯物论辩证法认识论社会历史观人生36一辩证唯物论2、物质和意识的辩证关系原理3、主观能动性和规律客观性的辩证关系原理1、世界统一于物质性原理4、物质和辩证关系原理一辩证唯物论2、物质和意识的辩证关系原理3、主观能动性和规37根据……情况、针对……形势、由…..决定，从……出发、弄虚作假、因地制宜

此类语言哲理是:物质决定意识,意识是物质的反映。要求一切从实际出发,实事求是，主观符合客观。根据……情况、针对……形势、由…..决定，从……出发、弄虚38“精神,路线,方针,政策,道德,法律,观念,思想、认识、理论、方案……”

此类语言哲理是:意识对物质能动作用.正确的意思促进事物的客观发展，错误意识阻碍事物的发展

“精神,路线,方针,政策,道德,法律,观念,思想、认识、理论39“面向市场,同时发挥政府的宏观调控”、科学态度和革命热情、实事求是和解放思想、神舟飞船发射成功等科学成果、人与自然协调发展此类语言哲理是:规律具有普遍性和客观性；我们要遵循规律，按规律办事“面向市场,同时发挥政府的宏观调控”、科学态度和革命热情、实40运用所学哲学知识说明为什么要坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导思想？辩证唯物论：意识对物质能动作用.正确意识对……认识论：认识反作用于实践，正确认识…..历史唯物主义：社会意识反作用于社会存在，正确社会意识…..运用所学哲学知识说明为什么要坚持毛泽东思想、邓小平理论、41二唯物辩证法联系发展矛盾主要矛盾矛盾的特殊性普特统一量变质变二唯物辩证法联系发展矛盾主要矛盾矛盾的特42“有利于……会促进…..会带动……、合作、关系、影响、引起、离不开”此类语言哲理是:联系的观点联系具有普遍性，我们要用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题“有利于……会促进…..会带动……、合作、关系、影响、引起、43“创新,发展、提高、增强……”此类语言哲理是:发展的观点事物是不断发展的，我们要用发展的观点看问题；事物的发展是前进性和曲折性的统一，要对未来充满信心“创新,发展、提高、增强……”此类语言哲理是:发展的观点44“全局,各地方,各部门各部分影响到国家、地区垄断、地方保护主义、区域发展”此类语言哲理是:整体和部分是辩证统一的，因此我们要树立全局观念，立足于整体，统筹全局，注重关键部分的作用。“全局,各地方,各部门各部分影响到国家、地区垄断、地方保护主45“结构调整,优化升级，防微杜渐，千里之堤，溃于蚁穴；千里之行始于足下”此类语言哲理是：1、当各部分以合理、有序结构形成整体时，整体功能大于部分功能之和2、掌握系统优化方法、注重系统内部结构的优化趋向3、当事物总体数量不变，结构和排列次序发生变化，量变也能引起质变事物的发展是量变和质变的统一，量变是基础，质变是结果，事物的发展是从量变开始的方法论：注重量的积累；注重系统优化实现质变；抓住时机促成质变；坚持适度原则“结构调整,优化升级，防微杜渐，千里之堤，溃于蚁穴；千里之行46长期积累、三步走、不能一蹴而就、一步到位、从我做起、从现在做起事物的发展是量变和质变的统一，量变是基础，质变是结果，事物的发展是从量变开始的方法论：注重量的积累；注重系统优化实现质变；抓住时机促成质变；坚持适度原则长期积累、三步走、不能一蹴而就、一步到位、从我做起、从现在做47长期复杂艰巨、一波三折、艰难曲折、风风雨雨、任重道远、好事多磨、困难和信心发展的观点事物是不断发展的，我们要用发展的观点看问题；事物的发展是前进性和曲折性的统一，要对未来充满信心长期复杂艰巨、一波三折、艰难曲折、风风雨雨、任重道远、好事48“内需,国内,自力更生,自身，自己、内部、自主”机遇,国际,对外开放,引进来走出去，环境此类语言哲理是:事物的发展是内外因共同作用的结果，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件外因通过内因起作用;

“内需,国内,自力更生,自身，自己、内部、自主”机遇,国际,49“既…….又…..、虽然…..但是、双赢、双刃剑、成就……困难……、机遇…挑战、相反相成此类语言哲理是：矛盾是对立统一，要一分为二看问题，坚持两分法、两点论，全面看待问题“既…….又…..、虽然…..但是、双赢、双刃剑、成就……困50根据…特点，根据…具体情况，制定…相应的…、优势、特色、特征此类关键词的哲理是：矛盾具有特殊性，要求具体问题具体分析根据…特点，根据…具体情况，制定…相应的…、优势、特色、特征51中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，

试点…推广、抓好典型，一般号召和个别指导

此类语言哲理是：矛盾普遍性和特殊性统一中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，

试点…推广、抓好52“第一(要务）,重点，关键，首要（问题），中心”“重心”“重中之重”“突破口”

、根本途径、主题、核心、

此类语言哲理是:主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和关键“第一(要务）,重点，关键，首要（问题），中心”“重心”“重53主流、主体、方向、大局、认清形势“大于”“强于”“总体上”“总的”此类语言哲理是：矛盾主要方面与次要方面，看问题要分清主流和支流“性质”、“利大于弊”、本质此类语言哲理是：事物的性质主要由主要矛盾主要方面决定的主流、主体、方向、大局、认清形势“大于”“强于”“总体上”“54三认识论实践和认识的辩证关系原理认识的反复性和无限性原理真理的条件性和具体性原理三认识论实践和认识的辩证关系原理认识的反复性和无限性原55真知来于实践、没有调查就没有发言权、不入虎穴，焉得虎子、百闻不如一见此类语言哲理是:实践是认识的来源，真知来于实践、没有调查就没有发言权、不入虎穴，焉得虎子、百闻56理论创新…此类语言哲理是:认识具有无限性和反复性。理论创新…此类语言哲理是:认识具有无限性和反复性。57四社会历史观1、社会存在和社会意识的辩证关系原理2、人民群众是历史的创造者原理3、两大基本规律的矛盾运动原理四社会历史观1、社会存在和社会意识的辩证关系原理2、人民58以人为本、人民群众、农民、民主执政、尊重民意此类语言哲理是:人民群众是历史的创造者，以人为本、人民群众、农民、民主执政、尊重民意此类语言哲理是:59改革是社会主义自我完善、政策制度修订、革命社会发展两大基本规律原理：生产关系适应生产力发展规律、上层建筑适应经济基础规律改革是社会主义自我完善、政策制度修订、革命社会发展两大基本规60五人生价值观1、价值观的导向作用原理2、社会价值和自我价值辩证关系原理3、个人和社会相统一的原理4、人生价值的实现原理五人生价值观1、价值观的导向作用原理2、社会价值和自我价61贡献……授予称号人生价值是社会价值和自我价值的统一,人生真正的价值在于贡献贡献……授予称号人生价值是社会价值和自我价值的统一,62解题经验介绍重审题：仔细阅读、明确要求（不套题、不离题）重论点：一棵树上吊死（领会“片面深刻”与“全面肤浅”）重方法：主观题解题套路：观点＋问题、观点＋材料重术语：政治术语、课本语言(平时记忆的重要性)重素质：课内外并重、广泛阅读、重点记忆（新课程背景下高考考查的重点）注意:新题型说明（解题方法复杂、多样、无固定模式）牢记：有话好好说，不要乱说