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文档简介
句子成分句子成分1*句子由各个组成部分构成,这些组成部分叫句子的成分。总的来说,一个完整的句子包括以下两部分:句子主语部分:发出动作的人或物谓语部分:动作/谓语动词例:我开门.例:这本书非常有趣。*句子由各个组成部分构成,这些组成部分叫句子的成分。句子主语2句子1.主语2.谓语3.宾语4.表语5.定语6.状语7.补语8.同位语*但是具体来分,一个句子可分为以下各种成分:句子1.主语2.谓语3.宾语4.表语5.定语6.状语731.主语:主语(subject)是句子所要说明的人或事物,是句子的主体。主语的位置通常在句首,一般不省略。可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。例:那个学生问了老师一些问题.例:今天的天气非常好.1.主语:主语(subject)是句子所要说明的人或事物,是42.谓语(predicate):谓语一般是指主语的动作或状态,谓语动词由实义动词或系动词担任。助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。位置一般放于主语后面。例:他工作非常努力.例:他在字典里查出了这个单词.2.谓语(predicate):谓语一般是指主语的动作或状态53.宾语(object):宾语在句子中主要充当动作的承受者,一般放于及物动词之后。英语介词后也会跟宾语。可作宾语的有名词、数词、代词、动名词等。例:他们将不会伤害我们.例:他在上个星期放弃吸烟了.动宾介宾3.宾语(object):宾语在句子中主要充当动作的承受者64.表语:表语主要用于表述主语的特征,状态,身份等。它位于连系动词后,构成系表结构可作表语的有名词、代词、形容词与分词、数词、动词不定式、介词短语以及表语从句等。
例:这种水果尝起来味道很好.例:那个女孩变得非常担心.4.表语:表语主要用于表述主语的特征,状态,身份等。它位于75.定语:(attribute)定语(attribute)是修饰名词或代词的词、短语或句子。单词作定语时通常放在它所修饰的名词之前;短语和从句作定语时则放在它所修饰的名词之后。作定语的有名词、形容词、数词、分词及其短语、不等式及其短语、介词短语以及定语从句等。这是一节生动有趣的课.有一些难题要处理.5.定语:(attribute)定语(attribute)86.状语:(adverbial)状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词等的句子成分。状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等。作状语的有副词、名词、介词短语、分词及其短语、动词不定式及其短语、状语从句等。①表时间:yesterday,today,tomorrow…②表地点:inChina,attheairport…昨天,我在教室里看见一个学生.6.状语:(adverbial)状语(adverbial)9③表原因:because,as,for,since…他因为生病所以今天没有去上学.④表结果:to+do,v+ing,从句他匆匆忙忙赶往车站,结果却发现火车已经离开了。⑤表目的:inorderto,inorderthat,forthepurpose为了考入一个更好的学校,我必须更加努力.③表原因:because,as,for,since…10⑥表条件:as/solongas,if,unless,只要努力学习,你就会取得好成绩.⑦表让步:inspiteof,despite,although,though他虽然不认识我,但却帮了我.⑧表程度:very,enough,tosomeextent…那里的风景非常漂亮.⑥表条件:as/solongas,if,unles11⑨表方式:likethat,as,asif…不要那样看我.⑩表伴随状况:老师走进教室,手里拿着一本书.⑨表方式:likethat,as,asif…不要那127.补语:(complement)补语主语补足语:宾语补足语:补充说明主语的动作或状态补充说明宾语的动作或状态Tiredandsleepy,Iwenttobed.Ifoundthatbookinteresting.7.补语:(complement)补语主语补足语:宾语补足138.同位语:(appositive)当两个同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语。我们有两个孩子,一男一女.那人是我的老师,他从来都不骑自行车.8.同位语:(appositive)当两个同一事物的句子成14Pop,aGermanvolunteer,whoworksintheOlympics’languageservice,said,“IamlookingforwardtotheBeijingOlympics,asitwillbemyfirstvolunteerexperienceintheOlympics.”Pop,aGermanvolunteer,15基本句型基本句型161.主语+系动词+表语(S+Link.V+P),说明主语的特征、类属、状态、身份。Youarestudents.连系动词1.be动词(am,is,are,was,were)2.表状态变化的动词(get/become/turn/keep/remain/stay)3.感官动词(look,smell,hear,feel…)+表语1.主语+系动词+表语(S+Link.V+P),说You172.主语+不及物动词(S+Vi.)注:不及物动词不能用于被动语态。
Thecaraccidentwashappenedyesterday.Youwillgraduatenextyear.Thesunrisesintheeast.2.主语+不及物动词(S+Vi.)注:不及物动词不183.主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)
Ilikemyjobverymuch.Hegrewsomevegetables.Eachofyouhasadream.注:及物动词可用于被动语态Peopleuseagreatdealofwaterinthatcity.3.主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)Ili194.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(S+Vt+Oi+Od)双宾语
bring,give,lend,hand,offer,pass,return,send,show,teach,tell,write,ask,buy,call,cook,choose,draw,find,sing,save等。常跟双宾语的动词:Whocanfindmetheeraser?Passmetheeraser.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语bring,giv20
WesawWesawWesaw5.主语+及物动词+宾语+宾补(S+Vt+O+C)
复合宾语
注:可用作宾补的词有:名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词。WesawWesawWesaw5.主语+及物动词+宾语21简单句之歌:IlikeBeijingTiananmen,Vt.之后要接宾。Vi.加介也接宾,WeallliveinBeijing.系动词之后是表语,WearehappyinBeijing.位置互换是双宾,名形非谓来补宾。简单句之歌:22Homework:
句子成分随堂练习找出下列各句中所包含的句子成分英语句子中的成分课件23LastweekIwenttothesupermarket.
Theplaywasveryinteresting.
Ican’thearaword.
Theyweretalkingloudly.
LastweekIwenttothesuperm24ItwasSunday.
InevergetupearlyonSundays.
Ilookedattheyoungmanandtheyoungwomanangrily.
ItwasSunday.25Ireadafewlines,butIdidn’tunderstandaword.
Myholidayspassedquickly,butIdidn’tsendcardstomyfriends.
Ireadafewlines,butIdidn26Igotupearlyandboughtthirtycards.
HeisworkingforabigfirmandhehasalreadyvisitedagreatnumberofdifferentplacesinAustralia.
Igotupearlyandboughtthir27HehasjustboughtacarandhasgonetoAliceSprings,asmalltowninthecentreofAustralia.Hecallsateveryhouseinthestreetonceamonthandalwaysasksforamealandaglassofbeer.
Hehasjustboughtacarandh28
Thankyou!Thankyou!29句子成分句子成分30*句子由各个组成部分构成,这些组成部分叫句子的成分。总的来说,一个完整的句子包括以下两部分:句子主语部分:发出动作的人或物谓语部分:动作/谓语动词例:我开门.例:这本书非常有趣。*句子由各个组成部分构成,这些组成部分叫句子的成分。句子主语31句子1.主语2.谓语3.宾语4.表语5.定语6.状语7.补语8.同位语*但是具体来分,一个句子可分为以下各种成分:句子1.主语2.谓语3.宾语4.表语5.定语6.状语7321.主语:主语(subject)是句子所要说明的人或事物,是句子的主体。主语的位置通常在句首,一般不省略。可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。例:那个学生问了老师一些问题.例:今天的天气非常好.1.主语:主语(subject)是句子所要说明的人或事物,是332.谓语(predicate):谓语一般是指主语的动作或状态,谓语动词由实义动词或系动词担任。助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。位置一般放于主语后面。例:他工作非常努力.例:他在字典里查出了这个单词.2.谓语(predicate):谓语一般是指主语的动作或状态343.宾语(object):宾语在句子中主要充当动作的承受者,一般放于及物动词之后。英语介词后也会跟宾语。可作宾语的有名词、数词、代词、动名词等。例:他们将不会伤害我们.例:他在上个星期放弃吸烟了.动宾介宾3.宾语(object):宾语在句子中主要充当动作的承受者354.表语:表语主要用于表述主语的特征,状态,身份等。它位于连系动词后,构成系表结构可作表语的有名词、代词、形容词与分词、数词、动词不定式、介词短语以及表语从句等。
例:这种水果尝起来味道很好.例:那个女孩变得非常担心.4.表语:表语主要用于表述主语的特征,状态,身份等。它位于365.定语:(attribute)定语(attribute)是修饰名词或代词的词、短语或句子。单词作定语时通常放在它所修饰的名词之前;短语和从句作定语时则放在它所修饰的名词之后。作定语的有名词、形容词、数词、分词及其短语、不等式及其短语、介词短语以及定语从句等。这是一节生动有趣的课.有一些难题要处理.5.定语:(attribute)定语(attribute)376.状语:(adverbial)状语(adverbial)是修饰动词、形容词、副词等的句子成分。状语表示地点、时间、原因、目的、结果、条件、让步、程度、方式、伴随情况等。作状语的有副词、名词、介词短语、分词及其短语、动词不定式及其短语、状语从句等。①表时间:yesterday,today,tomorrow…②表地点:inChina,attheairport…昨天,我在教室里看见一个学生.6.状语:(adverbial)状语(adverbial)38③表原因:because,as,for,since…他因为生病所以今天没有去上学.④表结果:to+do,v+ing,从句他匆匆忙忙赶往车站,结果却发现火车已经离开了。⑤表目的:inorderto,inorderthat,forthepurpose为了考入一个更好的学校,我必须更加努力.③表原因:because,as,for,since…39⑥表条件:as/solongas,if,unless,只要努力学习,你就会取得好成绩.⑦表让步:inspiteof,despite,although,though他虽然不认识我,但却帮了我.⑧表程度:very,enough,tosomeextent…那里的风景非常漂亮.⑥表条件:as/solongas,if,unles40⑨表方式:likethat,as,asif…不要那样看我.⑩表伴随状况:老师走进教室,手里拿着一本书.⑨表方式:likethat,as,asif…不要那417.补语:(complement)补语主语补足语:宾语补足语:补充说明主语的动作或状态补充说明宾语的动作或状态Tiredandsleepy,Iwenttobed.Ifoundthatbookinteresting.7.补语:(complement)补语主语补足语:宾语补足428.同位语:(appositive)当两个同一事物的句子成分放在同等位置时,一个句子成分可被用来说明或解释另一个句子成分,前者就叫做后者的同位语。我们有两个孩子,一男一女.那人是我的老师,他从来都不骑自行车.8.同位语:(appositive)当两个同一事物的句子成43Pop,aGermanvolunteer,whoworksintheOlympics’languageservice,said,“IamlookingforwardtotheBeijingOlympics,asitwillbemyfirstvolunteerexperienceintheOlympics.”Pop,aGermanvolunteer,44基本句型基本句型451.主语+系动词+表语(S+Link.V+P),说明主语的特征、类属、状态、身份。Youarestudents.连系动词1.be动词(am,is,are,was,were)2.表状态变化的动词(get/become/turn/keep/remain/stay)3.感官动词(look,smell,hear,feel…)+表语1.主语+系动词+表语(S+Link.V+P),说You462.主语+不及物动词(S+Vi.)注:不及物动词不能用于被动语态。
Thecaraccidentwashappenedyesterday.Youwillgraduatenextyear.Thesunrisesintheeast.2.主语+不及物动词(S+Vi.)注:不及物动词不473.主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)
Ilikemyjobverymuch.Hegrewsomevegetables.Eachofyouhasadream.注:及物动词可用于被动语态Peopleuseagreatdealofwaterinthatcity.3.主语+及物动词+宾语(S+Vt+O)Ili484.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语
(S+Vt+Oi+Od)双宾语
bring,give,lend,hand,offer,pass,return,send,show,teach,tell,write,ask,buy,call,cook,choose,draw,find,sing,save等。常跟双宾语的动词:Whocanfindmetheeraser?Passmetheeraser.4.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语bring,giv49
WesawWesawWesaw5.主语+及物动词+宾语+宾补(S+Vt+O+C)
复合宾语
注:可用作宾补的词有:名词、形容词、副词、介词短语、动词不定式、分词。WesawWesawWesaw5.主语+及物动词+宾语50简单句之歌:IlikeBeijingTiananmen,Vt.之后要接宾。Vi.加介也接宾,WeallliveinBeijing.系动词之后是表语,WearehappyinBeijing.位置互换是双宾,名形非谓来补宾。简单句之歌:51Homework:
句子成分随堂练习找出下列各句中所
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