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文档简介

第文明礼仪作文六篇文明礼仪作文篇1

文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,保护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

文明是一种习惯,与我们日常生活中做的事一样;文明是一种修养,它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识;文明是一种美德,它像柔风细雨,滋润着每一个人;文明是一种礼仪,他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……

我国是一个崇尚文明的古国,千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈,被后人所传颂。孔融让梨给兄弟父母,张良为老人穿鞋,刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。而那些不讲文明的人而被遗臭万年

文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献……

有了文明,我们知道在集体中,可以把有限的生命投入到无限的为人民效劳中去,创造出无限的价值。

文明,应当从身边的点点滴滴做起。保护环境、尊敬老师、团结同学、礼貌待人……做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。

讲文明自古就是我国的传统美德,不需要高深理论,就从小事做起。

让文明在心中发芽、开花、结果,让它的清新传遍每一个地方,每一个角落,让所有人都个文明的人。

文明,让我们的世界变得温暖;

文明,让我们的心中架起幸福的桥梁;

文明,让我们的生活变得更加美好。

让我们从身边的小事做起,让文明伴我们成长。

文明礼仪作文篇2

你的一次伸手,把吃完瓜果扔进垃圾桶里,会让大地增添一份绿意;你的一次弯腰,将地上的废纸捡起来,会使道路上焕然一新;你的一声劝告,告诉别人做好文明礼仪,会让人民素质提升地更快,你每一个文明的举动,会使杭州更美。

“校园里,真热闹,小朋友,懂礼貌……〞这一句句朗朗上口的三字经让同学们耳熟能详。但是,我们口说无凭,怎样才能真正做好它呢?

平常在我们休息的课余时间里,地板总是会发出撕心裂肺的“呻吟〞声,他觉得我们同学对它太不友好了,总是用脚“糟蹋〞它,让它破裂,肮脏,这是文明的采三学生吗?校园里的一局部花草也失去了往日的光泽,每一朵花都有它最绚烂的时刻,可是有些同学们刻意地去破坏它,伤害它,鲜花凋零,一阵风吹来,多么凄凉。这是文明的采三学生吗?

“铃铃铃〞下课铃响了,同学们并肩冲出教室,跑向操场。教室的门被同学们个个身体撞击地摇摇晃晃,时不时还会发出“吱吱——〞的响声。这是文明的采三学生吗?吃饭了,餐厅里熙熙攘攘,仿佛走进了农贸市场,喧哗声,喊叫声响彻云霄。由于餐厅同学非常多,放盘子时总会有些拥挤,可是有些同学更加不守纪律,一定要挤到队伍最前面先放。这是文明的采三学生吗?我不禁感慨道。此时我的心流泪了,中国真的被外国人这么贬低,这么歧视吗?煞时,一个念头油然而生:我要保卫祖国的尊严!

作为21世纪的小学生,让我们铭记着文明礼仪,一起携手打造更辉煌的明天!

文明礼仪作文篇3

风从水上走过,留下了粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下了屡屡温暖。……啊,朋友,我们从时代的舞台走过,留下了什么呢?

---题记

放学了,学生们归心似箭,迫不及待地往家跑。横穿马路,抄近道,闯红灯,踩踏草坪的事情屡屡发生。同学们,反躬自问,我们的行为是否文明?乘坐公交车的.时候你是否主动给老人、残疾人、孕妇让座?如果有,那很好。你是否有过随地吐痰的现象?如果没有,希望你会在以后的日子里注重文明。文明不是蓝天上的白云,逍遥飘逸;文明更不是水面上的一叶浮萍,漂游不安,文明常常出现在我们身边。星期天,与妈妈一起去逛商场,在回来的路上,我看见了垃圾桶旁边有一个香蕉皮,虽然老师教我们做一个文明人,但是,我还是很犹豫,没有弯下腰。令我惭愧的是,一个车子般高的小女孩将它捡了起来。我不禁汗颜,为自己脸红了!

是啊,我们为什么就不能多付出一点呢?

文明礼仪作文篇4

中国素有“礼仪之邦〞的美称,礼仪待人是中国的优良传统。俗话说:良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒。

说到文明礼仪,我想到了一个故事:在一个阳光明媚的中午,放学了。同学们个个笑容满面地走出校门准备回家。小明和好朋友小凤也蹦蹦跳跳地一起回家。正当他们走到一个拐弯处时,一阵恶气扑面而来,原来是街道旁的一个垃圾桶发出的臭气。他们捂住鼻子走近一看,眼前的景象把他们惊呆了:只见垃圾桶边堆满了垃圾,像一座座小山,西瓜皮、香蕉皮、剩菜剩饭……发出的臭气引来了一大堆苍蝇,让人见了就恶心。小明和小凤十分生气地说道:“这些人怎么不讲文明,把垃圾也随处乱倒。〞说着,小凤便用手一把一把地将果皮往垃圾桶里送。突然,小明眼前一亮,把书包取了下来,拿出笔和纸写着什么,而小凤仍然在用力地干活。终于,垃圾被清理干净了,小凤擦了擦额头上的汗水,露出了欣慰的笑容。这时,小明把写好的标语拿起来,贴在了垃圾桶上。看着“文明只差一步〞几个醒目的大字,小凤竖起了大拇指,说:“你真棒!〞小明摸摸头笑了。过路的行人都称他们是好孩子。孩子们走了,他们身后是漂亮干净的小路,鲜艳的红领巾在阳光下显得更加耀眼夺目!

文明礼仪是我们学习、生活的根底,是我们健康成长的肩膀。没有了文明礼仪,就没有了根本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有什么用呢?

文明礼仪作文篇5

自古人日:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服与人。至今先后伟大人物之老生常谈。自学校开展文明礼仪月,似乎又添加了一个教育信仰真谛,社会愈文明,人的本身也愈臻完善。

我是初一新生,自然不敢妄言有如何的守那么,但自己的每一步行动都在书写自己的历史,你我心知肚明。门的前方那道显目的白线,似乎有些自懊了,上学放学熟视无睹它的人我已司空见惯,千千万万的人坐在自行车上从它身上碾过,是否辜负了它?(作文大全)它用血肉之躯创造想象中的“黎明大道〞。或许这是笑笑的点缀品吧。

好习惯也如光明般照耀所有人的心灵,肃然成风的队伍,已没有了往口的嘈杂与喧闹,洁净光亮的地面仿佛再也容忍不下一粒灰尘,人人面带微笑互相问好,礼貌用语形影不离,吃零食的同学似乎再也不依赖自己的习惯,从烦恼中超脱出来,这便是美德,惟需与宽厚结合了!

自下半月,每个班级师生同济,其乐融融,陶醉在优良班风与学习气氛中,成为校园一道靓丽的风景线。好逸恶劳者,懒惰愚昧者,违法乱纪老逐渐减少,然所有人感到欣慰。

苏格拉底说:好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最正确服饰。培养良好的文明习惯,因为,富裕并不带来文明,而文明产生财富,直至此时此刻,我感触太多,融为一句:为人生的根基,文明礼仪,从你我做起。

文明礼仪作文篇6

探亲、访友、接待客人这是生活中常见的交往形式,对亲戚以关心和抚慰,与朋友联络了感情、传递了信息。做客与待客由于多是在家庭中进行,可免去公共场合下紧张严肃的气氛,因此,这种特殊形式的交往带有轻松愉快、亲切友善的特点。

做客要注意仪容,衣着要整洁、朴素、大方,穿戴要与季节、环境和气氛协调。进门前要轻轻敲门,不能破门而入,再熟悉的朋友也要等主人招呼再进门。见到长辈和其他人要问好,不要随便自己选择地方或坐在床上。做客时举止要稳重得体,不经允许不可闯到其它房间里去,除了翻阅摆在桌面的书刊外,随便翻动书柜里的书籍、笔记、信件都会令人反感。不要过多地对房间里的摆设进行评论和批评,也不要随便乱动这些摆设。谈话中要注意分寸,避开主人家里对一些话题的忌讳,要防止发生争执,即使对某问题的探讨到达高潮,情绪非常冲动,也要控制,不能大声叫嚷。另外,交谈的时间要掌握好,无事不要闲聊,人家的时间是很珍贵的。做客时,遇有其他客人,要礼貌地打招呼,假设别的客人有急事,应主动起身告辞,一般是先来做客的客人先告辞,以示对后来客人的尊重。

待客时,作为主人要尽量从始至终对客人热情、周到,使客人感到像在自家一样亲切。

对预先约好的客人,应尽可能地准备一下,清扫干净房间,准备一些茶点和水果,便于聊天时气氛的轻松自然。

客人来访时,要热情地招呼客人“请进〞、“请坐〞、“请不必拘束〞。要把客人介绍给家里其他人,把客人让到显要的位置上或有为尊位。

对于很要好的老朋友,不必过分客套,但也要准备茶点、糖果热情招待,使之感到就像到家了一样,这才是真正的朋友。

对于因公事前来的客人,备茶备烟就可以了,因为他们有更重要的事要谈,不需计较这些小节。

当请客人留下吃饭时,要多考虑客人的习惯,不应过分劝酒,不要殷勤地给客人夹许多菜,免得客人不喜欢吃也不好拒绝,因此一切都要顺应客人的需要。

有客人在家时,应禁止以下举动:清扫房间卫生、扫地、翻

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