2023江苏版生物高考第二轮复习-专题6　光合作用

2023江苏版生物高考第二轮复习专题6光合作用高频考点考点1捕获光能的色素与结构该考点中基础部分训练内容为光合色素的提取与分离,重难部分为光合色素的种类和作用及提取与分离等，综合部分为不同因素对植物光合色素的影响其探究等.基?出（2020江苏,6,2分）采用新鲜菠菜叶片开展“叶绿体色素的提取和分离”实验,下列叙述错误的是（）A.提取叶绿体色素时可用无水乙醇作为溶剂B.研磨时加入CaO可以防止叶绿素被氧化破坏C.研磨时添加石英砂有助于色素提取D.画滤液细线时应尽量减少样液扩散答案B（2021江苏新高考适应卷二,9）某研究小组以绿色果肉物猴桃果实为材料,采用分光光度计法，选用红光波长测定叶绿素的含量,实验流程为:去皮打浆一称重取样一乙醇定容混匀一离心一取上清液测定一计算叶绿素含量.下列相关叙述正确的是（）A.选用红光波长测定是因为叶绿素仅在红光区有吸收峰B.为将叶绿素从液泡中提取出来，乙醇与果肉须充分混匀C.为防止叶绿素被破坏,离心后应及时在提取液中加入碳酸钙D.如果先离心后加乙醇定容，可能会导致测定结果偏低答案D重难（2022湖北,12,2分）某植物的2种黄叶突变体表现型相似,测定各类植株叶片的光合色素含量（单位：Mg•g'）,结果如表.下列有关叙述正确的是（）植株叶绿类胡萝叶绿素/类型素a素b卜素类胡萝卜素野生型12355194194.19

突变体1512753701.59突变体2115203790.35A.两种突变体的出现增加了物种多样性B.突变体2比突变体1吸收红光的能力更强C.两种突变体的光合色素含量差异,是由不同基因的突变所致D.叶绿素与类胡萝卜素的比值大幅下降可导致突变体的叶片呈黄色答案D（2022淮安期中，14）南通某中学课外兴趣小组利用如图所示的装置对绿叶中的色素进行分离、收集实验，其中层析柱是在注射器的外套内加入脱月酎帛、滤纸纤维粉压实制成,底部注射器可收集相应色素溶液。分离色素时先在层析柱中滴加7'8滴色素提取液，待干后重复3次,再打开输液器调节阀,滴加石油酸进行层析.相关叙述错误的是（）提柱学索析萼色所脱合提柱学索析萼色所脱合A.分离色素的原理是色素在层析液中的溶解度大B.重复3次滴加色素提取液可提高收集色素的量C.励斤柱需啰!|一定高度才能确保不同色素相互分离开D.第一个分离出来的色素是胡萝卜素，其液体呈橙黄色答案A（2019江苏,17,2分）如图为某次光合作用色素纸层析的实验结果,样品分别为新鲜菠菜叶和一种蓝藻（蓝细菌）经液氮冷冻研磨后的乙醇提取液。下列叙述正确的是（菠菜蓝藻（蓝细菌）A.研磨时加入CaCO；过量会破坏叶绿素B.层析液可采用生理盐水或磷酸盐缓冲液C.在敞开的烧杯中进行层析时,需通风操作D.实验验证了该种蓝藻（蓝细菌）没有叶绿素b答案D综合（2020浙江7月选考,27,7分）以洋葱和新鲜菠菜为材料进行实验.回答下列问题：（1）欲判断临时装片中的洋葱外表皮细胞是否为活细胞，可在盖玻片的一侧滴入质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液,用吸水纸从另吸水,重复几次后，可根据是否发生现象来判断.（2）取新鲜菠菜叶片烘干粉碎,提取光合色素时，若甲组未加入碳酸钙,与加入碳酸钙的乙组相比，甲组的提取液会偏—色。分离光合色素时,因不同色素在层析液中的溶解度不同及在滤纸上的吸附能力不同,导致1种色素随层析液在滤纸条上的不同而出现色素带分层的现象。若用不同波长的光照射叶绿素u提取液,测量并计算叶绿素a对不同波长光的吸收率,可绘制出该色素的.（3）在洋葱根尖细胞分裂旺盛时段,切取根尖制作植物细胞有丝分裂临时装片时,经染色后,有利于根尖细胞的分散。制作染色体组型图时,通常选用处于有丝分裂期细胞的染色体,原因是—答案（1）质壁分离（2）黄移动速率吸收光谱（3）轻压盖玻片中中期的染色体缩短到最小的程度,最便于观察和研究考点2光合作用的原理与应用该考点中基础部分训练内容为光合作用过程及其影响因素分析与应用等，重难部分为光合作用过程及其原理在生产实践中的应用及对影响因素的探究等，综合部分为结合生活实际中的不同方面，探究某因素对光合作用的影响等。兽出（2021广东,12,2分）在高等植物光合作用的卡尔文循环中,唯一催化C0,固定形成C的酶被称为Rubiseo.下列叙述正确的是（）A.Rubisco存在于细胞质基质中B.激活Rubisco需要黑暗条件Rubisco催化CO：固定需要ATPRubisco催化G和C0,结合答案D（2020天津,5,4分）研究人员从菠菜中分离类囊体.将其与16种酶等物质一起用单层脂质分子包裹成油包水液滴,从而构建半人工光合作用反应体系.该反应体系在光照条件下可实现连续的CQ固定与还原,并不断产生有机物乙醇酸。下列分析正确的是（）A.产生乙醇酸的场所相当于叶绿体基质B.该反应体系不断消耗的物质仅是C&C.类囊体产生的ATP和&参与CO.固定与还原D.与叶绿体相比,该反应体系不含光合作用色素答案A（2021辽宁,2,2分）植物工厂是通过光调控和通风控温等措施进行精细管理的高效农业生产系统,常采用无土栽培技术。下列有关叙述错误的是（）A.可根据植物生长特点调控光的波长和光照强度B.应保持培养液与植物根部细胞的细胞液浓度相同C.合理控制昼夜温差有利于提高作物产量D.适时通风可提高生产系统内的C0浓度答案B重难（2022湖南,13,4分）在夏季晴朗无云的白天,10时左右某植物光合作用强度达到峰值,12时左右光合作用强度明显瘢荥光合作用强度减O的原因可能是（不定项）（）A.叶片蒸腾作用强,失水过多使气孔部分关闭,进入体内的CO：量减少B.光合酶活性降低，呼吸酶不受影响,呼吸释放的CQ量大于光合固定的CO：量C.叶绿体内膜上的部分光合色素被光破坏,吸收和传递光能的效率降低D.光反应产物积累,产生反馈抑制，叶片转化光能的能力下降答案AD（2022南通海门中学期末,15）“海［”是阳光穿过树冠枝叶投射到地面的光点，它会随太阳运动和枝叶摆动而移动.如图表示某一生长旺盛的植物细胞的叶绿体在“光斑”照射前后。.释放速率和CQ吸收速率的变化曲线，下列叙述正确的是（多选）（）

102菽迂廨-W102菽迂廨-W(Tmol・mL•SL)a.“痴r照射前，植物进行着较弱的光合作用B.“光斑”照射后，短时间内C.含量增多C.图示。屏放速率的变化说明暗反应限制了光反应D.CO,吸收曲线AB段的变化说明暗反应与光照有关答案ACD(2022南京、盐城一模,21)甜瓜是新疆重要的经济作物.图1为甜瓜叶绿体内进行的光合作用过程.磷酸转运器是叶绿体膜上的重要蛋白质.在有光条件下,磷酸转运器将磷酸丙糖不断运出叶绿体用于蔗糖合成,同时将释放的Pi运回叶绿体,温室种植甜瓜常需要补光以增加产量.图2表示三种不同补光条件下甜瓜光合速率的曲线图。请回答下列问题：蔗糖」…磷酸丙塘图1红光补光蓝光补光白光对照图2蔗糖」…磷酸丙塘图1红光补光蓝光补光白光对照图2(1)图1中，场所I处影响光合速率的内因主要有和光反应相关的酶等;场所n的名称是.(2)图1中，物质C是,物质B的去向是进入和大气中。若其他条件不变,C0,供应突然减少，则短时间内物质E的相对含量将 .

（3）据图1分析，若磷酸转运器的活性受抑制,则甜瓜的光合速率将.（4）据图2分析,更有利于提高甜瓜的产量,其原因是该措施能直接促进光合作用阶段的效果更显著.（5）随着温室甜瓜补光天数的增加，发现有些甜瓜出现叶面发黄的现象,从而降低了甜瓜的光合速率。瓜农经多年种植发现用苦豆子作为绿肥可解决这一问题.研究人员测定了不同苦豆子绿肥施用量下甜瓜的单果重及粗蛋白、Vc（维生素C）含量,M/M,组分别是每株0g,100g、200g、300g.400K的绿肥施用量，结果如图3所示。据此分析，甜瓜品质最佳的苦豆子绿肥施用量是 组。3500单果重⑵ 203500单果重⑵ 203(MM)图3答案 ⑴光合色素叶绿体基质（2）NADPH和ATP线粒体减小⑶降低⑷红光补光光反应⑸M3（或300g/株）仲心切口（2022南京六校联合体期初,20）淀粉和蔗糖是光合作用的两种主要终产物,马铃薯下侧叶片合成的有机物主要运向块茎贮藏,红薯叶片合成的有机物主要运向块根储存，如图1是光合作用产物的形成及运输示意图.请分析回答：

图1(1)提取并分离马铃薯下侧叶片叶肉细胞叶绿体中的光合色素,提取液是,在提取过程中还需要加入化学试剂,层析后的滤纸条上最宽的色素带是(填色素名称).(2)图中②过程需要光反应提供 将C.转变成磷酸丙糖,在电子显微镜下观察，可看到叶绿体内部有一些颗粒,它们被看作是叶绿体的“脂质仓库”，其体积随叶绿体的生长而逐渐变小，可能的原因是颗粒中的脂质参与构成结构.⑶气孔有利于CO,进入植物叶片进行光合作用，但同时也是蒸腾作用丧失水分的门户,科研人员在拟南芥气孔周围的保卫细胞中表达了一种K载体蛋白(BLINK1),如图2所示.该载体蛋白能调控气孔快速开启与关闭,而野生拟南芥无BLINK1,气孔开闭较慢。图3表示拟南芥在一天中连续光照和间隔光照(强光和弱光交替光照)下的实验结果.图2光照强度□野生植株光照强度□野生植株□转国因植株每升水产植株茎干聿克①据图2分析,转基因拟南芥保卫细胞吸收K的方式为,K进入保卫细胞后,提高了细胞内的，导致气孔快速开启.若通过一定办法测得某株拟南芥单位时间内二氧化碳的吸收量与氧气的消耗量相等，一段时间后该植物的干重将.②结合题干信息及图3可知,条件下,转基因植株每升水可产生植物茎的干重大于野生植株,其原因可能.答案（1）无水乙醇CaC。,和Si。，叶绿素a（2）NADPH和ATP叶绿体中的膜（答案合理即可）（3）①主动运输渗透压增加②间隔光照相对于野生型,在间隔光照下，含BLINK1的植株弱光时气孔能快速打开吸收CO：,强光时气孔能快速关闭减少水分蒸发（2020江苏,27,8分）大豆与根瘤菌是互利共生关系,如图所示为大豆叶片及根瘤中部分物质的代谢、运输途径,请据图回答下列问题：（1）在叶绿体中,光合色素分•布在 上;在酶催化下直接参与C0,固定的化学物质是H..0和.⑵如图所示的代谢途径中,催化固定C0,形成3-磷酸甘油酸（PGA）的酶在中,PGA还原成磷酸丙糖（TP）运出叶绿体后合成蔗糖,催化TP合成蔗糖的酶存在于.（3）根瘤菌固氮产生的NL可用于氨基酸的合成,氨基酸合成蛋白质时,通过脱缩合形成键。（4）C0：和N,的固定都需要消耗大量ATP.叶绿体中合成ATP的能量来自;根瘤中合成ATP的能量主要源于的分解。（5）蔗糖是大多数植物长距离运输的主要有机物,与葡萄糖相比,以蔗糖作为运输物质的优点是答案 （1）类囊体（薄）膜C5（2）叶绿体基质细胞质基质（3）肽（4）光能糖类（5）非还原糖较稳定（或蔗糖分子为二糖,对渗透压的影响相对小）（2020山东,21,9分）人工光合作用系统可利用太阳能合成糖类，相关装置及过程如图所示,其中甲、乙表示物质,模块3中的反应过程与叶绿体基质内糖类的合成过程相同.

M电n

如发装极能一电电-光:0.2M电n

如发装极能一电电-光:0.2源.能量转用DDDn电解水2块模O■2H娥糖类-A⑴该系统中执行相当于叶绿体中光反应功能的模块是，模块3中的甲可与段结合，甲为.⑵若正常运转过程中气泵突然停转，则短时间内乙的含量将—（填：“增加”或“减少”）.若气泵停转时间较长，模块2中的能量转换效率也会发生改变,原因是（3）在与植物光合作用固定的CO.量相等的情况下,该系统糖类的积累量（填：“高于”“低于”或“等于”）植物，原因是_.（4）干旱条件下,很多植物光合作用速率降低，主要原因是.人工光合作用系统由于对环境中水的依赖程度较低,在沙漠等缺水地区有广阔的应用前景.答案⑴模块1和模块2五碳化合物（或:⑵减少模块3为模块2提供的ADP、Pi和NADP不足⑶高于人工光合作用系统没有呼吸作用消髓类（或:植物呼吸作用消耗糖类）（4）叶片气孔开放程度降低,（◎的吸收量减少考点3光合作用与细胞呼吸该考点中基础部分训练内容为光合作用和呼吸作用的物质和能量变化及影响因素,以及相关模型分析；重难部分为结合具体情境分析,考查光合作用和呼吸作用的关系及其影响因素的探究；综合部分多为以影响经济作物的产量等方面作试题情境,综合考查影响光合作用和呼吸作用的因素及实验探究等内容。基础（2022淮安期中,8）如图表示某细胞中发生的物质代谢过程（①~④表示不同过程），有关叙述错误的是（）（叫0）G］一.画+也。A.①过程可在线粒体中进行,也可在细胞质基质中进行B.②过程可产生［H］,也可消耗［H］C.③过程可消耗ATP,也可储存能量D.④过程可在叶绿体中进行，也可不在叶绿体中进行答案A（2022盐城阜宁中学三检,6）设置不同CO.浓度,分组光照培养蓝藻,测定净光合速率和呼吸速率（光合速率净光合速率+呼吸速率），结果见图。据图判断，下列叙述正确的是（）

严】】。1（）2（mg叶绿素・h尸160120 光合速率40 呼吸速率―X—彳1忡吗A.与出浓度相比,d,浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的NADPH多B.与&浓度相比,d,浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的ATP多C.若di,&、d,浓度下蓝藻种群的K值分别为Kl、Kz、K：“则Ki>Kz>KjD.密闭光照培养蓝藻,测定种群密度及代谢产物即可判断其是否为兼性厌氧生物答案A（2022扬州中学3月月考,5）如图表示在光照充足、CO.浓度适宜的条件下,温度对某植物光合速率和呼吸速率的影响结果。下列相关叙述错误的是（）987654321ftS987654321ftS玄箕到归徭期运，8A.该植物在30匕时生长速度最快B.该植物细胞呼吸的最适温度大于光合作用的最适温度C.温度高于40°C时,该植物不能正常生长D.在15~35U范围内,随着温度的升高,该植物的生长速度逐渐变快答案D重难（2021广东,15,4分）与野生型拟南芥WT相比,突变体tl和12在正常光照条件下，叶绿体在叶肉细胞中的分布及位置不同（图a,示意图）,造成叶绿体相对受光面积的不同（图b）,进而引起光合速率差异，但叶绿素含量及其他性状基本一致.在不考虑叶绿体运动的前提下,下列叙述错误的是（）WTllt2/一运®*职三照4=/一运®*职三照4=A.t2比tl具有更高的光饱和点（光合速率不再随光强增加而增加时的光照强度）B.tl比t2具有更低的光补偿点（光合吸收CO,与呼吸释放CO-等量时的光照强度）C.三者光合速率的高低与叶绿素的含量无关D.三者光合速率的差异随光照强度的增加而变大答案D（2022扬州期末,3）如图表示夏季时某植物体在不同程度遮光条件下净光合速率的部分日变化曲线,据图分析有关叙述正确的是（）净光合速率Iuniol/(m2•s)|一天中适当遮光均会显著增强净光合速率a飞段叶肉细胞内合成ATP的场所只有细胞质基质和线粒体C.M点时该植物体内叶肉细胞消耗的二氧化碳量一般大于该细胞呼吸产生的二氧化碳量D.6:30左右在不遮光的条件下限制该植物光合速率的主要环境因素是二氧化碳浓度答案C综合（2022全国甲,29,9分）根据光合作用中C0,的固定方式不同,可将植物分为G植物和G植物等类型。G植物的CO,*M尝点比C植物的低。C0.补偿点通常是指环境C。浓度降低导致光合速率与呼吸速率相等时的环境CQ浓度.回答下列问题.

（1）不同植物（如C,植物和C,植物）光合作用光反应阶段的产物是相同的,光反应阶段的产物是（答出3点即可）。（2）正常条件下,植物叶片的光合产物不会全部运输到其他部位,原因是（答出1点即可）.（3）干旱会导致气孔开度减小,研究发现在同等程度干旱条件下,C,植物比C,植物生长得好,从两种植物CO,补偿点的角度分析,可能的原因是.答案（1）0」、NADPH、ATP（2）部分光合产物用于叶片自身的细胞呼吸，为新陈代谢提供能量;部分光合产物用于叶片自身的生长发育（3）干旱会导致气孔开度减小,胞间CO,浓度降低，与C、植物相比,C,植物的（。补偿点较低,能在较低浓度的CO：.条件下,固定利用更多的CO：进行光合作用,以维持自身的生长（2021江苏,20,11分）线粒体对维持旺盛的光合作用至关重要。如图示叶肉细胞中部分代谢途径,虚线框内示“草酰乙酸苹果酸穿梭”.请据图回答下列问题.1F运出bADPH-lywilk"1F运出bADPH-lywilk"/乙制一邯酰艺阳（1）叶绿体在上将光能转变成化学能,参与这一过程的两类色素是.（2）光合作用时，C0。与G结合产生三碳酸,继而还原成三碳糖（G）,为维持光合作用持续进行,部分新合成的G必须用于再生；运到细胞质基质中的a可合成蔗糖,运出细胞.每运出一分子蔗糖相当于固定了个co,分子.（3）在光照过强时，细胞必须耗散掉叶绿体吸收的过多光能,避免细胞损伤.草酰乙酸苹果酸穿梭可有效地将光照产生的—中的还原能输出叶绿体,并经线粒体转化为中的化学能.（4）为研究线粒体对光合作用的影响,用寡霉素（电子传递链抑制剂）处理大麦,实验方法是:取培养10j4d大麦苗,将其茎浸入添加了不同浓度寡霉素的水中，通过蒸腾作用使药物进入叶片。光照培养后,测定、计算光合放氧速率（单位为nmol6•mg'chi•h1,chi为叶绿素）。请完成下表。实验步骤的目的 简要操作过程寡霉素难溶于水,需先溶于丙酮，配制高浓度母液,再配制不同浓度的寡霉素丙酮溶液用丙酮稀释成不同药物浓度,用于加入水中设置寡霉素为单一变量的对照组①（2分）② 对照组和各实验组均测定多个大麦叶片

光合放氧测定用氧电极测定叶片放氧光合放氧测定用氧电极测定叶片放氧③（2称重叶片,加乙醇研磨,定容,离心,取上清液测定分）答案（1）类囊体膜叶绿素和类胡萝卜素（2）G12（3）[H]（NADPH）ATP（4）①在水中加入相同体积不含寡霉素的丙酮②减少叶片差异产生的误差③叶绿素定量测定（或测定叶绿素含量）易混易错易混光合色素的吸收光谱（2021南通如皋期末,16）如图为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱（作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率）.植物进行光合作用时，下列物质的变化趋势与作用光谱基本一致的是（多选）（）400450500550600650700波长/nmA.Oz的释放量 B.有机物的助量C.C3的总量 D.（'：的总量答案AB易错光合色素含量和溶解度（2021扬州期初，17）下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法中错误的有（多选）（）A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止研磨中色素被破坏B.水稻在收获时节,叶片中色素量是（甲+乙）〉（丙+丁）C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大D.四种色素中,丙和丁主要吸收红光答案BCD疑难外界条件骤变对光合作用相关物质含量的影响（2021扬州期中，1D用一定浓度的NaHSO,溶液喷洒到小麦的叶片上，短期内检测到叶绿体中C的含量下降,G的含量上升.NaHSO,溶液的作用可能是（）A.促进叶绿体中C0,的固定B.促进叶绿体中ATP的合成C.抑制叶绿体中NADPH的形成D.抑制叶绿体中有机物的输出答案B（2021南通启东质检,4）如图是菠菜叶肉细胞进行光合作用的部分过程，其中a~c代表相关物质，①③代表相关生理过程,下列叙述正确的是（）A.叶肉细胞呼吸作用过程中也能产生物质aB.过程①无需酶参与,过程②③需要酶参与C.过程②的产物除b外还有ADP和PiD.物质c减少,将导致物质a和b减少答案C题型模板模型一光合作用和细胞呼吸综合曲线典型模型模型“三率”经典曲线模型解读：“三率”指呼吸速率、净光合速率、真正（总）光合速率.通过分析曲线图中点的含义（及曲线变化趋势），来判断环境因素或植物自身特性对“三率”的影响.（2018江苏,18,2分）如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率,下列假设条件中能使图中结果成立的是（）A.横坐标是CO.浓度,甲表示较高温度，乙表示较低温度B.横坐标是温度，甲表示较高C。浓度，乙表示较低C0。浓度C.横坐标是光波长，甲表示较高温度,乙表示较低温度D.横坐标是光照强度，甲表示较高CO：浓度，乙表示较低CO：浓度答案D变式模型变式1自然环境中某时间段植物光合曲线模型特征:分析CO,吸收或释放速率随时间的变化曲线，明确曲线与坐标轴的交点、曲线的最高点和最低点的含义，解读曲线变化的原因，如晴朗的夏季中午有些植物会因部分气孔关闭而出现“午休现象”，该阶段曲线呈“V”型.（2022南通一检,15）夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO；吸收速率的变化如图,下列说法正确的是（多时时42A.甲植株在a点之前进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线beE舜口de段下降的原因相同D.两曲线bd段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭答案AD（2021湖南郴州模拟,3）如图是三倍体无子西瓜叶片净光合速率（用Pn表示）与胞间浓度（用Ci表示）的日变化曲线,以下分析正确的是（）€二1E€二1E・1。墓)假地Ou叵型2了8614233222206420864207S・''u-ouni)梆馔如去<A.与11:00时相比,13:00时叶绿体中合成。的速率相对较局14:00后叶片的Pn下降,导致植株积累有机物的量开始减少17:00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率高于光反应速率D.叶片的Pn先后两次下降,主要限制因素分别是C0浓度和光照强度答案D变式2密闭容器中的植物光合曲线模型特征:处于密闭透光小室中的植物,光合作用所需要的CO有两个来源:一是自身呼吸作用产生的（。,二是从密闭小室中吸收的C0“密闭小室内C0。浓度变化反映了光合作用强度和呼吸作用强度间的关系.

（2022山东刍岷期中，17）将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室夕—昼夜，获得实验结果如图所示.下列说法正确的是（不定项）（）甲植物吸收或释放CO、速率A.图甲中的C点之前植物已经开始进行了光合作用B.图甲中的F点对应图乙中的g点C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的00,浓度最高D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加答案ACD实践应用（2022江苏扬州高邮期初,20节选）如图甲表示在最适温度及其他条件保持不变的情况下植物叶片CQ释放量随光照强度变化的曲线,图乙表示在不同温度条件下C0浓度对净光合速率的影响,请分析回答:甲400800120016002000CO,浓度/（即＞1-L'）（1）图甲中,E点后曲线保持水平不变,此时限制植物光合作用速率的主要环境因素是，若图中其他条件不变,温度上升5C则E点将向方向移动（选填“左上”“左下”“右上”或“右下”）.图中C点对应光照强度下，叶绿体中磷酸的移动方向是.（2）据图乙可知，与20'C相比,温度为15"C时，增加CO；浓度对提高净光合速率的效果不显著,其原因是.当C0,浓度低于300nmol•L'时,28°C条件下植物净光合速率明显低于20C和15原因可能是（3）干旱可曼叶肉细胞中光合色素含量减少,供给减少,从而使光合作用过程减在干旱条件下,与大气C0,浓度相比,C0,浓度倍增能使光饱和点（选填“增大”或“减小”）.答案（DCO：浓度左上叶绿体基质到类囊体薄膜（2）由于温度偏低，酶不能充分发挥催化作用（或酶活性较低）真正光合速率都不高，而28C时的呼吸速率又很强（3）ATP和\ADPH增大模型二光合作用与细胞呼吸实验探究典型模型模型气体体积变化法模型特征:通过测定密闭容器中0或co,在单位时间内的体积变化量,计算植物的净光合速率或呼吸速率.（2022湖北黄冈期中,8）利用如图所示装置可探究某生存状态良好的绿色植物的生理作用.假如该植物光合作用的产物和呼吸作用的底物均为葡萄糖,且不能进行产生乳酸的无氧呼吸（忽略装置内其他微生物的干扰）.下列相关叙述，正确的是（）装置一 装置二装置三A.若要验证该植物在光下释放氧气,应将装置二和三分别放在黑暗和光照条件下B.若要验证是植物进行光合作用的必需原料，应选择装置一和装置三C.光照条件下,装置一、三中红色液滴移动的距离分别表示0.吸收量和0生成量D.黑暗条件下,若装置一、二中的红色液滴均不移动,则该植物只进行有氧呼吸答案B变式模型变式1黑白瓶法模型特征4等装有水和水生植物的黑、白（即透光）玻璃瓶置于相同水层中,测定单位时间内瓶中溶氧量的变化，借此测定水生植物的光合速率和呼吸速率.（2019全国II,31,11分）回答下列与生态系统相关的问题.（1）在森林生态系统中,生产者的能量来自,生产者的能量可以直接流向（答出2点即可）.（2）通常,对于一个水生生态系统来说，可根据水体中含氧量的变化计算出生态系统中浮游植物的总初级生产量（生产者所制造的有机物总量）.若要测定某一水生生态系统中浮游植物的总初级生产量，可在该水生生态系统中的某一水深处取水样,将水样分成三等份,直接测定（）,含量（A）;另两份分别装入不透光（甲）和透光（乙）的两个玻璃瓶中,密闭后放回取样处,若干小时后测定甲瓶中的“含量⑻和乙瓶中的0.含量（O.据此回答下列问题.在甲、乙瓶中生产者呼吸作用相同且瓶中只有生产者的条件下,本实验中（:与A的差值表示这段时间内C与B的差值表示这段时间内；A与B的差值表示这段时间内.答案 （1）太阳能初级消费者、分解者（2）生产者净光合作用的放氧量生产者光合作用的总放氧量生产者呼吸作用的耗氧量变式2间隔光照法模型特征:持续光照下,光反应产生的大量ATP和NADPII不能及时被暗反应完全利用,从而降低了光能的利用率。在光照强度与光照时间不变的情况下，交替光照比连续光照制造的有机物多。（2022河北邯郸一中期末,7）研究人员以生长状态相同的绿色植物为材料,在相同的条件下进行了四组实验，每组处理的总时间为135s.其中D组连续光照,A、B、C组依次加大光照一黑暗的交替频率.A组:先光照后黑暗，时间各为67.5s;光合作用产物的相对含量为50%.B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5s,光合作用产物的相对含量为70%.C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75ms（毫秒），光合作用产物的相对含量为94%.D组（对照组）：光照时间为135s,光合作用产物的相对含量为100%,下列相关说法正确的是（）A组| | ~1B组IIIIIIII「

C组IIIIII□IIIIIIIrn

D组I IA.本实验中光照强度是无关变量，故各组光合作用产物生成量和光照强度无关B.光照处理期间,光反应通过水的分解为暗反应提供0和NADPHC.本实验中,暗反应一定和光反应同时进行D.单位光照时间内,C组植物合成有机物的量大于D组答案D

模型特征:利用真空技术排出叶肉细胞间隙中的空气，使叶片沉于水中,植物在光合作用过程中吸收C0：放出0“由于0：在水中的溶解度很小而在细胞间积累,因此会使原来下沉的叶片上浮。根据在相同时间内上浮叶片数目的多少（或者叶片全部上浮所需时间的长短），即能I：匕较光合作用强度的大小.（2022江西临江一中月考一,15）如图甲为研究光合作用的实验装置。用打孔器在某植物的叶片上打出多个叶圆片，再用气泵抽出气体直至叶片沉入水底,然后将等量的叶圆片转至含有不同浓度的NaHCO,溶液中，给予一定的光照,测量每个培养皿中叶圆片上浮至液面所用的平均时间（见图乙）,以研究光合作用速率与NaHCO,溶液浓度的关系.有关分析不正确的是（）叶血厂一、aHC（）3溶液0 NaHCO,浓度甲 乙A.在ab段,随着\aHC0,溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐增加B.在be段单独增加光照或温度,都可能缩短叶圆片上浮至液面的时间叶血厂一、aHC（）3溶液0 NaHCO,浓度甲 乙A.在ab段,随着\aHC0,溶液浓度的增加,光合作用速率逐渐增加B.在be段单独增加光照或温度,都可能缩短叶圆片上浮至液面的时间C.在c点以后,因NallCO,溶液浓度过高，叶肉细胞失水而使代谢水平下降D.因为配制的NaHCO,溶液中不含氧气，所以整个实验过程中叶圆片只能进行无氧呼吸答案D实践应用5.（2021天津十二校联考二模,14）某中学生物研究性学习小组以菠菜叶片为材料进行如下实验,主要实验步骤如下:推入相应的小孔中 上圆盘俯视图》而，f内圈小孔-20mL注射器*眼叶圆片图1中圈小孔外圈小孔20mL件注射器10mLNallCOLED冷光源图2步骤1：制备叶圆片.取生长旺盛的菠菜叶片,用打孑展制备直径为1cm的叶圆片.步骤2:如图1,去除叶肉细胞间隙的气体,制备真空叶圆片,置于黑暗环境中保存.步骤3:实验探究。取注射器5个,分别放入20片菠菜叶圆片,再依次加入10mL蒸储水及不同浓度的NaHCO,溶液,然后将5个注射器插入实验架上圆盘内圈小孔中（如图2），置于适宜温度下,开启LED冷光源,在实验进行4min时记录上浮叶圆片的数量.每组实验重复3次,记录数据,求平均值（取整数）.实验结果如表所示,请分析回答下列有关问题:时间上浮的叶圆片数量（片）蒸储水0.5%NaHC0:1l%NaHCO;11.5%NaHCO2%NaHCO,4min01516137(1)该实验的实验目的是(2)随着NaHCO,溶液浓度从1.5%到2%,叶绿体基质中G化合物的生成速率(填“提高”“降低”或“不变”)，理由(3)如图,某小组将菠菜上对称叶片的一部分(U)遮光，另一部分(V)不遮光，并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜光照照射6h后，在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别为M,和(单位:mg).则该植物细胞总光合作用速率为(4)该小组还利用内、中、外三圈各三个小孔来探究光照强度对菠菜叶片光合速率的影响，以下说法正确的是(多选)()A.如果观察到各个注射器中叶圆片上浮均较快且差异不明显,其原因可能是光照强度过强、光照强度差异不明显B.实验中叶圆片上浮是由于光合速率大于呼吸速率,。一在细胞间隙积累，使叶圆片浮力增大C.此实验中小叶圆片的数量、NaHCO,溶液的浓度、温度均为无关变量D.实验中选用“LED冷光源”是为防止温度变化影响实验结果答案 (D探究NaHCO浓度对叶片光合速率的影响(2)降低NaHCO,溶液浓度升高，细胞失水增多,细胞代谢减慢(3)My^u(4)ABCD情境应用简单情境1.植物叶片气孔的关闭（2022扬州中学3月月考,4）植物叶片的气孔开闭与含叶绿体的保卫细胞的渗透压有关,保卫细胞吸水时气孔张开，失水时气孔关闭.相关叙述正确的是（）A.保卫细胞的叶绿体中的ATP白天产生,在夜间消耗B.保卫细胞失水和吸水的过程中,水分子均可进出细胞C.夏季中午气孑舟度下降导致叶片光合速率下降,对植物生长不利D.保卫细胞是高度分化的细胞，失去了分裂能力和全能性答案B复杂情境2.非自然固碳与淀粉合成（2022江苏押题卷1,12）淀粉通常由农作物通过光合作用固定二氧化碳产生.自然界的淀粉合成与积累,涉及60余步生化反应以及复杂的生理调控.2021年9月24日,中国科学院天津工业生物技术研究所研究员马延和带领团队采用一种类似“搭积木”的方式，设计、构建了11步反应的非自然固碳与淀粉合成途径,在实验室中首次实现从二氧化碳到淀粉分子的全合成。该途径包含了来自动物、植物、微生物等31种不同物种的62个生物酶催化剂。以下有关说法不正确的是（多选）（）A.构成淀粉的元素只有C、H、0三种B.该技术的11步反应是将自然界的60多步删减得到的C.该技术之所以能高效地合成淀粉主要是因为科学家设计合成了全新的更加高效的酶D.该技术可能的机制:首先把二氧化碳用无机催化剂还原为甲醇,然后将还原的甲醇转换成为三碳,然后是将三碳合成六碳,最后再将六碳聚合成为淀粉答案BC3.沉水植物与环境因子的关系探究（2022苏、锡、常、镇调研二,20）研究金鱼藻等沉水植物对水环境的适应性特征及其生长与环境因子的关系,将有利于人类更好地利用沉水植物.请分析并回答下列问题：（1）图1是金鱼藻叶片横切局部图.在长期水环境的选择作用下,金鱼藻形成了许多适应性特征:叶片细裂成丝状,增加了；叶片结构中有,增加了叶片中气体的含量而使其易在水中舒展，有利于接受光照;表皮细胞中含有,使表皮细胞具备了进行光合作用的能力。退化的维管束（没有导管）图2（2）某实验小组利用金鱼藻探究光照强度对光合作用的影响，部分实验装置如图2所示.材料用具包括金鱼藻、玻璃棒、量筒、20WLED台灯、弯曲的玻璃喷管（尖端可匀速喷出气泡）、CO缓冲液、清水等。实验步骤如下：①剪取2'1根金鱼藻,将切口端部分插入玻璃喷管,并固定在玻璃棒上.②将图2装置放入量筒中，注意将玻璃喷管的尖端朝_（填"上”或“下”），且全部浸没在水中.③将上述装置按一定距离放置在20WLED台灯前.④打开灯的电源开关.⑤计数一分钟内@^一定值（如10cm）调整光源的距离,重复③'⑤步骤至少3次.⑦设计记录实验结果的表格：上述步骤中,金鱼藻的切口插到玻璃喷管上有利于,玻璃喷管不能过于弯曲的原因是.（3）研究发现,部分水生植物在夜间吸收C0：并转变为有机酸，白天将这些有机酸运输到叶绿体，释放出C02,这种CO一固定方式的优点是.答案 （1）光合作用面积和气体的吸收面积通气组织、气腔叶绿体（2）②上⑤从玻璃喷管中冒出的气泡数量（不可只答“气泡数量”）⑦不同光照强度下金鱼藻每分钟产生的气泡数

距离/cm 5 15 25 35平均气泡数/个收集气体（并计数气泡）避免气体聚集在管口而不喷出（表达出“不利于气泡冒出”的意思即可）（3）白天水生植物对CQ的竞争激烈，夜晚水体中含有丰富的C0,,有利于其获得更多C0,进行光合作用4.盐胁迫与植物的光合作用（2022扬州中学4月考,20）黄秋葵具有抗氧化、抗疲劳等保健效果,是一种保健型蔬菜,且具有一定的耐盐性.为揭示黄秋葵对盐胁迫的适应机理,科研人员用无土栽培培养液稀释海水后连续浇灌黄秋葵幼苗7天，探究海水胁迫对黄秋葵光合作用的影晌，结果如图I、图2.请回答下列问题：■P20i8图271U-OS.0S.0S.0.54.3.3.ZZLLO.O图271U-OS.0S.0S.0.54.3.3.ZZLLO.O_口「..-—~~~CT-0 5 10 20 30 50100海水浓度(%)（D本实验是在植物培养室中进行的,实验过程中除调节海水浓度外,温度和C0浓度等条件应处于的状态，其目的是.对照组的黄秋葵幼苗处理是.（2）图1中,净光合速率可用单位时间内单位叶面积上表示.当海水浓度等于50%时,黄秋葵叶肉细胞光合作用产生的有机物总量（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用消耗的有机物总量.（3）图2中，可用提取光合色素,再用可见分光光度计测定各种色素的含量并计算叶绿素a+b和叶绿素a/b的值,当海水浓度大于20%后,海水胁迫对叶绿素a合成的影响比叶绿素b,依据是 .

（4）植物受到盐胁迫时产生的活性氧增加,高浓度的活性氧对植物具有毒害作用.超氧化物歧化酶（SOD）能清除活性氧,不同海水浓度下黄秋葵中SOI）的活性如图3,说明低浓度海水处理下黄秋葵可通过,从而降低对自身的伤W.K)OK)OK)O050505W.K)OK)OK)O05050532211般叱QOS102030 50100海水浓度（％1

图3（5）脯氨酸是植物叶片中主要的渗透调节物质之一,则一定浓度的海水胁迫能使黄秋葵细胞中脯氨酸的含量,从而减少对细胞的损伤.（6）根据本研究，低浓度海水（0%'20%）胁迫下,黄秋葵仍能生长的原因有_答案（1）相同且适宜避免无关变量对实验结果产生干扰，使实验结果更准确每天浇灌等量的不含海水的无土栽培培养液（2）C0,吸收量（或&释放量或光合作用积累的有机物的量）大于（3）无水乙醇（或有机溶剂）大叶绿素a+b的降幅明显，且叶绿素a/b的值同时降低（4）提高SOD活性,以更好地清除活性氧（5）增加（6）低浓度海水（WT20%）的胁迫下，黄秋葵能保持较高的叶绿素含量和净光合速率,SOD的活性增加,脯氨酸含量增加等5.光系统I和光系统U（2022南通通州期末,20）铜绿微囊藻是造成水华现象最主要的一种蓝细菌.研究者尝试用中草药黄连提取物一一小桀碱来抑制铜绿微囊藻的生长.（1）在铜绿微囊藻培养液中添加4mg/L小槃碱，分别在正常光照和黑暗条件下培养.每24h取样测定培养液中的藻细胞密度,得到的曲线如图。

根据实验结果,研究者推断小桀碱对铜绿微囊藻的生长具有抑制作用,且主要抑制其光合作用.甲、乙两图中表示光照条件的是图.铜绿微囊藻在一定温度(60 内水浴加热后，计数结果会变得更加准确，原因是.(2)为进一步探究小巢碱抑制铜绿微囊藻光合作用的原因,研究者测定了正常光照条件下,加入小窠碱的铜绿微囊藻光合色素含量,发现与对照组差异不显著.说明.(3)测定铜绿微囊藻的全链电子传递活性、PSII和PS1电子传递活性，结果见表.结果表明，小槃碱抑制铜绿微囊藻光合作用的主要作用位点位于.小果碱浓光合电子传递活性(umol02,mgChia1-h')度(mg/L)全链PSIIPSI0132.63248.0662.750.5108.53103.8569.23(4)真核藻类的光反应主要在光系统H(PSH)和光系统I(PSI)内进行，结构如图所示.这两个光系统协同完成受光激发推动的高能电子从向的传递,能使类囊体膜内外建立质子(H)梯度,质子(H)穿过膜上ATP合成酶复合体的方式为.最终光反应形成的用于暗反应中G的还原.(5)实验表明，小槃碱无法对真核藻类的光合作用发挥抑制效应.从细胞结构的角度分析,小桀碱对真核藻类无效的原因可能答案(D乙铜绿微囊藻群体逐渐解体成为单细胞(2)小桀碱不抑制光合色素的合成(答不促进分解的角度也可)(3)PSII(4)HQNADP协助扩散ATP和NADPH(5)真核藻类具有叶绿体结构，小槃碱无法通过叶绿体膜

审题解题1.（2021北京东城一模.4）如图是各种环境因素影响黑藻光合速率变化的示意图,相关叙述正确的是（）,光合速率 黑暗充足恒定充C队

光 \（弱光） \OI,hM时间

注：箭工所指