2020浙中考科学(生物)专题03生殖和发育

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一、选择题

1、人类再生命的孕育和出生，是经过生殖系统来完成的。以下关于人类生殖的表达，错误的选项是(B)

．卵巢是女性最主要的生殖器官

B．受精卵形成的场所是子宫

C．胎儿经过胎盘和脐带从母体获得营养物质

D．睾丸能产生精子并能分泌雄性激素

2、“十月怀孕，一朝分娩”．母亲在怀孕时期，身体负担明显加重．在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过

程中，其生长发育所需各种营养物质获得于：①卵黄②胎盘③脐带④母体（C）

A．①③B．②④C．①④D．②③

3、试管婴儿的产生是（A）

．用人工的方法，让卵细胞和精子在体外受精，形成早期胚胎后，植入母体子宫发育成

B．用人工的方法，让卵细胞与精子在试管里受精，受精卵在试管里发育成

C．卵细胞与精子在体内受精后，用人工的方法将受精卵吸取出来放在试管里发育成

D．用人工的方法，让卵细胞与精子在体外受精，再把受精卵植入母体的子宫发育成

4、如图为女性生殖系统的部分结构表示图，以下说法不正确的选项是（C）

能分泌雌性激素并产生卵细胞的是①

受精卵形成的场所是②

月经现象是由于②的内膜增厚，周期性的出血现象而产生的

胚胎发育的主要场所是③

5、目前有的国家赞同以医学手机培育“三亲试管婴儿”，其培育过程可采用以下技术路线，据图解析，以下

表达错误的选项是（D）

A.“三亲试管婴儿”培育方式属于有性生殖

早期胚胎发育所需的营养物质主要来自于捐献者卵细胞的细胞质

早期胚胎需植入母体子宫内连续发育

“三亲试管婴儿”的遗传物质全部来自母亲卵细胞的细胞核

6、在无菌条件下将甘薯茎尖分生组织放在含有全面营养成分的培育基上培育，培育出好多与原来的甘薯基

真相同的新个体。上述培育技术(C)

．属于组织培育技术，能使后代获得比亲本更优异的性状

B．与克隆技术对照，二者产生后代的生殖方式完好不相同

C．优点是后代能保持亲本的优异性状，且生殖速度快

D．属于转基因技术，能大幅度改良后代的性状

7、2019年1月，嫦娥四号到达月球后，搭载的棉花种子长出了嫩芽，这标志住人类在月球上完成了首次生

物实验。棉花的这种生殖方式属于(A)

A．有性生殖B．营养生殖

C．组织培育D．分裂生殖

8、又快到吃枇杷的季节，平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优异新品种。在天气和土

壤等条件相同时，若以人工授粉的方式将平头大红袍的花粉，流传到软条白沙的柱头上成功实现杂交，则下

列关于此枝条上长出的枇杷味道的说法正确的选项是(B)

．近似于平头大红袍

B．近似于软条白沙

C．平头大红袍和软条白沙的混杂味道

D．与平头大红袍和软条白沙的味道无相关性

9、如图，①②③分别表示人体神经系统、身体总发育、生殖系统随人的年龄增添而发育的曲线。以下相关

表达中错误的选项是(C)

神经系统的发育与身体总发育基本一致

B.生殖系统的发育与身体总发育基本一致

C.神经系统发育的巅峰期从青春期开始

D.生殖系统发育的巅峰期从青春期开始

10、屠呦呦因创制了抗疟新药--青蒿素和双氢青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖．在分类学

上，青蒿和向日葵同科不相同属，青蒿和棉花同纲不相同科．以下说法正确的选项是（B）

青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的近

青蒿与向日葵的共同特色比与棉花的多

以上分类单位中，最小的分类单位是科

向日葵与棉花之间没有共同特色

11、2017年10月2日，诺贝尔生理学或医学奖授予杰弗里?霍尔、迈克尔?罗斯巴什和迈克尔?杨，以表彰

他们发现了生物体昼夜节律的分子体系。生物钟一旦凌乱了想恢复，大脑需要1周、肝脏肠胃则需要两

周。从生物体的结构层次分，“肝脏”、“肠”、“胃”等属于（C）

A.细胞B.组织C.器官D.系统

12、2019年宁波市着力打造“一路一花，一路一品”，计划建成多条特色花卉景观大道。如图是以月季为主

要赏析花卉的丽园北路美景。以下说法错误的选项是（D）

A.月季是被子植物B.花是月季的生殖器官

C.嫁接能够使同一株月季上开不相同颜色的花D.丽园北路上的全部月季是一个生物群落

13、以下关于几种绿色植物的表达，正确的选项是(C)

A．海带依靠叶片吸取水分和无机盐

B．墙藓的茎、叶内有输导组织，适于生活在润湿的环境

C．铁线蕨有根、茎、叶的分化，依靠根吸取水分和无机盐

D．杨树比蕨菜更适于陆地生活的主要原因是输导组织发达

14、如图为细胞发生一系列变化的表示图，相关表达错误的选项是（D）

过程①表示细胞生长

过程②、③表示细胞分裂

过程④表示细胞分化

过程④产生的新细胞功能相同

15、以下列图，甲细胞经分裂形成乙、丙两个子细胞，以下相关说法中正确的选项是（C）

无法判断甲细胞是动物细胞还是植物细胞

乙、丙细胞中的染色体数量均为甲细胞的一半

甲、乙、丙三个细胞中的染色体数量是相等的

细胞分裂时细胞质先分裂，随后细胞核和细胞膜分裂

二、填空题

16、涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行生殖．如图为嫁接过程表示图．

（1）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的___亲密结合，这是嫁接成活的

要点．

（2）这种生殖方式的优点是___．（写出一点）

（3）若是A是“当地早”的接穗，将其嫁接到B“槾桔”的砧木上，最后结出的果实是___（填“当地早”或“槾

桔”）．

【答案】（1）形成层；（2）生殖速度快、保持亲本优异性状；（3）当地早

17、如图为蚕豆种子的外形和内部结构图。回答以下问题。

（1）取一粒浸软的蚕豆种子，剥掉种皮，用放大镜观察蚕豆种子胚的组成，可发现胚包括____。

（2）蚕豆受精后，雌蕊的子房发育成就实，胚珠发育成种子，____发育成种子的胚。

（3）在蚕豆种子的剖面上滴一滴稀释的碘液，子叶部分被染成了蓝色。说明蚕豆种子的子叶中含有____。

4）若在观察蚕豆种子的萌发过程实验中，观察到了甲组蚕豆种子萌发，乙、丙、丁组都没萌发，则甲组蚕豆种子的实验条件最可能是____。(填正确选项的序号)

①温度为20℃，放在未浸润的纱布上

②温度为20℃，放在浸润的纱布上

③温度为0℃，放在未浸润的纱布上

④温度为0℃，放在浸润的纱布上

【答案】（1）胚芽、胚轴、胚根、子叶；（2）受精卵；（3）淀粉；（4）②

18、如图一是植物种子的结构图，图二是植物受精过程表示图，据图回答：

（1）图一所示种子是由图二中的[___]___发育而成的．

（2）玉米粉是由玉米种子粉碎而成的，其主要成分来自于图一中的[___]___．

（3）葵花籽中常有子粒空瘪的现象，主要原因是在向日葵开花时期___不足引起的．

（4）将大米播撒在土壤中，即使环境条件合适也不能够萌发，主要原因是___．

（5）同时拥有花、果实和种子的植物类群是___植物．

【答案】（1）④胚珠；（2）G胚乳；（3）传粉；（4）胚碰到破坏；（5）被子．

三、解答题

19、生物界有好多奇妙的现象值得我们去研究，某社团同学采用了多种生物，对这些生物的生殖和发育相关

知识进行了研究，请回答以下问题：

（1）以下生物产生新个体的方式中，属于无性生殖的有

___（填字母）。

A．水螅出芽（2）图甲中的

B．细菌分裂C．杂交水稻的培育D．哺乳动物的克隆

M表示的发育过程称为___。青蛙的幼体用___呼吸，成体用

E．桃树的开花结果

___进行呼吸，因此能够在陆地上生活也能够在水中活动。

（3）图乙中若D表示受精卵，请写出家蚕一世的发育过程___（用字母和箭头表示）。

（4）图丙所示鸟卵的结构中，拥有[1]结构的另一个生物类群是___。

（5）与青蛙和蛇对照，鲸和兔在生殖发育方面的主要特色是___。

【答案】1）ABD；（2）变态发育；鳃；肺和皮肤（3）D→A→B→C；（4）爬行动物（5）胎生、哺乳

20、17世纪，格鲁经过对花进行解剖，认为“植物都是雌雄同株的”；卡梅拉里乌斯针对格鲁的看法，进行了

以下实验：

【实验1】把长花粉、不能够结果实的桑树与不长花粉、能结果实的桑树隔断种植，观察实验结果。

【实验2】换用野靛做上述实验，实验结果与实验1相同。

【实验3】把玉米的雄蕊切掉，实验结果与实验1相同。

经过实验，他认为桑树是雌雄异株的植物，种子的形成与雄蕊（或花粉）相关。

18世纪最流行的看法是“花粉只对种子的形成起刺激作用的一些特色，便能够推断出花粉其实不行是刺激种子的发育。现杂交种子发育成的植株拥有双亲的特色。

”。凯尔路特设想：若是在下一代中能够发现雄性

于是，他用两种烟草做杂交，产生了种子，并发

世纪末，人们才认识到：有些植物有雌雄之分，雌蕊中的卵细胞和雄蕊花粉中的精子经过某个过程产生下一代。

可见，人类对植物开花、结果、产生种子三者之间关系的认识，凝聚了好多科学家的观察、实验与思虑。

（1）推断卡梅拉里乌斯【实验1】中的实验结果是。

（2）资料中所述的“某个过程”是指过程。

（3）卡梅拉里乌斯用桑树、野靛、玉米等不相同植物进行实验，其目的是。

（4）凯尔路特经过实考据了然。

【答案】（1）桑树不能够形成种子

2）受精

3）排出有时情况，追求宽泛规律

4）花粉其实不行是刺激种子的发育，而且能将雄性的特色传达给后代

21、某科学兴趣小组为了研究种子萌发的条件，进行了以下的实验。

实验步骤：①采用健康、饱满的绿豆种子

60粒，并准备好

3个带盖的塑料盒、纱布等。②分别在塑料盒上

贴上标签

A、B、C，每个盒子中放

4层纱布，在纱布上各放上

20粒绿豆种子。③依照下表所示进行操作。④3天后观察种子萌发情况。

装置种子数量条件

A20粒不洒水23℃恒温培育箱

B20粒合适水(以快要淹没种子为宜)23℃恒温培育箱

C20粒合适水(以快要淹没种子为宜)4℃冰箱

实验结果：只有装置B中的种子萌发。

（1）依照以上实验能够得出的结论是____。

小明同学为了研究另一环境因素对种子萌发的影响，又设置了一个实验装置D，采用20粒健康、饱满的绿豆种子放在塑料盒里，装满水并盖上盒盖，放在23℃恒温培育箱中3天。观察发现部分种子胚根打破种皮。小明对此现象大惑不解。小华对小明的实验进行了改良，将绿豆种子放入塑料盒内，用煮沸并冷却的水装满塑料盒并盖上盒盖，结果仍旧有少部分种子的胚根轻轻打破种皮。

2）小华用煮沸并冷却的水进行实验的目的是____。

3）从能量获得方式的角度，对小华实验中“少部分种子的胚