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读《学学孔怎当老师有今天有幸读《学学孔子怎样当老师》这本,深有感触。伟大教育家孔子一从事教育工作教出了多有才干的学生。他是我国两千多年的“至先师,而今的我初为人师每面一张张天真浪漫的笑脸深自责重有太多向孔子学习的地方。当我还是学的时候，就已经对“传道、授业、解惑”这六个字非常熟悉了，是，对其间的奥秘以及对这蕴含的要求，是在当了老师以后才有了真的认识。没当老师的时,觉得教师的工作无非就是给学生解解题当了教师后，经历了无数次的摸索，才初步体会到教师工作博大内涵“冰山一角”。作为老师应毫无懈怠地去学习以及创新说“学而不厌，诲不倦”，学习是保持我们教育工作生命力的基本，“给学生一杯，教师要有一桶水。”要上代发展，我必须不断更新知识学习的提高和实自己深的体会是——想要做个好师，就要学习，坚持“学第一，教第二”，这才能给自己的工作注入力，让自己与教学一同成长，与社会一同进步。“淡泊可以志静以远”,下心来教书下来育人。孔子也曾颠流离，他也有过失意与惆怅，但是，他对教学的追求，对学生的大爱我们无法不为之感动。当老师，是我喜欢的职业，其实，能从事自己欢的工作也算是一种别样的幸福。我不敢说自己有多伟大，更不敢自己跟孔子比，但是，我体会到的是：老师，必须用心教书，用心去人。我们面对的是一个个活蹦乱跳的孩子，要满足他们成长的知识需、心理需要，我们要教授的除了知识，还有更重要的是做人的道理何做人是个很难回的问题所做的只有“学高为师身正范”，以自己的言行去感染学生。我想起了导讲过的话等当老师了你会觉师这职业酸甜苦辣各种味俱全，但是，只要你用心去教书，真正投入这份工作，你会收获快。而今，在我看了《学学孔子怎样当老师》这书以后，我更加觉得：书，要用心教，用自己的爱去感动学生，用自己的心去体会那种“苦带来的“乐”在现在课改的背景下我更应该用心去探索更好方法对学生“授之以渔”。释放思想，解放自己，把握好主导这个角，把课堂的自主权还给学生，他们快乐，我就快乐。那是不容易的，最重要的一点：学生受益了。所以，今后的教学之路，我更要用心经我的教书舞台。现在，我们校的教学改革正大步向前大师校长的正指引下，高举改兴校的指导思想，使学校焕发了生机，课堂活起来了，让学生有充的展示平台“的课我主宰”，让学生在知识的海洋里遨游，教穿针引线，更好地指引着学生的

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