2023年惠州经济职业技术学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE232023年惠州经济职业技术学院辅导员招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.一个学生平时在集体场合中不敢发言,当他一旦主动发言时,教师就表扬他,这种影响学生行为改变的方法,称之为()。A、代劳币奖励法B、行为规范法C、行为塑造法D、强化法答案:D2.在高校学生资助体系中,家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题?()A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学答案:A解析:高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费的解决办法高校家庭经济困难学生的学费、住宿费、生活费等问题,主要采取两种方法解决;第一,学费和住宿费问题,以助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;第二,生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。3.下列说法不正确的是()。A、催眠需要相互合作,受催眠的人不可能服从命令去干一些他所厌恶的事B、最佳的催眠对象经常是那些能够把理想高度集中起来的人C、意志薄弱而善于服从的人反而最难被催眠D、人可以在不自觉,不自愿的情况下受到催眠答案:D4.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。A、社会动机与个人动机B、高尚动机与低级动机C、生存动机与生活动机D、交往动机与荣誉动机答案:B解析:根据学习动机的社会意义,可以分为高尚的学习动机和低级的学习动机。5.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机答案:D解析:正常发展的危机正常成长过程中,急剧变化或转变所导致的异常反应。如:小孩出生、大学毕业、中年生活改变、退休等。情境性危机出现的罕见或者超常性事件、在无法遇见和控制时出现的危机。例如:交通事故、被绑机以及亲人意外死亡等问题。存在性危机伴随重要的人生问题的内部冲突和焦虑,例如:生活孤独、失去了在发展的机会。6.好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指:()。A、人人享有教育B、课程与教学满足于每位孩子的个性化需要C、人人平等接受教育D、教育机遇均等答案:B7.决定教师学术水平和工作成效的核心要素是()。A、沟通能力B、教学能力和研究能力C、道德水准D、组织管理能力答案:B8.教学计划目标表述中的主语应该是()。A、学习者B、教师C、管理者D、教育者答案:A9.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述,认真观察其细微的情绪变化,并表达对来访者关注和理解的技术是()。A、简述语意技术B、倾听技术C、提问技术D、澄清技术答案:B10.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为()。A、类化B、能力C、消退D、辨别答案:D11.狭义的课程评价是指()。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价答案:D12.高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、传承文化答案:A13.根据班杜拉的社会学习理论,在大学品德教育实践中应注重()。A、自我熏陶B、道德灌输C、制度约束D、榜样作用答案:D解析:班杜拉认为,人类的大多数行为是通过观察而习得的。观察学习是通过观察榜样的示范行为而进行的,榜样的特点、示范的形式及榜样所示范行为的性质和后果都会影响到观察学习的效果。因此,在大学品德教育实践中应注重榜样的作用。14.动机产生依赖于需要,请问下面哪项属于需要?()A、水B、饥渴C、寻求水源D、喝水答案:B15.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。A、师爱具有激励功能B、师爱具有感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能答案:A解析:教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素,在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用,从而成为推动学生努力学习、积极向上的内部动力,这就是师爱的激励功能。16.不是积极心态的作用的是()。A、内心的平静B、信心C、成功的意识D、浮躁答案:D17.普通高等学校辅导员培训规划主要任务:建立健全多级培训网络,不断扩大培训覆盖面:每年培训()人次,重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训,每年开展不少于()次的校级培训。新任辅导员上岗前,要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于()个学时的在岗培训。A、2000,4,40,16B、2000,3,40,15C、1000,4,40,16D、2000,3,40,15答案:A18.教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定,受教育者和教师可通过()制度来对抗侵权行为以获得法律救济。A、诉讼B、申诉C、仲裁D、调解答案:B19.“触景生情”是()。A、有意回忆B、无意回忆C、间接回忆D、机械回忆答案:B20.在动作技能形成的()阶段,学生开始能将完整的动作技能分解为若干个局部的、个别的动作,然后理解每个分解动作的基本要求和特征,对各个分解动作进行逐个的练习。A、认知B、动作分解C、动作联系D、自动化答案:B21.个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是()。A、动机B、学习动机C、需要D、学习需要答案:D解析:学习需要指个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态。22.心理学的研究对象()。A、人的心理活动和个体的行为B、人的心理活动C、生物的心理活动和行为D、生物的心理活动答案:A23.未经请假离校连续()未参加学校规定教学活动可作退学处理。A、一周B、二周C、三周D、四周答案:B24.取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专科B、本科C、硕士D、博士答案:B25.直接影响活动效率,与活动是否能顺利完成相关的个性心理特征是()。A、气质B、性格C、能力D、智力答案:C26.高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节是()。A、教学B、实习C、就业辅导D、毕业设计答案:D解析:毕业设计或毕业论文是高等学校整个教学过程中的最后一个基本环节,是整个教学过程的总结.对教学起着检查、巩固和提高的作用。27.按照心理学的观点,大部分心理问题来源于()。A、家庭内部B、社会环境C、人际关系的处理D、自身的内部冲突答案:D28.任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。A、不平衡性B、方向性与不可逆性C、个体差异性D、发展的关键期答案:B29.高等教育目标具有主观性、客观性和()。A、复杂性B、层次性C、具体性D、独立性答案:A30.属于大学教师的教育能力的是()。A、班级管理能力B、心理辅导能力C、敏锐的思维能力D、教学的能力答案:D31.德困著名作家歌德失恋后创作《少年维特之烦恼》能最好地说明哪种调节情绪方法?()A、转移调节B、延缓调节C、宣泄调节D、升华调节答案:D32.大多数国家的高等学校分为下列哪几个层次()。A、初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究所B、初级学院和短期大学、大学和专门学院、独立学院C、大学和专门学院、研究生院、研究所D、初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院答案:D解析:大多数国家的高等学校分为三个层次:初级学院和短期大学、大学和专门学院、研究生院。33.自我意识的形成阶段有()。A、自我意识的产生B、自我意识的矛盾C、自我意识的缺乏D、自我意识的完善答案:A34.真正的大学起源于()。A、古代中国B、古代印度C、中世纪的西欧D、古希腊答案:C35.高等教育层次不包括()。A、专科教育B、博士后阶段C、本科教育D、研究生教育答案:B二、多选题1.思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有()。A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会答案:ABCD2.对于高校教师来说,其本职工作是()。A、教学B、科研C、社会服务D、管理答案:AB3.大学生网络成瘾的自身原因有()。A、天性的游戏倾向B、自制力不足C、对性缺乏科学的认识D、个性特征答案:ABCD4.皮亚杰的儿童认知发展理论中,富有教育含义的观点有()。A、观察别人的活动能形成儿童新的认知结构B、儿童有准备才能进行有效的学习C、课程内容的编制就是依据知识内容本身的系统化和条理化D、教学中强调活动法和自我发现法答案:BD5.青年学生的思想特征表现在()。A、思想活跃开放B、竞争意识强烈C、崇尚务实的行为方式D、思想差异明显答案:ABCD6.思想政治教育过程的显著特点是()。A、社会性B、实践性C、同时性D、长期性答案:ABCD7.“热爱教育、忠诚教育”作为教师道德原则的基本原则的具体要求有()。A、深厚的职业情感和崇高的职业理想B、高度的责任感和强烈的事业心C、较高的科学文化知识和高尚的思想品德修养D、正确处理教育事业的整体利益和教师个人利益的关系答案:ABD8.在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。A、判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B、心理健康具有相对性C、心理健康只是一种状态D、心理健康是一种状态,也是一种过程答案:ABD9.优化大学校园的心理环境可以从以下几个方面着手()。A、建设富有育人寓意的校园物质环境B、倡导崇尚学术,重视教学的价值取向C、建设关爱学生的生活学习的师生关系D、倡导优化配置学校资源答案:AB10.大学生的思维素质趋成熟,其主要表现为()。A、思维具有一定的创造性B、思维的抽象性明显增强C、辨证思维成熟D、自我意识强烈答案:AB11.大学教师的职业角色包括()。A、心理辅导者B、社会服务者C、学生领导者D、学术研究者答案:BD12.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A、启发诱导法B、学思并重法C、省察克治法D、积善成德法答案:BCD13.道德意志一般应经历以下三个阶段()。A、认同心B、下决心C、树信心D、立恒心答案:BCD14.激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括()。A、精神激励与物质激励相结合B、奖励与惩罚相结合C、刚性与柔性相结合D、情感与制度相结合答案:AB15.高等学校辅导员招聘的原则()。A、坚持德才兼备和全面发展的原则B、坚持公平、公正、公开的原则C、坚持竞争与择优招聘的原则D、坚持优化队伍结构的原则答案:ABCD三、判断题1.教师道德品质的形成和发展依赖一定的现实基础和个人主观努力。()答案:正确2.在介绍礼仪中,将身份低者介绍给身份高者,将女士介绍给男士,将长辈介绍给晚辈。()答案:错误解析:男士介绍给女士,晚辈介绍给长辈3.要加强大学生思想政治教育科学研究工作,各级宣传和教育行政部门要组织辅导员积极开展科学研究,为加强和改进大学生思想政治教育提供理论支持和决策依据。()答案:错误解析:要组织专家学者开展科学研究4.团体心理辅导是在团体情境中提供心理帮助与指导的一种心理咨询与治疗的形式。()答案:正确5.所谓人生价值,就是人的生存、发展、创造等活动满足社会、他人需要的积极作用。()答案:错误6.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日10个工作日内,做出复结论并告知申诉人。()答案:错误解析:15个工作日7.求助者对咨询工作的期望越高越好,因为这有助于增强治疗效果。()答案:错误8.高校成为“社会的服务站”,体现了高校致力于推广成果的科学研究职能。()答案:错误9.仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.。()答案:正确10.院校研究即校本研究,是高等院校立足本校服务本校对院校自身的研究。()答案:正确11.气质是有好坏之分的。()答案:错误12.学会倾听是心理辅导的前提条件。()答案:正确13.大学与独立设置的学院区别主要在于办学水平。()答案:错误14.教师是

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