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文档简介
环境对生物非常重要【高效导航】1.学习目标:
(1)对生态因子作系统的分类,并在具体的实例中,了解各种生态因子的作用。(2)以典型的例子来说明谢尔福德的耐受性定律。(3)在错综复杂的食物网中理解生态系统中的生物成分的具体作用,从而分析食物网中种群数量变化的连锁反应。(4)通过具体的实例了解各大生态系统的特征及作用。(5)以可持续发展的理念理解生物圈的含义及其作用。(6)认同生物与环境是一个统一的整体。2.学习重点:(1)生态系统的组成成分和类型。(2)生态因子的种类。(3)食物链和食物网。(4)生物圈的组成。3.学习难点:(1)说明生态系统是一个整体。(2)全面认识生态因素对生物的影响,理解各种生态因素的不同作用,把握生态因素的综合作用和某种生态因素的主导作用。“看”——知识经纬生态系统和生物圈生物圈是最大的生态系统生态系统和生物圈生物圈是最大的生态系统生态系统的种类生物圈的概念生物与环境构成生态系统生态系统定义食物链和食物网营养级概念环境对生物非常重要生态因子定义生态因子作用谢尔福德耐受性定律“导”—自主预习一.环境对生物非常重要
1.概念:环境中对生物_________,_________,_________,_________,和_________,等有直接或间接影响的因子。2.分类:非生物因子包括___________________________等。生物因子包括_________和_________。3.耐受性定律:生态因子在低于或超过生物体的耐受极限时均可成为________,但在生态因子的耐受范围内,每种生物都具有一个________。“学”—互动探究探究一环境、环境因子与生态因子的概念及关系阅读课本P75-76相关内容,思考并小组讨论下列问题:1.对一只生活在田野里的蝗虫来说,它的环境因子包括哪些因素?提示:田野中各种植物和蛇、蛙等动物,同时包括田野里的其他蝗虫;阳光、空气、温度、土壤等因素——即生物体外部的全部环境因素。2.环境因子与生态因子是同一个概念吗?提示:不是。环境因子是指生物体周围直接或间接地影响生物生存的所有因素,而生态因子只指其中的直接影响因素,如温度、水分、阳光、空气等是直接影响的,而海拔高度、水域深度等不能直接影响,只能通过阳光、温度、气压等影响生物,这些属于环境因子,而不是生态因子。因此,可以将生物体周围的环境因素分为两大类:一是对生物的生存有直接影响的称为生态因子;一是对生物生存无直接影响的称为非生态因子。即:生态因生态因子生物因子:影响该生物生存的其它生物非生物因子:阳光、温度、水分、空气、土壤等3.如何理解谢尔福德耐受定律?提示:谢尔福德耐受定律表明,每一种生物对每一个生态因子都有一个耐受的上限和下限。上、下限之间的范围被称为能耐受范围(这个范围又称为生态幅),而能耐受范围中又存在着一个最适范围(又称为最适区),耐受范围的两端(即除去最适范围所剩的部分)为生理受抑区,若再往外延伸超出能耐受范围后,则为不耐受区。4.温度对动、植物有哪些影响?提示:⑴影响植物的分布:寒针温阔,南橘北柑。苹果、梨不宜在热带栽种,香蕉、凤梨不宜在寒冷地区栽种。在我国沿海岸线从南往北,植物群落的分布特点是:热带雨林→常绿阔叶林→落叶阔叶林→北方针叶林。高山植物的垂直分布特点是:森林→灌木林→高山草甸→雪线。类似于从南到北不同纬度上的植被分布情况。⑵影响动物的形态:寒大热小。北极熊体大,黑熊体小。⑶影响动物的生活习性:知了在24℃以上才叫,蛇冬眠,箭猪夏眠。⑷影响生物的生长和发育速度:猪在18—20℃时增重最快。5.光照对动、植物的生长发育是否有影响?具体表现在哪些方面?提示:有。光对生物的影响包括光照强度、光质(即光的波长)、光照时间三个方面:强度光质光照时间强度光质光照时间阳生植物需要较高强度的光照,如小麦、水稻、森林中的乔木等阴生植物需要较低强度的光照,如人参、三七等与绿色植物的光合色素的吸收光谱有关长日照植物需要长于某一临界日长的日照时间才能开花的植物中性植物植物的开花结果与是照时间的长短没有明显的关系短日照植物需要短于某一临界日长的日照才能开花的植物光⑵动物:光对动物的影响概括为:光光动物的体色动物的视觉动物的繁殖动物的生长发育动物的行为⑴日照时间影响动物的繁殖:许多鸟类在春夏之际交配繁殖。⑵光照影响动物的活动时间:蝴蝶在白天活动,飞蛾在夜晚活动。⑶光照影响动物的习性、视觉:某种雷鸟冬天白羽,夏秋褐羽;鸡夜晚看不到。6.生物的生长发育离不开水,水分对生物的影响主要表现在哪些方面?提示:⑴限制陆生生物的分布:我国从东到西,森林覆盖率逐渐减少;从南到北,颜色越来越黄。在我国的北纬35°~45°之间的自然地带,从东到西的植物群落的分布特征是:森林→草原→荒漠→沙漠。⑵影响植物的形态:沙漠中植物茎内质化,叶变成刺;雨林中植物叶片宽大。【经典回眸】下列生态因子中对动物分布影响最小的是()A.土壤B.温度C.水分D.光照【解析】本题考查了生态因子对生物的影响。土壤、温度、水分、光照这四个生态因子都能影响动物的分布。在干旱的荒漠地区,只有少数耐干旱的动物能够生存;日照的长短会影响动物的繁殖行为,从而影响动物的分布;寒冷地区与热带地区的动物在种类和形态上有着截然不同的区别。而不同地区的土壤有着的基本内含物,所以对动物分布的影响最小。【解答】A【变式训练】1.下列生态因素均影响红腹锦鸡的产卵量,但不同季节限制红腹锦鸡产卵量的关键因素各不相同:春天是______;夏天是_________________;冬天是________________。A.温度过高B.日照过短C.食物不足D.温度过低“思”—课堂小结同学们,通过这节课学习,你有哪些收获和体会,存在哪些疑问,请把它填在下面的表格中,以便及时总结、弥补知识缺漏,不吃夹生饭,不做欠账人。收获内容疑点内容“练”—当堂检测1.我国从东到西,森林覆盖率逐渐减少,起主要作用的生态因素是()A.水B.温度C.阳光D.大气2.海水退潮后露出的海边岩石上有各种海藻附着,它们从上到下呈带状水平分布,造成这种现象的原因是不同深度的海水()A.温度不同B.盐度不同C.含氧量不同D.光谱成分不同3.从生态学观点看问题,解释水稻种植过密反而减产的主要原因是()A.阳光很难照到全部水稻叶子上B.种植过密妨碍传粉结实C.种植过密妨碍空气流通D.水稻个体间存在着种内斗争4.如下图所示
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