欧姆定律和安全用电导学案

欧姆定律和安全用电导教学设计————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：欧姆定律和安全用电导教学设计学习目标：利用欧姆定律讲解电压越高越危险。短路和断路的简单故障判断。预防雷电灾害。重点与难点：简单故障判断、安全用电----防雷一、自主学习，提高能力：领悟思虑：干电池虽有电，但电压1.5v，对人没什么危险；家庭照明电路的电压是220v，却常常听到电击伤人的事件；高压输电线路的电压高达几万伏甚至几十万伏，即使不直接接触，也能令人致命。从生活中的实例我们能够知道电压越越危险，为什么？试着讲解一下......思虑：○1.欧姆定律告诉我们，导体中的电流与导体两端的成正比，人体也是导体，只要两端加上电压，人体就会经过。○2.小知识：经过人体电流的大小：

0.5～1mA时，人就有手指，手段麻或痛的感觉。

8～10mA时，针刺感，难过感增强发生痉挛而抓紧带电体，但终能摆脱带电体。

20～30mA时，会令人迅速麻痹不能够摆脱带电体。而且血压升高，呼吸困难。

50mA时，人就会呼吸麻痹，心脏开始颤动，数秒钟就会致命。○3.由欧姆定律计算：例：人双手间干燥时电阻是1000～5000Ω，润湿时是200～800Ω。若是两端加上36V的电压，电流是多少？请同学们计算一下。分别计算手干燥和润湿时的电流。你发现了什么？36v电压真的安全吗？若是电压再高呢？现在你能回答上述问题吗？断路与短路：●断路○1.如右图所示连好电路，开关断开，用电器灯泡发光，电流表无读数。电源正极与负极之间“路”不通，这叫断路。结论：电流表无读数，用电器不工作意味着电路中某处存在着断路现象。○2.亲自试一试，以以下图所示，闭合开关读出两次电压表的读数。结论：

电压表有读数，证明电压表两端到电源两端之间是通路。

电压表即使串接用电器对其示数几乎无影响。电压表读数略小于电源电压。○.试一试身手吧！3如右图接好电路，取下L1，闭合开关，电流表无读数说明。电压表读数凑近电源电压说明电压表到电源两端是路，则处断路。○4.家庭电路中电灯不亮则是电路中存在着“断”的地方，断处可能是

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等。●短路读课文33页短路部分，你能说一说什么是短路？有什么危害？注意防雷：雷电是一种激烈的放电现象。云之间、云层与大地之间的电压可达到几百万伏至几亿伏，放电电流极大，破坏力严重。阅读课文，你能说一说生活中有哪些防雷措施？与你的同学交流一下。二、优秀显现，分享优秀:讲解为什么电压越高越危险？结合自学内容，演示怎样用电压表判断电路断路故障。生活中我们应怎样防范雷电？告诉同学们你是怎样做的？三、小结与反思：总结用电压表测故障的方法。总结防雷好的做法与措施。四、达标检测，直面中招在电学实验中，遇到断路时，常用电压表来检测。某同学连接了如图1所示的电路，闭合开关S后，发现灯不亮，为检查电路故障，他用电压表进行测量，结果是，则此电路的故障可能是（）．开关S接触不良B．小灯泡灯丝断了C．d、e间出现断路D．e、f间出现断路（06大连）以以下图，闭合开关S时，灯泡L1、L2都不亮，用一根导线的两端接触a、b两点时两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。则（）A．灯断路B．灯断路C．灯短路D．开关S断路如图2所示的电路中，电源