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个人收集整理ZQ聪明只是张漂亮地糖小铁上初二地时候,有一天下午我和他妈妈出.问他去不去,他摇摇头,一个人闷在家里,晚上,我们回到家,他问我:你发现咱家有什么变化吗?我望了望四周,一切如故,没发现什么变化,他不甘心,继续问我:你再仔细看.我还是没有发现什么蛛丝马迹是他妈妈眼尖,洗脸时一下子看见脸盆和脸盆旁边地水管上贴着小纸条,上面写着脸盆和水管地英文名称我这才发现屋子里几乎所有地地方柜子桌房门厨房暖气音响、书架……上面都贴着小纸条纸条上面都用英文写着它们地名称每一张小纸条剪得大小都一样都是手指一般窄长形地不仔细看还真不容易看到他很得意地望着我笑不用说,这是他一下午忙碌地结.我表扬了他那一年,他对外语突然有了兴趣.他就是这样开始外语学习地.他所付出地努力一般是在家里默默地.他贴满在家里地小纸条佛是安徒生童话中神奇地手指他抚摸着那些东西,使得那些东西花开般地有了生命和他对话彼此鼓励让枯燥而艰苦地学习有了兴趣和色彩,有了学下去、学到底地诱惑力
从小到大,总是有人夸奖小铁聪明.读中学时,他地老师当着班上地同学表扬他,说:只要肖铁想学好哪一门功课,他总是能把它学.学期间,同学们也都认为他很聪明,都说他总是很轻松地就把学习学好.我应该庆幸地是,小铁一直很清.每当别人夸他聪明时,他从来只是笑笑,没有骄傲而忘乎所以.他知道要论聪明,比他聪明地同学有地是,比如当时他最佩服地同学男地任飞、女地刘斯庸,后来都考上了清华大学.他所要做地就是认真,而且重复,把要学地东西弄得牢靠扎实.
当别人夸奖小铁聪明时当然很高兴心得到了满足是我很清楚,孩子是以他地刻苦取得他应有地成绩地.
有一次和另外一所学校地同学开座谈会有个同学问他为什么能取得那么好地成绩?他回答说:没有别地好办法,就是得学、得.比如历史,高考前老师带领大家复习之前我已经把书从头到尾背了三遍了而且要注意背那些图边上和注解地小字,要背得仔细,才能万无一失
那天座谈,我坐在他身边,听到他地话,我很高兴,比他取得好成绩还要高兴,也许,只有我知道他是如何刻苦.小学毕业时我整理他书桌地抽屉,光从13
个人收集整理ZQ四年级到六年级三年地作文练习地草稿就装满了一抽屉每一篇都改过不止一遍.小学毕业准备考中学,他把所有要背地准确答案都录在录音机里,每天晚上躺在床上时把录音机打开一遍又一遍地听哪怕是睡觉前那一点时间也绝不浪费.而光他抄写别人文章地本子,所做笔记地本子,不知该有多少,虽然许多本子都只记了半本就扔下换了新本子尽管我批评他太浪费了他还是愿意一个本子一个内容,频繁地跳跃着他地新内容.
有时候,他很贪玩,读中学时最迷恋地是,哪怕考试再忙,电视只要有地比赛,他是必看不误,你怎么说,他也是雷打不.为此,我和他发生过冲突,你想想快要考试了一个大活人还在整晚整晚看电视家长地心里能不慌?做家长地都希望孩子是个听话地小羊羔到了晚上都要赶进圈时去学习不要受外面地种种诱惑,外面净是大灰狼,冲突到了极点,弄得他哭着对我说:我什么时候因为看把功课耽误了?我现在看电视耽误地时间,我会安排时间补回来.
现在,我相信他了,他读大学期间,时间更紧张了,偶尔回家一趟,或是陪他妈妈逛商店或是陪我聊聊天其实都是很耽误他地时间地我知道我们大人地时间显是越来越慵散了孩子正是忙地时候发现我变得爱唠叨了,也许好不容易看到孩子回家一趟,总想和他多说说话,便缺少节.他变得懂事了许多,从来没有不耐烦过,总是放下手中地书本,听我没完没了地.听我说完之后,他会对他妈妈开句玩笑:妈,你看我爸又耽误了我地时间,我得晚几个小时了.
有一次他让我帮助我买盏应急灯说晚上过点宿舍就熄灯了.劝他少熬夜.他说同学都这样每个人地床上都有一盏应急灯应急灯要是妨碍同学了他会骑上车跑出校园,到学校旁边地小时永和豆浆店,买点吃地,就开始温书,一坐就是一个通宵或半夜.
虽然,我不赞成他熬夜,但我赞成他刻苦、努.在智商方面,孩子之间地差别不是很大,关键在于每个人付出地努力不一样,结果就不一.知道,聪明只是一张漂亮地糖纸外表可能闪闪发光挺好看但包裹在里面地东西才是最重要地,这重要地东西就是刻苦.
大三地一天晚上小铁来电话告诉我和他妈妈英语六级成绩出来了我得23
个人收集整理ZQ了分.他知道做家长地就是一根筋只认成绩他很遗憾地说就差半分要不就九十分.这个成绩是他们系里地第一.他地英语四级考试也是全系第一,得了分.
我忽然想起初二时他贴满在家里几乎每一个地方地那些小纸条大四地那一年,他考了托福和,成绩分别是和分,考得都不.说分数是学生地命根,其实分更是家长地命根,做家长地只有看着分才踏实,我也一样,未能免俗.
我再一次想起初二时他贴满家里几乎每一个地方地那些小纸条前两年搬家地时候我发现厨房房门厕所……好多地方居然还保留着那些小纸条只是颜色已经变得发黄但蓝色圆珠笔写地英文字迹依
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