教科版科学小学二年级下册 期末测试卷精品（有一套）

教科版科学小学二年级下册期末测试卷一.选择题(共10题，共22分)1.能够证明我们的身体每天都在变化的是（

）。A.指甲和头发

B.眼睛和耳朵2.下列说法错误的是（）。A.把条形磁铁摔成两个半块，每个半块剩下一个磁极B.球形磁铁也有两个磁极C.不同形状的磁铁之间也是同极相斥、异极相吸3.一个能够自由转动的磁铁，静止时，北极指向（）方。A.东

B.南

C.北4.两块磁铁的磁极相互靠近时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（

）；有时会往外推，我们叫它们相互（

）。A.接近

B.排斥

C.排挤

D.吸引5.如下图所示，将右侧的磁铁靠近小车，小车会向（）运动

A.左侧

B.右侧

C.两侧6.在观察物体时，下列说法正确的是（

）。A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的C.用多种感觉器官获得的信息会更全面7.关于磁极，下列说法错误的是（

）。A.相同磁极相互靠近，会发生排斥现象

B.球形磁铁没有磁极

C.把蹄形磁铁折断成两部分，每部分上都有两个磁极8.制作指南针时，关键点之一是（）。A.指南针的美观

B.磁针的大小

C.磁针能否自由转动9.条形磁铁的S极靠近另一块条形磁铁的（

）极会相互吸引。A.S

B.N

C.S和N都可以

D.S和N都不行10.下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（

）。A.金片

铝片

B.铁片

镍片

C.铝片

钴片

D.铜片

铝片二.填空题(共10题，共34分)1.磁铁有两个磁极，相同的磁极间（

），不同的磁极间（

）。2.写出三种不同形状的磁铁的名字：（

）、（

）、（

）。3.我们品尝糖水与盐水时，会发现糖水比较（

），盐水比较（

），是因为我们运用了感觉器官（

），它能帮助我们辨别糖水与盐水。4.指南针是我国四大发明之一，利用了磁铁能够指示（

）的特点制成的。5.天然磁铁又叫（

）。6.我们可以把普通的钢针用磁铁的磁极位置沿（

）方向摩擦，使它变成一根磁针。7.磁铁上磁力最强的部分叫（

），磁铁有（

）磁极。8.同时运用多种感官，能够更加（

）（准确／不准确）地比较出物体的差异。9.指南针是利用（

）指示方向的仪器。10.两个相同的磁极叫同极，不相同的磁极叫异极。当两块磁铁相互靠近时，（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.磁铁有人造的，也有天然的。（

）2.神经系统包括脑、脊髓和神经。（

）3.我们应该珍爱生命，回报父母的养育之恩。（

）4.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。（

）5.把两个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大一些，但不是成倍增长。如果把多个完全相同的磁铁吸在一起，磁力会增大，但是每次增长的磁力会随磁铁个数的增加而变小。（

）6.我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（

）7.磁铁隔着布也能吸铁。（

）8.根据这个磁铁的形状，我们可以叫它瓦形磁铁。（

）9.钥匙掉进桶里的声音是清脆的。（

）10.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.将下面各图中的人物行为与对应的观察方法进行连线。五.简答题(共3题，共15分)1.制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？2.怎样判断一块没有标明磁极的条形磁铁的南北极？3.平时你应该如何践行健康生活的理念？六.综合题(共3题，共20分)1.制作水浮式指南针所用的材料都有什么作用？把相应的序号填在右图中。①让磁针浮在水面，自由转动②确定方向，进而确定磁针的南北极③指示南北2.我们人的身体可以分为四个部分，请把各部分的名称填入下图的括号中。3.在图中标出东、南、西三个方向。参考答案一.选择题1.A2.A3.C4.D；B5.A6.C7.B8.C9.B10.B二.填空题1.相互排斥；相互吸引2.条形磁铁；环形磁铁；蹄形磁铁3.甜；咸；舌头4.南北方向5.磁石6.一个7.磁极；两；8.准确9.磁铁10.同极相斥，异极相吸三.判断题1.√2.√3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√四.连线题1.如下：五.简答题1.放在碗沿上，放在指甲上，悬挂。2.①用绳子把条形磁铁悬挂起来，使保持水平，在静